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(冀教版)五年级上unit3《lesson 24 again, please》word教案.doc

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1、-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-(冀教版)五年级英语上册教案 unit3 Lesson24lesson 24 Again, please ?Teaching aims:1 学科王.Knowledge a 学科王 ims:a 学科王.To review mastery vocabulary of this unit.来源:学科王 http:/www.xuek 学科王b 学科王.To remember the sentence :from_ to_2.Skill aims:a. to develop Ssabilities of lis

2、tening and speaking.b. to foster Ss 学科王abilities of communication , their innovationc.to train 学科王 Ss学科王 abilities of working in groups and studying in co-operate skillfully.3.Affect:to 学科王学科王 fos 学科王 ter Ssconsciousness of good co-operation and proper competition.Key-points: To review mastery vocab

3、ulary and sentences in this unit.Difficult points: T 学科王 o finish the test by themselves.T 学科王 eac 学科王 hing met 学科王 hods 学科王:a. Communicative Approach in Presentation b 学科王. Task-based 学科王 Learning Approach in Consolidation. Stages Teachers activity a 学科王 nd interaction Students activity and interac

4、tion Teaching aimsClass O 学科王 pe 学科王 ning free talk: T:How are you ,t 学科王 oday?T:Can you tell me ,How is the weather today?play”Secret Word” with the story from the last lesson.Play“Simon Sa 学科王学科王 ys” to review thewords 学科王“jump,run,walk,sit,stand.”-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-Ss

5、like to 学科王 talk with each other.S1:I am fine thanks 学科王 .S2:It is 学科王 sunn 学科王 y.Ss can do the act 学科王 ion and read these words.通过与学生进行情感交流,活动来稳学科王定学生适应英语环境,激发学习动机和学习热情。同时以游戏的形式,以旧引新,启发学生积极思维。随时应用形成性评价即时鼓励学生来源:学科王 http:/Te 学科王 stpresent the vocabulary of this unit.then ask the Ss to spell these wor

6、ds. Make sure they can say it 学科王 correctly.divide Ss into groups of four children.Play“Memorycard”. Ss like to talk using as much English as possible.通过有目的的学科王提问,学生能带着问题去学习学生学科王的学科王学习兴趣大幅度的学科王提高了。学生在一堂课中做到动脑动口,动手在听说读写四个方面都得以训练。Class ActivityUse the te 学科王 st paper in the activity book.Stop the audi

7、otape between the first and second time to answer any questions the students 学科学科王王 may 学科王 have.Activities after the Test来源:学科王 http:/Exchange Te 学科王 sts And Score theListening Comprehension. (with their partners)来源:学科王 http:/来源:学科王 http:/Colle 学科王 ct the tests to score the rest of the test later.S

8、s can fluntly say something about the story in pairs.Ss can cooperate to 学科王 do it.They like to do it .group work 为学生提供自主学习和相互交流的机会以及充分表现的空间。Class Closing-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-sing a song that connect closely with the unit you have just finished.来源:学科王ht 学科王 tp:/学科王/板书设计lesson 24 .Again, please ?from_ to_学科王学科王

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