1、第 1 页，共 12 页深泽县第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 钟面上 3 时时针和分针所夹的角是（ ）。 A. 30 B. 45 C. 902 （ 2 分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形3 （ 2 分 ） 3，5，2，8 中最小的数是（ ）。 A. 3 B. 2 C. 54 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时5 （ 2 分 ） 某月的一天，从这个月的 1 日
2、数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，这个月是（ ）。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月二、判断题6 （ 2 分 ） 苹果比梨多 3 个，那么梨就比苹果少 3 个。 7 （ 2 分 ） 男孩的右手握着女孩的左手。 8 （ 2 分 ） 下图中桃子比萝卜多。9 （ 2 分 ） 000，000，所以两个数相加等于两个数相减。 10（ 2 分 ） 三、填空题11（ 3 分 ） 还剩下几个。第 2 页，共 12 页_ _ _ 12（ 5 分 ） 看图写算式。 = = = =13（ 9 分 ） 看图回答问题（1） 在 的_面， 在 的_面。 （2） 在 的_面， 在
3、 的_面。 第 3 页，共 12 页（3）在最前面的是（ ），在最后面的是（ ）。（在选出的动物下面画“”）。 14（ 8 分 ） 在横线上填上“”“”或“=”。 9_14 6_6 10_17 9_710+4_93 84_3 63_6+3 10+7_96 15（ 6 分 ） 在横线上填上“”或“ ”。3 _ 25 4 _ 13 2 _ 243 _ 03 2 _ 11 4 _ 1516（ 12 分 ） 看图填一填。 （1）有_只， 有_只比 _。 _ 比 _。 _（2）有_个， 有_条比 _， _第 4 页，共 12 页比 _， _17（ 1 分 ） 观察填空。圆柱的上面、下面是一样大小的_ 。
4、18（ 1 分 ） 饲养小组原来 9 只小白兔，又生了 6 只，每 5 只放到一个笼子里，需要_个笼子 19（ 5 分 ） 看谁算得快。10-2= 10+0= 5+5= 6+4= 9-3=10-8= 7+3= 10-0= 7+2= 2+8=5+5= 1+9= 10-9= 10-4= 10-3=四、解答题20（ 9 分 ） 7 5 8 9 2 1 3 10 （1）一共有_个数。 （2）最小的数是_，最大的数是_。 （3）其中哪两个数相加，得数正好是 10？把它们填在下面的横线上。_10；_10；_10 21（ 4 分 ） 看图完成后面的练习。（1）1 号兔子跑第_，他后面跟着_号。（2）1 号兔
5、子前面跑的是_号兔子，后面是_号兔子。22（ 10 分 ） 数一数，填一填。（1）一共有_个图形。（2）如果 排第一，那么 排第_；如果 排第一，那么 排第第 5 页，共 12 页_。 （3）与 相邻的图形是_和_。 （4）一共有_个图形。（5）如果 排第一，那么 排第_；如果 排第一，那么 排第_。 （6）与 相邻的图形是_和_。 23（ 15 分 ） 在多的后面画“” ，少的后面画“” 。 （1） （2） （3） 24（ 5 分 ） 7+3= 9-4= 0+4= 9-8=7-0= 9-9= 5+1+2= 10-5+4=25（ 5 分 ） 把同样多的用线连起来。26（ 8 分 ） 看图回答问
6、题第 6 页，共 12 页（1） 在桌子的_面； 在 的_面。（2） 在 的_边，在 的_边。 （3） 在 的_面， 在 的_面。 （4）桌子的下面有_和_。 27（ 1 分 ） 有三张扑克牌，分别是梅花 6、红桃 8 和黑桃 3。从三张中任意取出两张，它们的差有_种可能。 第 7 页，共 12 页深泽县第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】【解答】解：钟面上 3 时时针和分针所夹的角是 90。故答案为：C【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12，时针和分针的夹角是 90 度，是直角。2 【答案】C 【考点】立体图形的分类及
7、识别 【解析】3 【答案】B 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 2358，所以 3，5，2，8 中最小的数是 2.故答案为：B.【分析】根据 9 以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.4 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。5 【答案】B 【解析】【解答】解：从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，所以这个月是 15+15-1
8、=29 天，只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为：B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，而这一天被计算了两次，所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数，也就是 15+15-1=29，闰年的 2 月有 29 天，平年的2 月有 28 天。二、判断题6 【答案】正确 【考点】比多少的认识 第 8 页，共 12 页【解析】7 【答案】错误 【考点】左、右位置 【解析】8 【答案】错误 【考点】6 与 7 的认识与读写，7 以内数的大小比较 【解析】9 【答案】10【答案】正确 【考点】左、右位置 【解析】三、填空题11【答案
9、】5；5；2 【解析】12【答案】324=9；1026=2；232=7 ；1043=3 【解析】【解答】解：第一组：3+2+4=9；第二组：10-2-6=2；第三组：2+3+2=7；第四组：10-4-3=3。故答案为：3+2+4=9；10-2-6=2；2+3+2=7 ；10-4-3=3 。【分析】连加的算式把图形左、中、右的个数相加；连减的算式用总数依次减去两次划去的个数即可。13【答案】（1）下；上（2）后；前（3）在最前面的是 ，在最后面的是 【考点】上、下位置，前、后位置 【解析】14【答案】；=； 【考点】20 以内数的大小比较，20 以内的不进位加法，20 以内的不退位减法 第 9
10、页，共 12 页【解析】【解答】解：914；6=6；1017；97；10+4=14，9-3=6，所以 10+49-3；8-4=4 ，所以 8-43；6-3=3，6+3=9，所以 6-36+3；1-0+7=17，9-6=3，所以 10+79-6。故答案为：；=；。【分析】比较大小时先比较数位，数位多的数大；数位相同，就先比较最高位数字，最高位数字大的数大；最高位数字相同就比较下一位数字；含有算式的先计算再比较大小。15【答案】；（或）；【解析】16【答案】17【答案】圆 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】18【答案】9+6=15 155=3 【解析】【解答】解：9+6=15（只），155=3
11、 （个）。故答案为：3。【分析】用原来的只数加上又生的只数求出总数，用总数除以一个笼子放的只数即可求出需要笼子的个数。19【答案】8；10；10；10；6；2；10；10；9；10；10；10；1；6；7. 【解析】【解答】10-2=8；10+0=10；5+5=10；6+4=10； 9-3=6；10-8=2；7+3=10；10-0=10；7+2=9；2+8=10；5+5=10；1+9=10；10-9=1；10-4=6；10-3=7.【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如 6+4=，把 6 记在心里，往上数四 个数：7、8、9、10， 之后得出结果
12、 6+4=10；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 10-2=，把 10 记在心里，往下数两个数：9、8， 之后得出结果 10-第 10 页，共 12 页2=8，据此方法解答其他题；任何数加或减去 0，还得原数，据此解答.四、解答题20【答案】（1）8（2）1；10（3）7；3；8；2；9；1 【考点】数 10 以内的数，10 以内数的排序，10 以内数的加法和减法 【解析】【分析】（3）答案不唯一。21【答案】（1）4；2（2）5；2【考点】前、后位置 【解析】【解答】（1）1 号兔子跑第 4，它后面跟着 2 号.（2）1 号兔子前面跑的是 5 号兔子，后面是 2 号兔子.故答案为：（1）
13、4，2；（2）5，2.【分析】（1）观察图可知，3 号兔子跑第 1 名，从左往右的顺序是名次从前到后的顺序，据此数一数找出 1号兔子跑第几名，它后面跟的是几号，据此解答；（2）观察图可知，1 号兔子左面的兔子跑在它的前面，右面的兔子跑在它的后面，据此解答.22【答案】（1）略（2）略；略（3）略；略（4）9（5）7；3（6） ；【考点】10 以内数的排序 【解析】【解答】（1）数一数可知，一共有 9 个图形。（2） 如果 排第一，那么 排第 7；如果 排第一，那么 排第 3；（3） 与 相邻的图形是 和 .第 11 页，共 12 页【分析】（1）根据题意，按顺序数一数图中一共有几个图形；（2）
14、 如果 排第一，说明要从左向右数，数出 排第几；如果 排第一，说明要从右向左数，数出 排第几；（3）观察图形可知， 与 相邻的图形是 和 .23【答案】（1）解：（2）解：（3）解：【考点】10 以内数的大小比较 【解析】【分析】（1）5 个多，4 个少；（2）3 个少，5 个多；（3）5 只少，7 只多。注意不要把符号画错了。24【答案】7+3=10；9-4=5；0+4=4；9-8=1；7-0=7；9-9=0；5+1+2=8；10-5+4=9.【考点】10 以内数的加法和减法，10 以内数加减混合运算 【解析】【分析】 根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数
15、，例如7+3=，把 7 记在心里，往上数三个数：8、9、10， 之后得出结果 7+3=10；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 9-4=，把 9 记在心里，往下数四个数：8、7、6、5， 之后得出结果9-4=5，据此方法解答其他题；第 12 页，共 12 页任何数加或减去 0，还得原数，据此解答.25【答案】解：【解析】【分析】分别数出每个长方形内图形的个数，然后把个数相同的用线连起来即可。26【答案】（1）下；前（2）左；右（3）上；下（4）猫；球 【解析】27【答案】3 【考点】简单事件发生的可能性求解，10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解：8-6=2，8-3=5，6-3=3，共有 3 种可能。故答案为：3【分析】把三个数两两相减求出差，然后确定差有几种可能即可。
