1、第 1 页，共 11 页青秀区第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。A. 4 根 B. 5 根 C. 3 根2 （ 2 分 ） 3，5，2，8 中最小的数是（ ）。 A. 3 B. 2 C. 53 （ 2 分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.174 （ 2 分 ） 看图，选出正确的一组。（ ） A. 比 多 1 个；B. 比 多 1 个；C. 比 少 2 个；5 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-1二、判断题6 （ 2 分
2、） 圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（ ） 第 2 页，共 11 页7 （ 2 分 ） 从 6 数到 10，数了 4 个数。 8 （ 2 分 ） 000，000，所以两个数相加等于两个数相减。 9 （ 2 分 ） 9 是最大的一位数。 10（ 2 分 ） 观察下列数。、2、7、5、10、8 中最小两个数的和是 7，最小两个数的差是 3。三、填空题11（ 10 分 ） 看图数一数，填一填。 （1） _ _ _ （2） _ _ _ （3） _ _ _12（ 5 分 ） 写一写。13（ 4 分 ） 接着画 _ _第 3 页，共 11 页 _ _14（ 1 分 ） 饲养小组原来 9 只小白兔，又生了
3、6 只，每 5 只放到一个笼子里，需要_个笼子 15（ 6 分 ） 在横线里填数。_5=9 1_=7 4 _=83_=8 _4=6 _4=716（ 7 分 ） 看图回答（1）从左向右数第 4 个图上有_个。有 5 个的是从左数第_个图。 （2）第_个图的最多，第_个图的最少。 （3）从左数第_个图和第_个图的的个数合起来是 7. （4）从左数第 2 个图的和第 4 个图的合起来是_个。 17（ 5 分 ） 在 里填上“” 、“”或“=”。 92 83 105 9967 103 65 5718（ 1 分 ） 写出 10 以内比 5 大的数_。19（ 3 分 ） 在横线上填上“”“”或“=”。57
4、_5+7 6+6_55 28 元_24 元+6 元四、解答题20（ 5 分 ） 把同样多的涂色。21（ 5 分 ） 把从左数第 6 个圈起来： 22（ 15 分 ） 画一画。（标竖线，表示一一对应的关系） （1）在 下面画 ，使 和 同样多。第 4 页，共 11 页（2）在 下面画 ，使 比 多 2。（3）在 下面画 ，使 比 少 2。23（ 5 分 ） 找出对应的物体长方体：圆柱：正方体：球：24（ 5 分 ） 算一算，比一比。25（ 8 分 ） 看图回答问题第 5 页，共 11 页（1） 在桌子的_面； 在 的_面。（2） 在 的_边，在 的_边。 （3） 在 的_面， 在 的_面。 （4
5、）桌子的下面有_和_。 26（ 4 分 ） 算一算。_ _ _ _27（ 15 分 ） 按要求画。 （1）画，比多 1 个。 （2）画，和 同样多。 （3）画，比少一个。 第 6 页，共 11 页青秀区第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】2 【答案】B 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 2358，所以 3，5，2，8 中最小的数是 2.故答案为：B.【分析】根据 9 以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.3 【答案】C 【解析】【分析】10 可以分成 9 和 1,9+6+1=16。4 【答
6、案】C 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】5 【答案】C 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8；选项 A，10-3=7；选项 B，7+2=9；选项 C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出 3+5 的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.二、判断题6 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】错误 【考点】数 10 以内的数 第 7 页，共 11 页【解析】8 【答案】9 【答案】正确 【考点】8 与 9 的认识与读写 【解析】10【答案】正确 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】三、填空题11【答案
7、】（1）2；0；4（2）0；4；0（3）2；3；5；0 【解析】【解答】解：（1）数字依次是 2、0、4；（2）数字依次是 0、4、0；（3）数字依次是 2、3、5、0。故答案为：（1）2、0、4；（2）0、4、0；（3）2、3、5、0。【分析】认真数出图中物品的个数并写出相应的数，注意图中一个也没有就是 0。12【答案】解：如图：【解析】【分析】写数字时都是从上到下，从左到右写，根据顺序写出这两个数字即可。13【答案】14【答案】9+6=15 155=3 【解析】【解答】解：9+6=15（只），155=3 （个）。故答案为：3。第 8 页，共 11 页【分析】用原来的只数加上又生的只数求出总
8、数，用总数除以一个笼子放的只数即可求出需要笼子的个数。15【答案】4；6；4；5；2；3 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】解：4+5=9；1+6=7；4+4=8；3+5=8 ；2+4=6；3+4=7故答案为：4；6；4；5；2；3。【分析】根据 10 以内加法的计算方法直接判断另一个加数，或者用和减去一个加数求出另一个加数。16【答案】（1）6；2（2）4；3（3）1；5（4）11 【解析】【解答】解：（1）从左向右数第 4 个图上有 6 个。有 5 个的是从左数第 2 个图；（2）第 4 个图最多，有 6 个，第 3 个图五星最少，有 2 个；（3）从左数第 1 个图和第 5 个
9、图的的个数合起来是 7；（4）从左数第 2 个图的和第 4 个图的合起来是 5+6=11（个）。故答案为：（1）6；2；（2）4；3；（3）1；5；（4）11。【分析】（1）从左边数出第 4 个图形，数出这个图上五星的个数；然后找出图上有 5 个五星的图形并判断是左边第几个；（2）根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的；（3）根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是 7；（4）把左边第 2 个和第 4 个图上五星的个数相加即可。17【答案】=；= ； 【解析】【解答】因为 9+2=11，8+3=11，所以 9+2=8+3；因为 10+5=15，9+9=18 ，1518，所以 10
10、+59+9；因为 6+7=13，10+3=13 ，所以 6+7=10+3；因为 6+5=11，5+7=12 ，1112，所以 6+55+7.故答案为：=；= ；.【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成 10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小.18【答案】6、7、8、9、10第 9 页，共 11 页【解析】【解答】 写出 10 以内比 5 大的数：6、7、8、9、10.故答案为：6、7、8、9、10.【分析】根据 10 以内数的排序和数的大小比较即可解答.19【答案】； 【考点】8、7、6 加几的进位加法，100
11、 以内数的大小比较，100 以内数的进位加法，5 的乘法口诀及应用，7 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】因为 57=35，5+7=12，3512，所以 575+7；因为 6+6=12，55=25 ，1225，所以 6+655；因为 24 元+6 元=30 元，28 元30 元，所以 28 元24 元+6 元.故答案为：；.【分析】根据乘法口诀，先口算出乘法算式的积，然后利用 20 以内进位加法的计算法则，口算出两个数的和，然后比较大小即可解答.四、解答题20【答案】解：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】一组一组地数，数出一组的个数后在旁边写上数字，然后把个数
12、相同的两组用同样的颜色涂上即可。21【答案】解：【考点】数 10 以内的数 【解析】【分析】从左边开始数，数到第 6 个时把第 6 个三角圈起来，注意只圈第 6 个，并不是圈 6 个。22【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：（3）解：如图：第 10 页，共 11 页【考点】比多少的认识 【解析】【分析】（1）三角有 5 个，长方形也要画 5 个；（2）圆有 3 个，比 3 个多 2 个是 5 个，因此画 5 个三角；（3）三角有 5 个，比 5 个少 2 个是三个，因此画 3 个圆。23【答案】解：长方体：左起第 3 个；圆柱：左起第 3 个；正方体：左起第 1 个；球：左起第 2 个。【
13、考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形，长方体的每个面都是长方形，圆柱的上下两个面是圆形，球体的面都是曲面；根据图形的特征判断即可。24【答案】12；12；17；17；15；15；15；15 【解析】【解答】根据分析，计算如下：【分析】根据题意可知，两个一位数相加，可以利用“凑十法”计算，也可以先加 10，然后多加几再减去几，据此解答比较简便.25【答案】（1）下；前（2）左；右（3）上；下（4）猫；球 【解析】26【答案】1:30；7:55；3:25；10:00 【解析】【解答】解：第一个：1：20 过 10 分是 1：30；第二个：7：50 分过 5 分是 7：55；第三个：3：05 过 20 分是 3：25；第 11 页，共 11 页第四个：9：30 过 30 分是 10：00。故答案为：1：30；7：55；3：25；10：00。【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针，先确定钟面上的时刻，在根据经过的时间推算时刻即可。27【答案】（1）解：（2）解：（3）解：【解析】【分析】（1）有 3 个， 比多 1 个，就比 少 1 个，是 2 个；（2）有 5 个，那么 也有 5 个；（3）有 6 个，比 6 个少 1 个是 5 个，有 5 个。
