1、第 1 页，共 10 页古冶区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 90（ ）2+0 A. B. ”“”或“=”。57_5+7 6+6_55 28 元_24 元+6 元13（ 2 分 ） =8， 2=10，是_，是_。 14（ 2 分 ） 钟面上八时，时针和分针构成_角，九时构成_角。 15（ 1 分 ） 我爱动脑把 15、20、16、19、8、0、11、9、17 按从小到大的顺序排一排后，这时正中间的一个数是_。16（ 8 分 ） 填“” 、“ ”或“”。12_16 15_13 14_14 8_1820_19 1
2、8_11 20_10 2_2017（ 5 分 ） 根据算式，划一划。18（ 10 分 ） 根据下图回答问题第 3 页，共 10 页（1） 和 一共有几个？ =（2） 和 一共有几个？ =19（ 10 分 ） （1）和一共有（ ）个 （2）比少（ ）个，比 多（ ）个 四、解答题20（ 5 分 ） 看谁算的又对又快。85= 95= 76= 61=42= 73= 32= 76=63= 84= 96= 92=21（ 5 分 ） 看图写算式。第 4 页，共 10 页22（ 5 分 ） 把同样多的用线连起来 23（ 3 分 ） 填一填，再列算式。 _加法算式：_ 乘法算式：_ 24（ 15 分 ） 看图
3、回答第 5 页，共 10 页（1）一共有几个萝卜? （个） （2）一共有几只小鸡？ （只） （3）树上原来有几只小鸟? （只） 25（ 5 分 ） 26（ 6 分 ） 填上“” 、“”或“”33_6 5+6_56 11_1+182_22 244_246 164_44 27（ 6 分 ） 比一比，判断对错（1） 和 同样多。 （2） 比 少。 （3） 比 多。 第 6 页，共 10 页古冶区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】5 以内含 0 的加减法 【解析】【解答】因为 90=0，2+0=2，02，所以 902+0.故答案为：
4、B.【分析】根据 0 的乘法和加法计算可知，0 乘任何数都得 0，任何数加 0 还得原数，据此解答.2 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。3 【答案】C 【解析】【解答】解：钟面上 3 时时针和分针所夹的角是 90。故答案为：C【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12，时针和分针的夹角是 90 度，是直角。4 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】5 【答案】A 【考点】数 10 以
5、内的数，比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为：A.【分析】数一数可知，老虎一共有 5 只，再数一数各选项中的的个数，然后对比即可.二、判断题6 【答案】7 【答案】正确 【解析】第 7 页，共 10 页8 【答案】9 【答案】正确 【考点】左、右位置 【解析】10【答案】错误 【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。三、填空题11【答案】5 【解析】12【答案】； 【考点】8、7、6 加几的进位加法，100 以内数的大小比较，100 以内
6、数的进位加法，5 的乘法口诀及应用，7 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】因为 57=35，5+7=12，3512，所以 575+7；因为 6+6=12，55=25 ，1225，所以 6+655；因为 24 元+6 元=30 元，28 元30 元，所以 28 元24 元+6 元.故答案为：；.【分析】根据乘法口诀，先口算出乘法算式的积，然后利用 20 以内进位加法的计算法则，口算出两个数的和，然后比较大小即可解答.13【答案】4；8 【解析】【解答】解：+=8，所以=4 ；=10+2-4=8。故答案为：4；8。【分析】根据第一个等式判断出一个表示的数，然后根据第二个等式计算出一个表示的数。14
7、【答案】钝；直 【考点】整点时间与钟面指针的指向，角的类型及换算 【解析】【解答】解：八时，时针指向 8，分针指向 12，时针和分针之间有 4 个大格，时针和分针构成锐角；九时，时针指向 9，分针指向 12，有 3 个大格，构成直角。第 8 页，共 10 页故答案为：钝；直。【分析】大于 90 度小于 180 度的角是钝角，等于 90 度的角是直角；先确定钟面上时针和分针的位置再确定角的类型。15【答案】15 【解析】【解答】解：089111516171920，这时中间的一个数是 15。故答案为：15。【分析】根据数字的大小按照从小到大的顺次排列，一共有 9 个数字，那么中间的一个就是第 5
8、个，判断这个数字是几即可。16【答案】；=； 【解析】【解答】解：1216；1513；14=14；818；2019；1811；2010；220。故答案为：；=；。【分析】比较 20 以内数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较十位数字，十位数字大的数就大；十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。17【答案】解： 【解析】【分析】根据题意可知，先数一数一共有几个物体，然后划去一部分物体，划去几个，减数就是几，据此列式解答.18【答案】（1）36=9（2）62=8 【解析】【解答】解：1、3+6=9；2、6+2=8。故答案为：1、3+6=9；2、6+2=8。【分析】分别数出三种
9、图形的个数，然后根据要求分别写出两道加法算式即可。第 9 页，共 10 页19【答案】（1）解：4+14=18（个） ， 和一共有 18 个。（2）解：14-4=10（个），比少 10 个， 比 多 10 个。【考点】20 以内的不进位加法，20 以内的不退位减法 【解析】【分析】（1）先数出两种符号的个数，然后用加法计算出总数；（2）用减法计算少几个，多几个。四、解答题20【答案】解：8-5=3；9-5=4；7-6=1；6-1=5；4-2=2；7-3=4；3-2=1；7-6=1；6-3=3；8-4=4；9-6=3；9-2=7【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】根据 9 以内数的减法计
10、算方法直接计算写上得数即可。21【答案】22【答案】解：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后与相应个数的圆圈连起来，这样依次数数并连线即可。23【答案】10，15，20；5+5+5+5=20；54=20 【考点】20 以内的不进位加法，乘法的意义 第 10 页，共 10 页【解析】【解答】解：后面依次是 10，15，20；加法算式：5+5+5+5=20，乘法算式：54=20故答案为：10，15，20；5+5+5+5=20；54=20【分析】每个箭头表示 5，两个就是 10，三个就是 15，四个就是 20；可以用加法计算也可以用乘
11、法计算，乘法是求几个相同加数和的简便运算。24【答案】（1）解：426（2）解：538（3）解：437 【考点】5 以内数的加法 【解析】25【答案】26【答案】； 【考点】表内乘法，表内除法，20 以内进位加法，20 以内的不进位加法，10 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：33=9，所以 336；5+6=11，56=30，所以 5+656 ；11=1，1+1=2，所以111+1；82=22=4；244=6，246=4，所以 244246；164=4，44=16 ，所以 16444。故答案为：；=；【分析】根据加减乘除的计算方法直接口算出得数，然后再比较大小即可。27【答案】（1）1（2）0（3）1 【考点】比多少的认识 【解析】【解答】解：（1）衣架和衣服都是 3 个，同样多，原题说法正确；（2）茶缸比茶瓶多，原题说法错误；（3）茶瓶比衣架多，原题说法正确。故答案为：正确；错误；正确【分析】数出每种物品的个数，衣架 3 个，茶瓶 5 个，衣服 3 个，茶缸 8 个，根据物品的个数比多少即可。
