1、冀 教 版 三 年 级 上 册 英 语Unit 1 School and NumbersLesson 4 Where ?一 、 教 学 目 标 ： (Teaching Aims)知 识 目 标 ： 1.学 生 能 掌 握 school。2.能 正 确 应 用 Nice to meet you ？ 进 行 口 语 交 际 ；3.正 确 理 解 Where is -？ There it is.并 能 进 行 会 话 练 习 。能 力 目 标 ： 引 导 学 生 通 过 体 验 、 实 践 、 合 作 、 探 究 等 学 习 方 式 ， 培 养 他 们 合作 学 习 的 意 识 和 口 语 交 际
2、能 力 及 自 己 解 决 问 题 的 能 力 。 从 而 促 进 学 生 实 践 能 力 的和 创 新 思 维 的 发 展 。 使 学 生 学 会 语 言 知 识 ， 感 悟 语 言 功 能 。情 感 态 度 目 标 ： 关 注 学 生 的 情 感 ， 营 造 宽 松 、 民 主 、 和 谐 的 课 堂 氛 围 。 通 过多 样 性 的 活 动 和 教 学 评 价 ， 激 励 学 生 学 习 英 语 的 兴 趣 和 积 极 性 ， 使 学 生 在 英 语 课堂 中 不 断 体 验 进 步 与 成 功 ， 认 识 自 我 ， 建 立 自 信 ， 促 进 学 生 综 合 语 言 运 用 能 力
3、的发 展 。二 、 教 学 重 点 (Main points)和 教 学 难 点 （ Difficult points） ：能 够 正 确 运 用 本 课 所 学 对 话 ； 能 够 根 据 本 课 内 容 进 行 口 语 交 际三 、 教 学 用 具 、 学 具 (Teaching Aids)： 录 音 机 卡 片 手 偶 实 物 等四 、 教 学 过 程 ：Step1: Class openingGreeting and review:1.Greeting: Sing a song（ How are you?）2.Review :Draw the picture。(设 计 意 图 ： 歌
4、曲 的 导 入 极 大 地 提 高 了 学 生 学 习 英 语 的 兴 趣 ， 为 本 课 教 学 提 供 了有 利 的 条 件 。 )Step2: New concepts1.Nice to meet you ！用 汉 语 告 诉 学 生 当 一 个 人 初 次 遇 到 某 个 人 时 ， 可 以 说 ： Nice to meet you！ 并 让 学 生 跟 随 老 师 重 复 数 次 。角 色 扮 演 ：先 师 生 之 间 对 话 。 Hello！ My name is -。 What is your/her/his name？ My/her/his name is-。 Nice to
5、meet you ！待 比 较 熟 练 后 教 师 放 手 让 学 生 之 间 进 行 对 话 练 习 。现 在 ， Guo Yang and Jenny 相 遇 了 ， 他 们 在 说 些 什 么 ？ 你 们 想 知 道 吗 ?播 放 录 音 ， 让 学 生 听 。听 完 回 答 问 题 （ 此 种 教 学 方 法 极 大 地 提 高 了 学 生 的 求 知 欲 ）角 色 扮 演 ， 用 手 偶 来 演 ， 然 后 问 学 生 ： Where is -？ （ 由 此 引 出 第 二 部 分 ，过 渡 自 然 。 ）2.Where is _? There it is.操 练 ： 把 书 藏 于
6、 教 室 的 某 处 ， 假 装 到 处 找 它 ， 边 找 边 说 Where is my book？ 数 次 ， 并 通 过 手 势 表 达 意 思 ， 假 装 突 然 看 到 了 书 ， 边 指 着 书 ， 边 大 声 说 ：There it is!让 一 个 学 生 为 自 己 拿 过 来 ， 并 说 ： Thanks! 并 解 释 Thanks 的 意 思 。把 Where is _? There it is.写 在 黑 板 上 。利 用 游 戏 巩 固 Where is _? There it is.教 师 同 自 告 奋 勇 的 学 生 一 起 示 范 下 列 对 话 ：Wher
7、e is my/your/his/her -？ （ book chair desk school teacher 等 单 词 ） There it is ！ （ 手 指 实 物 ） 可 扩 展 Here it is ！ 或 用 I dont know。学 生 分 组 练 习 对 话 ， 向 全 班 学 生 进 行 表 演 。 (小 组 合 作 教 学 培 养 了 学 生 的 合 作 意识 ， 提 高 了 学 生 的 合 作 能 力 .)Step3: Class closingDo the activity book: Lesson 4: NO .1 and NO . 2五 、 Blackboard Hand- writing Lesson 4: Where ? Nice to meet you !Where is the school? There/Here it is !( I dont know )
