1、第 1 页，共 11 页和平县第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 3，5，2，8 中最小的数是（ ）。 A. 3 B. 2 C. 52 （ 2 分 ） 比 4 大比 6 小的数是（ ）。 A. 4 B. 6 C. 53 （ 2 分 ） 比 48 大一些的数是（ ）。 A.52B.30C.45D.964 （ 2 分 ） 哪个是圆柱。（ ） A.B.C 5 （ 2 分 ） 9 时和 3 时，时针和分针所成的角度（ ）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定二、判断题6 （ 2 分 ） 长方体就是正方体。（ ）7 （
2、 2 分 ） 4 加 6 等于 10。 8 （ 2 分 ） 5 个苹果和第五个苹果意思一样。 9 （ 2 分 ） 9 加 1 大于 8 加 2。 10（ 2 分 ） 阳光下的人影与人的左右是相同的。第 2 页，共 11 页三、填空题11（ 5 分 ） 写出钟面上的时间。12（ 6 分 ） 在横线里填上“”、“ ”或“=”。 9 + 4_11 9 + 7_10 7 + 6_12 6 + 5_11 8 + 3_10 4 + 8_10 13（ 4 分 ） 请按要求摸出正确的图形. （1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是_体。（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是_体。（3）像个柱子，
3、上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是_体。（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是_体。14（ 4 分 ） 你能说出生活中物品的组合图形吗？ 填一填。这个瓶子是_ 体与_ 体的组合；这个桌子是_ 体与_ 体的组合；15（ 10 分 ） 按顺序填数。 （1）（2）第 3 页，共 11 页16（ 1 分 ） 送小鸟回家 _ 17（ 5 分 ） 在 3,4,7,1 中选三个数，写出一道加法和两道减法算式。=18（ 9 分 ） 填一填。 （1）在 8+6=_，这道算式中，_是第一个加数， 6 是第二个_数，和是_。 （2）一个加数是 5，另一个加数是 7，和是_，计算时，先算_加_，再算_加_。 19（
4、 3 分 ） 数一数，填一填，算一算。有_盆，每盆有_朵，一共_朵。四、解答题20（ 5 分 ） 连一连。21（ 5 分 ） 看谁算得又对又快。10 8 + 9 = 16 + 3 5 = 19 4 3 =18 6 2 = 19 9 7 = 2 + 7 + 8 = 22（ 5 分 ） 找出对应的物体第 4 页，共 11 页长方体：圆柱：正方体：球：23（ 5 分 ） 房子里有几只松鼠？24（ 5 分 ） 照样子画一画，算一算。25= 36= 44=25（ 15 分 ） 按要求圈一圈。（1）“上下楼，靠右走” ，请圈出走错的那位小朋友。（2）请圈出左手拿花的小朋友。第 5 页，共 11 页（3）请
5、圈出桌子左边的物体。26（ 5 分 ） 看图，画一画，填一填。左边的数比右边的数（ ），右边的数比左边的数（ ）。27（ 5 分 ） 手工课上，小明折了 7 只 ，小红比小明多折了 2 只，小红折了几只小船？第 6 页，共 11 页和平县第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 2358，所以 3，5，2，8 中最小的数是 2.故答案为：B.【分析】根据 9 以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.2 【答案】C 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】【解答】 比 4 大
6、比 6 小的数是 5.故答案为：C.【分析】根据 7 以内数的排序可知，比 4 大比 6 小的数是 5，据此解答.3 【答案】A 【解析】【解答】解：A、52 比 48 大一些；B、30 比 48 少得多；C、45 比 48 少一些；D、96 比 48 多得多。故答案为：A。【分析】“大一些” 的意思就是大的比较少，“ 大得多”的意思就是大的比较多；“ 少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。4 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】5 【答案】B 【解析】【解答】解：9 时和 3 时，时针和分针所成的角度都是 90 度，是相同的。故答案为：相同【分析】9 时
7、，时针指向 9，分针指向 12；3 时，时针指向 3，分针指向 12；两针之间的夹角都 90 度。二、判断题6 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】第 7 页，共 11 页7 【答案】8 【答案】错误 【解析】9 【答案】10【答案】三、填空题11【答案】7:00；8:00；12:00；4:00；6:30【解析】【解答】解：第一个时刻是 7：00；第二个时刻是 8：00；第三个时刻是 12：00；第四个时刻是4：00；第五个时刻是 6：30。故答案为：7：00；8：00；12：00；4：00；6：30。【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针，根据时针和分针的指向确定时刻即可。
8、12【答案】； ；= ； 【解析】【解答】因为 9+4=13，1311，所以 9+411；因为 9+7=16，1610，所以 9+710；因为 7+6=13，1312，所以 7+612；6+5=11；因为 8+3=11，1110，所以 8+310；因为 4+8=12，1210，所以 4+810.故答案为：；=；.【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成 10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小即可.13【答案】（1）正方（2）长方（3）圆柱（4）球第 8 页，共 11 页【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答
9、】（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体.（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体.（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体.（4） 圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.故答案为：（1）正方；（2）长方；（3）圆柱；（4）球.【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的 6 个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有 2个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断.14【答案】圆柱；球；长方；圆柱【考点】立体图形的分类及识别 【解析】15【答案】16【答案】16，13，18，17，19，19 【考点】
10、20 以内的不进位加法 【解析】【解答】解：13+3=16，10+3=13，15+3=18，5+12=17，17+2=19，13+6=19故答案为：16，13，18，17，19，19【分析】两位数加上一位数不进位，可以用两位数的个位数字直接加上一位数作为和的个位，十位数字不变。17【答案】3+4=7；7-3=4；7-4=3 【解析】【解答】解：加法算式：3+4=7；减法算式：7-3=4，7-4=3。故答案为：3+4=7；7-3=4；7-4=3（答案不唯一）。【分析】可以选择 3、4、7，根据加减法的计算方法直接写出一道加法算式和两道减法算式即可。18【答案】（1）14；8；加；14（2）12；
11、3；7；10；2 【解析】【解答】（1） 在 8+6=14，这道算式中，8 是第一个加数， 6 是第二个加数，和是 14；（2） 一个加数是 5，另一个加数是 7，和是 12，计算时，先算 3 加 7，再算 10 加 2.第 9 页，共 11 页故答案为：（1）14，8，加，14；（2）12，3，7，10，2.【分析】（1）根据对加法的认识可知，加法算式中，相加的两个数叫加数，结果叫和，据此解答；（2）计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.19【答案】2；4；8 【考点】15 的认识与读写，8 与 9
12、的认识与读写 【解析】四、解答题20【答案】【解析】【解答】根据计算，连线如下：【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成 10，然后再加剩下的部分，据此计算再连线.21【答案】解：10-8+9=11；16+3-5=14；19-4-3=12；18-6-2=10；19-9-7=3 ；2+7+8=17 第 10 页，共 11 页【考点】20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】只含有加减法，按照从左到右的顺序计算，注意进位和退位情况即可。22【答案】解：长方体：左起第 3 个；圆柱：左起第 3 个；正方体：左起第 1 个；球：左起第 2 个。【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形，长方体的每个面都是长方形，圆柱的上下两个面是圆形，球体的面都是曲面；根据图形的特征判断即可。23【答案】10-3=7（只） 【解析】【分析】根据题意可知，一共有 10 只松鼠，房子外面有 3 只松鼠，要求房子里有几只松鼠，用减法计算，据此列式解答.24【答案】25【答案】（1）（2）（3）第 11 页，共 11 页【解析】26【答案】27【答案】解：7+2=9（只）答：小红折了 9 只小船。【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】小明折的少，小红折的多，用小明折的只数加上小红比小明多的只数即可求出小红折的只数。
