1、第 1 页，共 12 页陵城区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.172 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时3 （ 2 分 ） 选一选，不是球体的是（ ）。A.乒乓球B.足球C.羽毛球4 （ 2 分 ） 有 10 块糖，选出正确的说法（ ）。 A. 说：“我喜欢左手有 5 块糖 ，右手有六块”B. 说：“我左手有 4 块糖，右手也有 6 块糖”C. 说：“我吃了两块糖，还剩 7 块糖还没有
2、吃”。5 （ 2 分 ） 17 和 20 之间有（ ）个数。 A.3B.2C.4D.5二、判断题6 （ 2 分 ） 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。（ ） 7 （ 2 分 ） 从 6 数到 10，数了 4 个数。 8 （ 2 分 ） 下图中桃子比萝卜多。9 （ 2 分 ） 小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。 10（ 2 分 ） 4 加 6 等于 10。 三、填空题11（ 1 分 ） 花儿香香。第 2 页，共 12 页_12（ 1 分 ） 比 1 多 4，比 6 少 1 的数是_。13（ 20 分 ） 还剩下多少？列算式解答 （1）（2）（3）（4）14（ 2 分
3、） 与 14 相邻的两个数是_和_。 15（ 3 分 ） 数一数（1）红花比黄花多_朵； （2）第一行拿走_朵红花，就和第二行的黄花一样多了； （3）从第一行拿走_朵放入第二行，两行就一样多了。 16（ 6 分 ） 数一数。_第 3 页，共 12 页_17（ 8 分 ） （1）计数器上从右边起第一位是_位， 第二位是_位。（2）_个一是 1 个十。（3）在计数器上表示下面的数。18（ 4 分 ） 数一数，下面动物各有几条腿第 4 页，共 12 页_._._._. 19（ 1 分 ） 数一数，填一填_ 四、解答题20（ 5 分 ） 看图列式计算。21（ 10 分 ） （1）苹果有 2 个，梨有几
4、个？第 5 页，共 12 页（2）梨有 3 个，苹果有几个？22（ 10 分 ） 统计下面三种水果的数量。苹果 梨 桃子个 个 个（1）梨有_个，苹果有_个。桃有_个。 （2）苹果比桃子多_个，桃比梨少_只。 （3）你能提出什么数学问题？23（ 5 分 ） 看图填一填。（1）有（ ）只， 有（ ）只比 （ ） 比 （ ） （2）第 6 页，共 12 页24（ 15 分 ） 每题写两个算式。 （1）（2）第 7 页，共 12 页（3）25（ 5 分 ） 按商的大小排列算式。243 427 459 205 91 21726（ 7 分 ） 数一数，填一填。（1）长方体有_个，正方体有_个。 （2）圆
5、柱体有_个，球有_个。 （3）圆柱体比长方体多_个。 （4）能滚动的是_和_。 27（ 5 分 ） 比一比，最多的画“ ”，最少的画“”。第 8 页，共 12 页陵城区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】【分析】10 可以分成 9 和 1,9+6+1=16。2 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。3 【答案】C 【考点】立体图形的分类
6、及识别 【解析】4 【答案】5 【答案】B 【解析】【分析】17 和 20 中间有 18、19 两个数二、判断题6 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】错误 【考点】数 10 以内的数 【解析】8 【答案】错误 【考点】6 与 7 的认识与读写，7 以内数的大小比较 【解析】9 【答案】10【答案】三、填空题第 9 页，共 12 页11【答案】3，4，1，1【解析】12【答案】5 【解析】【解答】1+4=5；6-1=5.故答案为：5.【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答.13【答案】（1）解：4-1=3（2
7、）解：5-2=3（3）解：4-2=2（4）解：3-1=2 【解析】【分析】（1）根据题意，要求剩下几个，用原来的 的个数-划去的的个数=剩下的 的个数，据此列式计算；（2）根据题意，要求剩下几个，用原来 的个数-划去的个数=剩下的 个数，据此列式计算；（3）根据题意，要求剩下几个，用原来的个数-划去的个数=剩下的个数，据此列式计算；（4）根据题意，要求剩下几个，用原来的个数-划去的个数=剩下的个数，据此列式解答.14【答案】13；15 【考点】20 以内数的排序 【解析】【解答】解：与 14 相邻的两个数是 13 和 15。故答案为：13；15【分析】相邻的两个数的差是 1，由此写出 14 前
8、面一个数和后面一个数即可。15【答案】（1）6（2）6（3）3 【考点】表内除法，10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解：（1）10-4=6（朵）；（2）第一行拿走 6 朵红花，就和第二行的黄花一样多了；（3）62=3（朵）故答案为：6；6；3【分析】（1）用减法计算多的朵数；（2）第一行比第二行多多少朵，第一行就需要拿走第 10 页，共 12 页多少朵；（3）因为第一行拿走的要放到第二行，所以用多的数除以 2 即可。16【答案】4；4；2；3；4；5 【解析】17【答案】（1）个；十（2）10（3）解：如图所示：【考点】1120 的认识与读写，整数的数位与计数单位 【解析】【分析】（1
9、）根据对计数器的认识和使用可知，计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位；（2）个位和十位的进率是 10，10 个一是十，据此解答；（3）在计数器上表示数，哪个数位上是几，就在那个数位上画几颗珠子，据此解答.18【答案】2；4；6；8 【考点】数 10 以内的数 【解析】【解答】解：公鸡有 2 条腿，梅花鹿有 4 条腿，蚂蚁有 6 条腿，螃蟹有 8 条腿。故答案为：2；4；6；8【分析】数数时从一边开始数，注意不要重复数也不要漏数，每数出一个就在边上写上相应的数字。19【答案】8 【解析】四、解答题第 11 页，共 12 页20【答案】9-3-4=2【解析】【解答】根据分析，解
10、答如下：【分析】根据题意可知，一共有 9 个苹果，先吃掉 3 个，又拿走 4 个，求剩下几个，用减法计算.21【答案】（1）13-2=11（2）13-3=10 【解析】【解答】（1）13-2=11（个）.答：梨有 11 个.（2）13-3=10（个）.答：苹果有 10 个.【分析】（1）根据条件可知，用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数，据此列式解答；（2）根据题意，用苹果和梨的总个数-梨的个数= 苹果的个数，据此列式解答.22【答案】（1）9；9；4（2）5；5（3）解：梨和苹果一共有多少个？【考点】物体的比较、排列和分类，20 以内进位加法，10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解
11、：（1）梨有 9 个，苹果有 9 个，桃有 4 个；（2）苹果比桃子多：9-4=5（个）；桃比梨少：9-4=5（个）。故答案为：（1）9；9；4；（2）5；5。【分析】（1）分类统计出每种水果的个数即可；（2）求一个数比另一个数多或少几，用减法计算即可；（3）根据统计的数据提出一个用加法或减法计算的问题即可。23【答案】解：（1）蜻蜓有 6 只、蝴蝶有 8 只；68，蜻蜓比蝴蝶少；86，蝴蝶比蜻蜓多。（2）海星有 4 个、金鱼有 7 条；37，海星比金鱼少；73，金鱼比海星多。【考点】比多少的认识 第 12 页，共 12 页【解析】【分析】先分别数出两种动物各有多少个，然后再比较多少，多的比少的多，少的比多的少。24【答案】25【答案】解：243=8；427=6；459=5；205=4；91=9 ；217=3，所以91243427459205217【考点】10 以内数的大小比较 【解析】【分析】根据乘法口诀直接求出每个算式的商，然后根据商的大小按照从大到小的顺序排列即可。26【答案】（1）2；1（2）7；2（3）5（4）圆柱体；球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】27【答案】解： 【考点】比多少的认识 【解析】
