1、第 1 页，共 12 页饶河县第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 和 53 算式相等的式子是（ ）A.63B.35C.632 （ 2 分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形3 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时4 （ 2 分 ） 小红去商店买东西，牛奶 4 元，面包 10 元，她一共要付（ ）元。 A.13B.14C.15D.175 （ 2 分 ） 有 10 块糖，
2、选出正确的说法（ ）。 A. 说：“我喜欢左手有 5 块糖 ，右手有六块”B. 说：“我左手有 4 块糖，右手也有 6 块糖”C. 说：“我吃了两块糖，还剩 7 块糖还没有吃”。二、判断题6 （ 2 分 ） 男孩的右手握着女孩的左手。 7 （ 2 分 ） 站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。第 2 页，共 12 页8 （ 2 分 ） 2 个苹果和第二个苹果一多样。 9 （ 2 分 ） 9 加 1 大于 8 加 2。 10（ 2 分 ） 从 6 数到 10，数了 4 个数。 三、填空题11（ 6 分 ） 填合适的数字2+_=7 4-_=1 6+_=77-_=7 0+_=1 7-_=612（
3、 10 分 ） 列加法算式。 （1）= （2）= 13（ 16 分 ） 填一填。 （1） _ 10 和 20，_ 离 14 近一些。 比 13 大，比 17 小的数有_。（2）14 里面有_个十和_个一；_个十是 20。（3）_个一和_个十是 18，与它相邻的是_和_。（4）个位上是 5，十位上是 1，这个数是_，它前面的一个数是_。（5）一个数的个位和十位上都是 1，这个数是_，它后面的一个数是_。（6）17 的十位上是_，个位上是_。 14（ 11 分 ） 数一数，填一填。第 3 页，共 12 页_，_ 个十和_个一_，_个十_，_个十和_个一_，_个一和_个十15（ 3 分 ） 下列时刻
4、，在学校的小明在做什么？_ _ _16（ 6 分 ） 哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。钟面上,时针与分针形成的角同样大的有_时与_时、_时与_时、_时与_时。17（ 5 分 ） 写一写。18（ 5 分 ） 看谁算的快.9-2-3= 8+0-4= 5+3-5= 6+2-3= 9-4+1= 8-8+2= 7-3-2= 9-0-3= 8-5-3=3+6-4= 4+5-6= 2+6+1= 8-0-3= 9-7+2= 8-3+3=19（ 3 分 ） 看一看，填一填。第 4 页，共 12 页3_4 6_6 5_4四、解答题20（ 9 分 ） 填空。（1）根据上图填写不同图形的个数_个
5、_个 _个 _个（2）_的数量最多,_的数量最少。 （3）球比正方体多_个,比长方体少_个。 （4）四种图形一共有_个。 21（ 5 分 ） 花园里有红花 11 朵，黄花 7 朵，一共有多少朵？22（ 5 分 ） 看谁算的又对又快。35= 44= 16= 18=42= 54= 32= 27=62= 43= 36= 71=23（ 5 分 ） 口算。608 167 69 204 230 113 450 666 175 48 24（ 5 分 ） 数一数、连一连。第 5 页，共 12 页25（ 5 分 ） 看图写算式。26（ 5 分 ） 找规律，填上合适的数。27（ 5 分 ） 填一填。第 6 页，共
6、 12 页第 7 页，共 12 页饶河县第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】2 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】3 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。4 【答案】B 【解析】【分析】10+4=14 元。5 【答案】二、判断题6 【答案】错误 【考点】左、右位置 【解析】7 【答案】8 【答案】9 【答案】10【答案】错误 【考
7、点】数 10 以内的数 【解析】三、填空题11【答案】12【答案】（1）4+8=12（2）8+9=17 【解析】【解答】（1）4+8=12；第 8 页，共 12 页（2）8+9=17.故答案为：（1）4，8，12；（2）8，9，17.【分析】根据加法的意义，把两个数合并成一个数，用加法计算，据此将图中的两部分相加即可，据此列式解答.13【答案】（1）12；15；16；18；20；10；14；15；16（2）1；4；2（3）8；1；17；19（4）15；14（5）11；12（6）1；7 【解析】【解答】解：（1）尺子上空缺的数字是 12，15，16，18，20；10 和 20，10 离 14 近
8、一些；比 13 大，比 17 小的数有 14、15、16；（2）14 里面有 1 个十和 4 个一；2 个十是 20；（3）8 个一和 1 个十是 18，与它相邻的数是 17 和 19；（4）个位上是 5，十位上是 1，这个数是 15，它前面的一个数是 14；（5）一个数的个位和十位上都是 1，这个数是 11，它后面的一个数是 12；（6）17 的十位上是 1，个位上是 7。故答案为：（1）12，15，16，18，20；10；14、15、16；（2）1；4；2；（3）8；1；17；19；（4）15；14；（5）11；12；（6）1；7。【分析】（1）根据 20 以内数字的顺序找出空缺的数字；根
9、据两个数之间间隔的数的多少确定哪个数离 14 近；找出比 13 大比 17 小的数；后面的题都根据整数的数位顺序和计数单位填空，两位数右边的是个位，表示几个一，左边是十位，表示几个十。14【答案】12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7 【解析】【解答】解：第一个：12，1 个十和 2 个一；第二个：20，2 个十；第三个：14，1 个十和 4 个一；第四个：17，1 个十和 7 个一。故答案为：12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7。【分析】十位上画几个珠子，十位上就写几，表示几个十；个位上画几个珠子，个位上就写几，表示几个一。第 9 页，共 12 页15【答案】8 时
10、在上课；3 时在课间活动；6 时在做作业【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【解答】（1） 8 时在上课；（2） 3 时在课间活动；（3） 6 时在做作业.故答案为：（1）8 时在上课；（2）3 时在课间活动；（3）6 时在做作业.【分析】此题主要考查了钟面的认识，钟面被 12 个数字平均分成 12 大格，整时时，时针指向一个数字，分针指向 12，例如：时针指向 8，分针指向 12，钟表的时刻是 8 时或 8：00，据此表示出其他钟面上的时刻，然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.16【答案】3；9；8；4；1；11 【解析】【解答】解：钟面上，时针与分针形成的角同样大的有 3
11、时与 9 时、8 时与 4 时、1 时与 11 时。故答案为：3；9；8；4；1；11。【分析】观察每个钟面上的角，找出角度相同的两个钟面，根据两针的位置确定时刻即可。17【答案】解：如图：【解析】【分析】写数字时都是从上到下，从左到右写，根据顺序写出这两个数字即可。18【答案】4；4 ；3；5；6；2；2；6；0；5；3； 9；5；4；8 第 10 页，共 12 页【解析】【解答】9-2-3=4； 8+0-4=4；5+3-5=3；6+2-3=5；9-4+1=6；8-8+2=2；7-3-2=2；9-0-3=6；8-5-3=0；3+6-4=5；4+5-6=3；2+6+1=9；8-0-3=5；9-
12、7+2=4 ；8-3+3=8.【分析】整数加减混合运算，按从左往右的顺序计算，据此口算即可.19【答案】四、解答题20【答案】（1）7；5；10；7（2）长方体；正方体（3）2；3（4）29 【解析】【解答】解：（1）数出圆球有 7 个；正方体有 5 个；长方体有 10 个；圆柱体有 7 个。（2）5710，长方体的数量最多，正方体的数量最少。（3）球比正方体多 7-5=2（个），比长方体少 10-7=3（个）。（4）7+5+10+7=29（个）。故答案为：（1）7；5；0；7；（2）长方体；正方体；（3）2；3；（4）29。【分析】（1）分类分别数出四种图形的个数，注意不要多数也不要漏数；（
13、2）比较数量的多少判断哪种最多，哪种最少；（3）用减法计算球比正方体多几个，比长方体少几个；（4）用加法计算四种图形的总数。21【答案】22【答案】23【答案】60868；1679；6915；20424；23032；1138；45054；66660；17512；4812。 【解析】24【答案】解：第 11 页，共 12 页【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后先写上数字，这样把 6 种物品都数过后把个数相同的连起来。25【答案】解：14+ 3 =17 ，18 - 10 = 8，8+2+4=14，16 - 3 - 2 =11 【考点
14、】20 以内的不进位加法，20 以内的不退位减法，20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】第一个：原来是 14，又拨了 3 个珠子，用加法计算；第二个：总数是 18，左边是 10，用总数减去左边的即可求出盒子里的个数；第三个：把左边的个数加上中间的，再加上右边的就是总数；第四个：用总数先减去左边划去的，再减去右边划去的即可。26【答案】【解析】【解答】根据分析，解答如下：由图 1 可得：3+3+4=10；则图 2 中：9-4-1=4；图 3 中：7-4-2=1；图 4 中：8-2-3=3；【分析】观察第 1 幅图可知，3+3+4=10，三角形 3 个角部分的数相加等于中间的数，据此规律求出其他几幅图中的未知数，用中间数连续减去两个角的数，等于剩下的一个角的数，据此列式解答.27【答案】解：如图：第 12 页，共 12 页【考点】8、9 的合与分 【解析】【分析】7 和 2 合成 9；4 和 3 合成 7；2 和 6 合成 8；9 可以分成 1 和 8；8 可以分成 2 和 6；6 可以分成 4 和 2。
