1、第 1 页，共 11 页万荣县一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 1 支钢笔 8 元，1 个笔记本 4 元，笑笑有 10 元，要买这两样东西，还差（ ）。 A.2 分B.2 角C.2 元2 （ 2 分 ） 比 48 大一些的数是（ ）。 A.52B.30C.45D.963 （ 2 分 ） 下面的数中最小的数是（ ） A.47B.72C.74D.494 （ 2 分 ） 小红去商店买东西，牛奶 4 元，面包 10 元，她一共要付（ ）元。 A.13B.14C.15D.175 （ 2 分 ） 9 时和 3 时，时针和分针所
2、成的角度（ ）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定二、判断题6 （ 2 分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）7 （ 2 分 ） 下图中桃子比萝卜多。8 （ 2 分 ） 4 加 6 等于 10。 9 （ 2 分 ） 长方体、正方体、圆都是立体图形。 10（ 2 分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 三、填空题11（ 4 分 ） 接着画第 2 页，共 11 页 _ _ _ _12（ 5 分 ） 看图写算式。= =13（ 5 分 ） 下表是一年级学生，兴趣小组记录表：小组 书法 舞蹈 数学人数 8 5 6该班被分成_个小组。_ _组人最多 14（ 10 分 ） 看图回答 （1）
3、 又来了 ，一共有多少只？ 第 3 页，共 11 页（2） 飞走了 只，还剩下几只？ 15（ 6 分 ） 在横线上填上“”、“ ”或“”。 30+8_8 14 8_6 20 3_2050+4_55 17 9 _12 11 9 + 60_ 6916（ 3 分 ） 比一比，填一填，画一画_17（ 6 分 ） 在横线上填上“”或“ ”。3 _ 25 4 _ 13 2 _ 243 _ 03 2 _ 11 4 _ 1518（ 6 分 ） 在横线上填上合适的数。650 克=_千克 90 厘米_米456 千克_吨 8 米 90 厘米=_米2 千克 600 克_千克 7 元 4 角 8 分=_元19（ 12
4、分 ） 在横线上填上适当的数。34_= 9 _52=8 8_1=693_=1 5_4=10 10_5=0第 4 页，共 11 页_ 6 =4 _ 10 6 = _ _ _ 3 = 9 _四、解答题20（ 5 分 ） 妹妹有 8 支铅笔，弟弟有 9 支，他们两个一共有多少支铅笔？21（ 5 分 ） 小红、小英、小丽三人比赛踢毽，小红踢了 10 下，小英踢了 6 下，小丽比小红、小英踢的总数少 3 下，小丽踢了多少下？ 22（ 5 分 ） 按照虚线折一折,折出来的各是什么图形?先连 i 连,再写出名称。23（ 5 分 ） 用三句话表示三幅图。（提示：摘了几个还剩几个。）24（ 5 分 ） 在正确的
5、圆点图下面画“ 25（ 5 分 ） 完成下列加法表。第 5 页，共 11 页26（ 5 分 ） 完成 7 的分解。27（ 5 分 ） 按要求摆一摆，填一填。（只填序号）第 6 页，共 11 页放在 的上面； 放在 的上面； 的下面是 。第 7 页，共 11 页万荣县一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】100 以内数的加减混合运算，货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】2 【答案】A 【解析】【解答】解：A、52 比 48 大一些；B、30 比 48 少得多；C、45 比 48 少一些；D、96 比 48 多得多。故答案为：A。
6、【分析】“大一些” 的意思就是大的比较少，“ 大得多”的意思就是大的比较多；“ 少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。3 【答案】A 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最小的是 47。4 【答案】B 【解析】【分析】10+4=14 元。5 【答案】B 【解析】【解答】解：9 时和 3 时，时针和分针所成的角度都是 90 度，是相同的。故答案为：相同【分析】9 时，时针指向 9，分针指向 12；3 时，时针指向 3，分针指向 12；两针之间的夹角都 90 度。二、判断题6 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】错误 【考点】
7、6 与 7 的认识与读写，7 以内数的大小比较 【解析】8 【答案】9 【答案】错误 第 8 页，共 11 页【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。10【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】12【答案】55=10；103=7 【解析】【解答】（1） 55=10；（2）103=7.故答案为：（1）5，5，10；（2）10，3，7.【分析】（1）观察图可知，左边盘子中有 5 个草莓，右边有 5 个草莓，要求一共有几个草莓，用加法
8、计算，据此列式解答；（2）观察图可知，一共有 10 本本子，书包外面有 3 本本子，要求书包里面有几本本子，用减法计算，据此列式解答.13【答案】3；5；6；8；书法 【解析】14【答案】（1）解：5+3=8（只）（2）解：9-4=5（只） 【解析】【分析】（1）根据题意可知，原来有 5 只松鼠，又来了 3 只松鼠，要求一共有多少只，用原来的只数+又来的只数= 一共的只数，据此列式解答；（2）根据题意可知，原来有 9 只蜻蜓，飞走了 4 只蜻蜓，要求还剩几只，用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数，据此列式解答.15【答案】； 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】16【答案】22 ；22
9、【解析】第 9 页，共 11 页17【答案】；（或）；【解析】18【答案】0.65；0.9；0.456；8.9；2.6；7.48 【考点】货币单位及其换算，千克与克之间的换算与比较，吨与千克之间的换算与比较，米与厘米之间的换算与比较 【解析】【解答】650 克=6501000=0.65 千克 90 厘米90100=0.9 米456 千克4561000=0.456 吨 8 米 90 厘米=8+90100=8.9 米2 千克 600 克2+6001000=2.6 千克 7 元 4 角 8 分=7+410+8100=7.48 元故答案为：0.65；0.9；0.456；8.9；2.6；7.48【分析】
10、根据 1 千克=1000 克，1 米=100 厘米，1 吨=1000 千克，1 元=10 角=100 分，根据高级单位的数 进率=低级单位的数，低级单位的数进率=高级单位的数，据此列式解答.19【答案】2；1；1；5；1；5；4；6；4；0（答案不唯一）；6；0 【解析】【解答】解：3+4+2=9；1+5+2=8；8-1-1=6；9-3-5=1 ；5+1+4=10；10-5-5=0；3+6=4+5；10-6=8-4；6+3=9+0故答案为：2；1；1；5；1；5；（后面答案不唯一）3；5；8；4；6；0。【分析】根据连加连减的计算方法直接判断未知的数字并填入横线。四、解答题20【答案】解：8+
11、9=17（支）答：他们两个一共有 17 支铅笔.【考点】9 加几的进位加法 【解析】【分析】根据题意可知，用妹妹的铅笔数量+弟弟的铅笔数量=他们两个的铅笔总支数，据此列式解答.21【答案】解：10+6-3=13（下）第 10 页，共 11 页答：小丽踢了 13 下。 【考点】20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】用加法计算小红和小英踢的总数，减去 3 就是小丽踢的下数。22【答案】【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】正方形的四条边长度都相等，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，由此判断即可。23【答案】解：第一幅图：摘了 1 个还剩 2 个。第二幅图：摘了 3 个还剩 0
12、 个。第三幅图：摘了 0 个还剩 3 个【解析】【分析】每句话都先说“摘了几个”，接着说“ 还剩几个 ”。篮子里都是摘了的，树上的都是摘了的。24【答案】解：如图：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】先一个一个数出每堆苹果的个数，然后数出下面长方形内点的个数，把点的个数与苹果个数相同的长方形下面画上一定的符号。25【答案】解：第 11 页，共 11 页【考点】9 加几的进位加法，8、7、6 加几的进位加法 【解析】【分析】横着观察加法表可知，一个加数增加 1，另一个加数减少 1，和不变，根据进位加法的计算方法，计算填表即可.26【答案】27【答案】解：【考点】上、下位置 【解析】
