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老边区一小2018-2019学年一年级下册数学期中测试卷.doc

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1、第 1 页,共 13 页老边区一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少 3,这个数是( )。 A. 69 B. 93 C. 962 ( 2 分 ) 一本作业本 4 元,用一张 5 元买一本作业本应该找回( )。 A.5 角B.2 元C.10 角3 ( 2 分 ) 9 时和 3 时,时针和分针所成的角度( )。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定4 ( 2 分 ) 一个西瓜 9 元,下面付钱方式正确的是( )。 A.1 张 5 元和 2 张 2 元B.

2、1 张 5 元和 1 张 4 元C.1 张 5 元和 8 张 1 元5 ( 2 分 ) 和 数量一样的是( )。 A. B. C. 二、判断题6 ( 2 分 ) 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。( ) 7 ( 2 分 ) 8 ( 2 分 ) 观察下列数。、2、7、5、10、8 中最小两个数的和是 7,最小两个数的差是 3。9 ( 2 分 ) 3 元加 3 角等于 6 元。 10( 2 分 ) 小玲有 5 元 4 角钱,买书花了 3 元 9 角,她还剩 2 元 5 角钱。 三、填空题11( 6 分 ) 填上“” 、“”或“”。第 2 页,共 13 页106 _ 5 106_ 15 36 _

3、105 46 _ 7 102 _ 6 106 _104 12( 3 分 ) 把 3、15、18、7、6、8、14、19、17、11 按要求填空。 (1)比 12 大的数_。 (2)比 14 小的数_。 (3)比 7 大且比 17 小的数。_。 13( 2 分 ) 一个正方形能剪成两个相同的_形,也能剪成两个相同的_形。 14( 5 分 ) 看谁算的快.9-2-3= 8+0-4= 5+3-5= 6+2-3= 9-4+1= 8-8+2= 7-3-2= 9-0-3= 8-5-3=3+6-4= 4+5-6= 2+6+1= 8-0-3= 9-7+2= 8-3+3=15( 2 分 ) 观察图片,填一填。门

4、柱、大灯是由_和_构成的。16( 3 分 ) 学校体育训练队中,跳远小组有女生 9 人,男生 9 人,体操小组有女生 12 人,男生 6 人,跑步小组有女生 6 人,男生 13 人._小组人数最多_小组男生多_小组女生多17( 23 分 ) 观察下图,回答问题第 3 页,共 13 页(1)有_个人在跳远,有_个人在跳绳,跳远的比跳绳的多_人。_(2)踢毽子的有_人,跑步的有_人,踢毽子的比跑步的多_人。_(3)踢毽子的有_名男生,_名女生。女生比男生少_人。_(4)踢毽子的和跳绳的一共有_人。_(5)分牛奶的有_名男生,_名女生,一共_人。_(6)你还能提出什么问题?并解答.第 4 页,共 1

5、3 页18( 12 分 ) 我说你答_+5=12 6+_=14 10+4=_ 9+_=1715-4=_ 9-8=_ 18-6=_ 9+3=_12+_=16 7+_=15 8+_=16 19-_=1019( 2 分 ) 有 7 只, 比 多 3 只, 有_只。 _.四、解答题20( 5 分 ) 和 一共有多少只? 21( 20 分 ) 比一比,谁多,谁少。 (1) ( )和( )同样多。 (2)(3)第 5 页,共 13 页比 ( )。比 ( )。(4)比 ( )。比 ( )。22( 15 分 ) 比一比,在多的后面画“” 。 (1)(2)(3)23( 6 分 ) 数一数,圈一圈,比一比。(1)

6、_最多,_最少。 (2)比_ (多,少), 4_5。 (3)比_ (多,少),6_3。 24( 15 分 ) 看图回答第 6 页,共 13 页(1)一共有几个萝卜? (个) (2)一共有几只小鸡? (只) (3)树上原来有几只小鸟? (只) 25( 5 分 ) 妈妈让我准备早餐牛奶,爷爷、奶奶,爸爸、妈妈还有我,每人一盒,一共需要多少盒?26( 5 分 ) 一共有几只鹅? (只) 27( 5 分 ) 排一排。5 2 1 4 0 3第 7 页,共 13 页老边区一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答

7、】一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少 3,这个数是 96.故答案为:C.【分析】因为最大的一位数是 9,所以这个两位数中的十位数字是 9,个位上的数字比十位上的数字少 3,个位数字是 9-3=6,据此写出这个两位数即可.2 【答案】C 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】5-4=1(元)=10 角.故答案为:C.【分析】根据题意可知,用付出的钱数-一本作业本的钱数=应该找回的钱数,然后进行单位换算即可.3 【答案】B 【解析】【解答】解:9 时和 3 时,时针和分针所成的角度都是 90 度,是相同的。故答案为:相同【分析】9 时,时针指向 9,分针指向 1

8、2;3 时,时针指向 3,分针指向 12;两针之间的夹角都 90 度。4 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】 一个西瓜 9 元,下面付钱方式正确的是:1 张 5 元和 2 张 2 元.故答案为:A.【分析】根据人民币的认识可知,人民币的面额有 1 角、2 角、5 角、1 元、2 元、5 元、10 元、20 元、50 元、100 元,没有 4 元面额的人民币,据此可以排除选项 B,选项 C,1 张 5 元和 8 张 1 元合起来是 13 元,据此解答.5 【答案】A 【考点】数 10 以内的数,比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为:A.第 8 页,共 1

9、3 页【分析】数一数可知,老虎一共有 5 只,再数一数各选项中的的个数,然后对比即可.二、判断题6 【答案】正确 【解析】7 【答案】错误 【解析】8 【答案】正确 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】9 【答案】错误 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】3 元加 3 角等于 3 元 3 角,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】1 元=10 角,不同单位的两个数不能直接相加减,据此判断.10【答案】错误 【考点】100 以内数的退位减法,货币简单的计算 【解析】三、填空题11【答案】 ; ; 【解析】【解答】 因为 10-6=4,45,所以 10-65;因为 10+6=16,161

10、5,所以 10+615;因为 3+6=9,10-5=5,95,所以 3+610-5;因为 4+6=10,107,所以 4+67;因为 10-2=8,86,所以 10-26;因为 10-6=4,10-4=6,46,所以 10-610-4.故答案为:;.【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可,加法:大数记心里,小数往上数,例如 3+6=,把 6 记在心里,往上数三个数:7、8、9, 之后得出结果 3+6=9;减法:大数记在心里,小数往下数, 如 10-2=,把 10 记在心里,往下数两个数:9、8, 之后得出结果 10-第 9 页,共 13 页2=8,据此方法解答其他题,然后比较大小即

11、可.12【答案】(1)15,18,14,19,17(2)3,7,6,8,11(3)8,15,14,11 【考点】20 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:(1)比 12 大的数有 15,18,14,19,17;(2)比 14 小的数有 3,7,6,8,11;(3)比 7 大且比 17 小的数有 8,15,14,11。故答案为:(1)15,18,14,19,17;(2)3,7,6,8,11;(3)8,15,14,11【分析】比较整数的大小,先比较数位,数位多的数就大;数位相同就比较最高位数字,最高位数字大的数就大;最高位数字相同,就比较最高位后面的数字。13【答案】长方;三角 【考点】平面图形

12、的分类及识别 【解析】14【答案】4;4 ;3;5;6;2;2;6;0;5;3; 9;5;4;8 【解析】【解答】9-2-3=4; 8+0-4=4;5+3-5=3;6+2-3=5;9-4+1=6;8-8+2=2;7-3-2=2;9-0-3=6;8-5-3=0;3+6-4=5;4+5-6=3;2+6+1=9;8-0-3=5;9-7+2=4 ;8-3+3=8.【分析】整数加减混合运算,按从左往右的顺序计算,据此口算即可.15【答案】长方体;球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】16【答案】跑步;跑步;体操 【考点】10 以内数的加法和减法,100 以内数的大小比较,100 以内数的不进位加法

13、【解析】【解答】跳远:9+9=18(人),体操:12+6=18(人),跑步:6+13=19(人),跑步小组人数最多;1396,跑步小组男生多;1296,体操小组女生多第 10 页,共 13 页故答案为:跑步;跑步;体操【分析】小组内男生人数+女生人数=小组人数;比较各小组内男生和女生的人数,确定哪个小组男生多,哪个小组女生多17【答案】(1)7;3;4;7-3=4(2)9;6;3;9-6=3(3)7;2;5;7-2=5(4)12;9+3=12(5)3;2;5;3+2=5(6)跑步的和跳绳的一共有多少人?6+3=9(人)答;跑步的和跳绳的一共有 9 人。【考点】数 10 以内的数,10 以内数的

14、加法和减法,9 加几的进位加法 【解析】【分析】(1)数一数可知,图中有 7 个人在跳远,有 3 个人在跳绳,要求跳远的比跳绳的多几人,用减法计算,据此列式解答;(2)数一数可知,图中踢毽子的有 9 人,跑步的有 6 人,要求踢毽子的比跑步的多几人,用减法计算,据此列式解答;(3)数一数可知,图中踢毽子的有 7 名男生,2 名女生,要求女生比男生少几人,用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数,据此列式解答;(4)要求踢毽子和跳绳的一共有几人,用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数,据此列式解答;(5)数一数可知,图中分牛奶的有 3 名男生,2 名女生,要求一共有几人,用男生人数+女

15、生人数=总人数,据此列式解答;(6)根据题意可知,可以提出问题:跑步的和跳绳的一共有多少人?用加法计算,据此列式解答.18【答案】7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9第 11 页,共 13 页【考点】20 以内的不进位加法,9 加几的进位加法,十几减 9 的退位减法,十几减 8、7、6 的退位减法,十几减 5、4、3、2 的退位减法 【解析】【解答】因为 12-5=7,所以 7+5=12;因为 14-6=8,所以 6+8=14;10+4=14;因为 17-9=8,所以 9+8=17;15-4=11;9-8=1;18-6=12;9+3=12;因为 16-12=4,所以 12+4

16、=16;因为 15-7=8,所以 7+8=15;因为 16-8=8,所以 8+8=16;因为 19-10=9,所以 19-9=10.故答案为:7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9.【分析】根据题意,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;已知被减数和差,求减数,用被减数-差= 减数;计算 9 加几的进位加法,先把另一个加数分成 1 和几的形式,然后将 9 和 1 凑成十,再与剩下的加数相加,据此解答.19【答案】10;7+3=10 【解析】【解答】 有 7 只, 比 多 3 只, 有 10 只;7+3=10(只).故答案为:10;7+3=10.【分析】根据

17、题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.四、解答题20【答案】3+7=10 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】3+7=10(只).第 12 页,共 13 页答: 和 一共有 10 只.【分析】数一数可知,图中有 3 只 ,7 只 ,要求 和 一共有多少只,用加法计算,据此列式解答.21【答案】(1)解: 。(2)解:(3)解:青蛙比小鸭少;小鸭比青蛙多。(4)解:马比娃娃多;娃娃比玩具少。【考点】比多少的认识 【解析】【分析】先数出每组物品的个数,然后根据个数比多少即可。22【答案】(1)解: (2)解: (3)解: 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】23【答案】(1);第 13 页,共 13 页(2)少;(3)多; 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】24【答案】(1)解:426(2)解:538(3)解:437 【考点】5 以内数的加法 【解析】25【答案】解:1+1+1+1+1=5(盒)答:一共需要 5 盒。【考点】5 以内数的加法 【解析】【分析】根据题意可知,数一数一共有 5 个人,每人一盒牛奶,将五个人的牛奶数量相加即可解答.26【答案】解:369 【考点】7 以内数的加减法 【解析】27【答案】解:0,1,2,3,4,5。【解析】【分析】从最小的数字 0 开始排序,一直排到 5 即可。

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