1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Lesson 9: Lets Go Shopping!【知识目标】1识读理解应用 silk, shop, clothes shop, bicycle shop, tire shop, tea shop 等生词。2理解并熟练应用句型 Lets go shopping. I want to buy_.【技能目标】能对熟悉的购物场所进行简单的介绍。 【情感态度价值观】培养学生善于观察周围事物的意识。 【教学方法】讲解法，游戏练习法 【教学重难点】1识读理解应用 silk, shop, clothes sho
2、p, bicycle shop, tire shop, tea shop 等生词。2理解并熟练应用句型 Lets go shopping. I want to buy_. 【教学用具】代表各种商店的挂图，实物、录音机 , 多媒体课件【教学过程】1师生互相问候。教师让学生起立，自己发出 turn right, -小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-turn left, go straight 等指令，学生按要求做出动作。2通过提问学生熟悉的商店，学校或家庭附近的商店，经常光顾什么样的商店等等过渡到新课教学。展示实物，如茶叶、一段丝绸、衣物等
3、，让学生说出单词，对于不能说出的如，silk, tea 等教师补充并翻译。引导学生讨论这些东西从哪里可以买到，教师挂出挂图，学生指出相应的图。教学生读单词，silk shop, clothes shop, bicycle shop, tire shop, tea shop等。教师打开同步课件，学生跟读。3通过设计游戏，学习第二部分。 用挂图布置好教室，指定一名学生当店员。几名学生当顾客去购物。师：I want a new_. Lets go shopping! Say it, please, class.全体学生：Lets go shopping!师：（对一学生）Lets go shoppin
4、g! Wheres the _ shop?生：Go straight turn left, you can see the _ shop.师：I want to buy_. Say it, please, class.全体学生: I want to buy_.师：Please show me the _.店员：Here it is/ they are.-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-师：（挑选一物品）want to buy this _, please. How much for the _? How many yean?店员：_ yean.师：付钱。Thanks!4播放录音，学生看书跟读。【结束新课】把学生分成若干小组，让其编一个购物的对话，当学生练习对话时，教师在教室走动，对学生提出表扬和提供帮助。 【布置作业】背诵对话并完成 activity book 中的习题。
