1、第 1 页，共 11 页荔城区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。A. 4 根 B. 5 根 C. 3 根2 （ 2 分 ） 选一选，不是球体的是（ ）。A.乒乓球B.足球C.羽毛球3 （ 2 分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形4 （ 2 分 ） 比 4 大比 6 小的数是（ ）。 A. 4 B. 6 C. 55 （ 2 分 ） 某月的一天，从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一
2、日数起也是第 15 天，这个月是（ ）。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月二、判断题6 （ 2 分 ） 5 块糖和 5 斤糖一样多。（ ） 7 （ 2 分 ） 小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。 8 （ 2 分 ） 9 是最大的一位数。 第 2 页，共 11 页9 （ 2 分 ） 苹果比梨多 3 个，那么梨就比苹果少 3 个。 10（ 2 分 ） 448，8 的一半是 4。 三、填空题11（ 5 分 ） 写出钟面上的时间。12（ 6 分 ） _比_多 _ _比_少_ 13（ 6 分 ） 按顺序填数。2、3、_、5、_、_、6、_、4、_、2、114（ 7 分
3、） 填一填（1） 有_个， 有_个， 有_个， 有_个。 （2） 比 多_个。 （3）从左数， 是第_个，从右数， 是第_个。 15（ 11 分 ） 数一数，填一填。_，_ 个十和_个一_，_个十_，_个十和_个一_，_个一和_个十16（ 1 分 ） 小青比小红高 10 厘米，小兰比小红矮 4 厘米，小青和小兰的身高相差_厘米。 17（ 3 分 ） 看图填空。第 3 页，共 11 页第二排比第一排多_个 。第二排比第一排多_克。一个 的质量是_克。18（ 1 分 ） 数一数，填一填。哪做得多。小红做了： 小兰做了： _ 19（ 2 分 ） 观察图片，填一填。门柱、大灯是由_和_构成的。四、解答
4、题20（ 5 分 ） 完成表格第 4 页，共 11 页21（ 5 分 ） 在稳定的图形下面画“” 。22（ 5 分 ） 算一算7-0= 6+1= 7-4= 2+5= 7-3= 0+7= 1+5= 6-3= 5-1=23（ 5 分 ） 看图圈数。24（ 5 分 ） 每人一把雨伞，还差几把？第 5 页，共 11 页25（ 5 分 ） 分一分。（填序号）长方体：正方体：圆柱：球； 26（ 11 分 ） 动动小脑筋。 （1） _ （2）你能把下面的式子改写成乘法算式吗？1 + 1+ 1+ 1+1 3 =_ 7 + 8 1 =_2+2 + 2 + 2 4 =_ 3 + 4 + 7 =_5 + 5 4 =
5、_ 27（ 5 分 ） 看图列式计算。第 6 页，共 11 页荔城区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】2 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】3 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】4 【答案】C 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】【解答】 比 4 大比 6 小的数是 5.故答案为：C.【分析】根据 7 以内数的排序可知，比 4 大比 6 小的数是 5，据此解答.5 【答案】B 【解析】【解答】解：从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，所以这个月是 15
6、+15-1=29 天，只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为：B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，而这一天被计算了两次，所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数，也就是 15+15-1=29，闰年的 2 月有 29 天，平年的2 月有 28 天。二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】8 【答案】正确 【考点】8 与 9 的认识与读写 第 7 页，共 11 页【解析】9 【答案】正确 【考点】比多少的认识 【解析】10【答案】三、填空题11【答案】7:00；8:00；12:00；4:00；6:30【解析】【解答
7、】解：第一个时刻是 7：00；第二个时刻是 8：00；第三个时刻是 12：00；第四个时刻是4：00；第五个时刻是 6：30。故答案为：7：00；8：00；12：00；4：00；6：30。【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针，根据时针和分针的指向确定时刻即可。12【答案】10；6；4；6；10；4 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解：10-6=4，10 比 6 多 4；6 比 10 少 4。故答案为：10，6，4；6，10，4【分析】白色的圆有 10 个，黑色的圆有 6 个，用减法计算可以求出白色比黑色多的个数或黑色比白色少的个数。13【答案】4；6；7；7；5；3 【解
8、析】【解答】解：第一组：2、3、4、5、6、7第二组：7、6、5、4、3、2、1。【分析】第一组数是从小到大写，第二组数是从大到小写，根据已知数字写出未知数字即可。14【答案】（1）2；1；4；2（2）2（3）5；5 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解：（1）长方体有 2 个，正方体有 1 个，圆柱体有 4 个，球体有 2 个；（2）圆柱体比长方体多 4-2=2（个）；（3）从左数，皮球是第 5 个，从右数，正方体是第 5 个。故答案为：（1）2；1；4；2；（2）2；（3）5；5【分析】（1）分别数出每种图形的个数；（2）用减法计第 8 页，共 11 页算多的个数；（3）从两个
9、方向分别数出位于第几个即可。15【答案】12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7 【解析】【解答】解：第一个：12，1 个十和 2 个一；第二个：20，2 个十；第三个：14，1 个十和 4 个一；第四个：17，1 个十和 7 个一。故答案为：12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7。【分析】十位上画几个珠子，十位上就写几，表示几个十；个位上画几个珠子，个位上就写几，表示几个一。16【答案】14 【解析】【解答】解：10+4=14（厘米）故答案为：14【分析】一人比小红高，一人比小红矮，用高的长度加上矮的长度即可求出两人的身高差。17【答案】3；360；120 【解析】【解
10、答】解：第二排比第一排多：7-4=3（个），第二排比第一排多：840-480=360（克），一个苹果的质量是：4804=120 （克）。故答案为：3；360；120。【分析】用减法计算第二排比第一排多的个数，用减法计算第二排比第一排多的克数；用 4 个苹果的总质量除以 4 求出每个苹果的质量。18【答案】小红 【解析】19【答案】长方体；球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】四、解答题第 9 页，共 11 页20【答案】解：如图所示： 【解析】【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如4+3=，把 4 记在心里，往上数三个数：5、6、7， 之后得
11、出结果 4+3=7 ；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 7-2=，把 7 记在心里，往下数两个数：6、5， 之后得出结果 7-2=5，据此解答其他题.21【答案】解： 【解析】22【答案】23【答案】【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写，10 认识与读写 【解析】24【答案】6-4=2 第 10 页，共 11 页【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】数一数可知，有 6 个人，只有 4 把伞，每人一把伞，要求差几把伞，用总人数-伞的总数=差的数量，据此列式解答.25【答案】解：长方体：， ，；正方体：， ；圆柱：；球：， 【考点】立体图形的分类
12、及识别 【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形，长方体的每个面都是长方形，圆柱的上下两个面是圆形，球体的面都是曲面；根据图形的特征判断即可。26【答案】（1）4，8（2）1；2；7；2；2；2；7；2；3；2 【考点】20 以内的加减混合运算，乘法的意义，4 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解：（1）22=4（个）；42=8（个）（2）1+1+1+1+1-3=2；7+8-1=14；2+2+2+2-4=4；3+4+7=14；5+5-4=6故答案为：（1）4；8；（2）1，2；7，2；2，2；7，2；3，2【分析】（1）用正方形的个数乘 2 即可求出三角的个数；（2）根据整数加减法的计算方法计算出得数即可。27【答案】【解析】【分析】观察图可知，左边有 2 个辣椒，右边有 6 个辣椒，求一共有几个辣椒，用加法计算，据此列式解答；要求写出两道减法算式，用总个数-左边的个数= 右边的个数，总个数- 右边的个数= 左边的个数，据此列式解第 11 页，共 11 页答.
