1、人教版小学二年级下册品德与生活期末测试题班级_ 姓名_一、填空题（每空 2 分，共 20 分） 1.生你养你的家乡是（ ） 。 2.采茶舞是（ 江西 ）的舞蹈。 3.越剧起源于（ 浙江 ）省。 4.人类和（ 动物 ）是好朋友，我们都是大地妈妈的孩子。 5.每年（ 3 ）月（ 12 ）日是我国的植树节。 6.熊猫是国家( 一 )级保护动物。 7.红色的领巾代表( 红旗 )的一角，象征着( 革命的胜利 )。8.我长大了，自己的事情应该( 自己的 )。 二、选择题(每题 2 分，共 20 分) 1.我家门前有条小河，夏天到了（ A ） A、我和妈妈到河边玩 B、我往河里扔石子 C、村里的大叔把小动物
2、的尸体扔进小河里 2.学校的变化很大，学校（ B ） A、教室不够多 B、开设了电脑课 C、秩序乱极了 3.我吃过的口香糖应该 （ B ） A、随口吐在地上 B、用纸包起来扔到垃圾桶里 4.我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿，但没有把包装扯下来，这样做会 （ A ） A、导致长颈鹿死亡 B、没什么关系 C、健康成长 5.我和妈妈看到一位叔叔随意践踏草坪，我会（ C ） A、装作没看见 B、骂他 C、有礼貌的制止他 6.是光荣的少年儿童组织。 （ A ）A、中国少年先锋队 B、中国共产主义青年团 C、中国共产党 7.在解放战争中，舍生炸碉堡 （ B ） A、黄继光 B、董存瑞 C、刘胡兰 8.妈妈生
3、病了，我该 （ B ） A、帮妈妈做点家务 B、只顾自己玩 C、不管不问 9.暑假期间，我会 （ C ） A、玩个够 B、看动画片 C、学知识，学本领 210.我得了全班同学的表扬，心里应该想 （ C ） A.瞧我的本事多大，你们以后都不行 B、回去以后一定让妈妈表扬我 C、我不能骄傲，还要继续努力，争取下次更进一步 三、判断题（对的打“”,错的打“” ） （每题 2 分，共 20 分） 1.学唱家乡得歌曲是爱家乡得表现。 （ ） 2.我们家乡有许多特产。 （ ） 3.一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。 （ ） 4.校园里的花长的真漂亮，我摘一朵吧！ （ ） 5.冬天到了我们给小树苗穿上衣服
4、。 （ ） 6.我们的生活只需要阳光 。 （ ） 7.每天，我们都会制造出很多垃圾。 （ ） 8.花草树木是保护环境的能手。 （ ） 9.假期作业中不会做的题就不管了。 （ ） 10.暑假里老师不在身边，想干什么就干什么。 （ ） 四、情景问答题（每题 10 分，共 30 分） 1.外地的亲友来到了你家做客，你会用哪些家乡的物产来招待他们呢？ 答：我会请他们吃我们家乡的木耳、蘑菇、猴头、蕨菜、黄花菜、刺老芽等。吃饭时，我会用鸡腿蘑招待他们。 2.王凌写作业时，不小心弄脏了纸，她把脏了的纸撕下来扔进垃圾箱，你觉得她做的对吗？为什么？ 答：王凌做得不对。我们从小要爱惜纸张，知道节约，弄脏了的地方可
5、以不用，不脏的地方照样可以写字，撕下来扔掉多可惜啊！这张没用完的纸也不应该成为垃圾，因为它是可回收的。 3.小明忘带了文具盒，写作业时没有铅笔，你看到了会怎么做？ 答：我会悄悄地把自己的铅笔递给他让她先用让他别着急。帮助困难的小朋友是我们应该做的。 五、问答题（10 分） 我们生活的周围有很多贫困的儿童和老人，你想为他们做点什么？ 答：我会把积攒下来的零用钱寄给他们，把学习用品、衣物等赠送给他们。通过书信鼓励他们战胜困难，走出阴影，憧憬幸福美好生活。把我们的少先队活动录像寄给他们，让他们和我们一起分享。3人教版小学二年级下册品德与生活期末测试题及答案班级_ 姓名_一、填空题（每空 2 分，共
6、20 分） 1.生你养你的家乡是（ ） 。 （第一课，第 3 页） 2.采茶舞是（ 江西 ）的舞蹈。 （第一课，第 7 页） 3.越剧起源于（ 浙江 ）省。 （第一课，第 7 页） 4.人类和（ 动物 ）是好朋友，我们都是大地妈妈的孩子。 （第四课，第 17 页） 5.每年（ 3 ）月（ 12 ）日是我国的植树节。 （第六课，第 30 页） 6.熊猫是国家( 一 )级保护动物。 （第七课，第 33 页） 7.红色的领巾代表( 红旗 )的一角，象征着( 革命的胜利 )。 （第八课，第 38 页）8.我长大了，自己的事情应该( 自己做 )。 （第十一课，第 48 页） 二、选择题(每题 2 分，共
7、 20 分) 1.我家门前有条小河，夏天到了（ A ） （第 1 课） A、我和妈妈到河边玩 B、我往河里扔石子 C、村里的大叔把小动物的尸体扔进小河里 2.学校的变化很大，学校（ B ） （第 3 课） A、教室不够多 B、开设了电脑课 C、秩序乱极了 3.我吃过的口香糖应该 （ B ） （第 5 课） A、随口吐在地上 B、用纸包起来扔到垃圾桶里 4.我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿，但没有把包装扯下来，这样做会 （ A ） （第 7 课） A、导致长颈鹿死亡 B、没什么关系 C、健康成长 5.我和妈妈看到一位叔叔随意践踏草坪，我会（ C ） （第 6 课） A、装作没看见 B、骂他 C、有
8、礼貌的制止他 6.是光荣的少年儿童组织。 （ A ） （第 8 课）A、中国少年先锋队 B、中国共产主义青年团 C、中国共产党 7.在解放战争中，舍生炸碉堡 （ B ） （第 9 课） A、黄继光 B、董存瑞 C、刘胡兰 8.妈妈生病了，我该 （ B ） （第 11 课） A、帮妈妈做点家务 B、只顾自己玩 C、不管不问 9.暑假期间，我会 （ C ） （第 12 课） A、玩个够 B、看动画片 C、学知识，学本领 10.我得了全班同学的表扬，心里应该想 （ C ） （第 11 课） A.瞧我的本事多大，你们以后都不行 B、回去以后一定让妈妈表扬我 C、我不能骄傲，还要继续努力，争取下次更进一
9、步 三、判断题（对的打“”,错的打“” ） （每题 2 分，共 20 分） 1.学唱家乡得歌曲是爱家乡得表现。 （ ） （第 1 课） 2.我们家乡有许多特产。 （ ） （第 2 课） 3.一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。 （ ） （第 5 课） 4.校园里的花长的真漂亮，我摘一朵吧！ （ ） （第 6 课） 5.冬天到了我们给小树苗穿上衣服。 （ ） （第 6 课） 6.我们的生活只需要阳光 。 （ ） （第 4 课） 7.每天，我们都会制造出很多垃圾。 （ ） （第 5 课） 8.花草树木是保护环境的能手。 （ ） （第 6 课） 9.假期作业中不会做的题就不管了。 （ ） （第 12
10、 课） 10.暑假里老师不在身边，想干什么就干什么。 （ ） （第 12 课） 4四、情景问答题（每题 10 分，共 30 分） 1.外地的亲友来到了你家做客，你会用哪些家乡的物产来招待他们呢？（第 2 课） 答：我会请他们吃我们家乡的木耳、蘑菇、猴头、蕨菜、黄花菜、刺老芽等。吃饭时，我会用鸡腿蘑招待他们。 2.王凌写作业时，不小心弄脏了纸，她把脏了的纸撕下来扔进垃圾箱，你觉得她做的对吗？为什么？（第 5 课） 答：王凌做得不对。我们从小要爱惜纸张，知道节约，弄脏了的地方可以不用，不脏的地方照样可以写字，撕下来扔掉多可惜啊！这张没用完的纸也不应该成为垃圾，因为它是可回收的。 3.小明忘带了文具盒，写作业时没有铅笔，你看到了会怎么做？（第 9 课） 答：我会悄悄地把自己的铅笔递给他让她先用让他别着急。帮助困难的小朋友是我们应该做的。 五、问答题（10 分） 我们生活的周围有很多贫困的儿童和老人，你想为他们做点什么？（第 10 课） 答：我会把积攒下来的零用钱寄给他们，把学习用品、衣物等赠送给他们。通过书信鼓励他们战胜困难，走出阴影，憧憬幸福美好生活。把我们的少先队活动录像寄给他们，让他们和我们一起分享快乐。
