1、1政治思想和职业道德(14篇)以下是网友分享的关于政治思想和职业道德的资料 14篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。篇一思想政治表现和职业道德1、遵守教育法律法规，具有良好的思想素质和职业道德。（5 分）2、爱岗敬业，为有师表，教书育人，关爱学生，发扬奉献精神，自觉抵制不良风气。 （5 分）3、服从学校各项工作安排，努力按时按质完成任务。（10 分）4、有体罚，变相体罚学生等其它不良行为的。 （35 分）25、参与赌博，情节严重的。 （3 分）6、有损学校和教师形象的。 （5 分）7、教育教学工作严重失职，造成重大事故或安全事故的。（5 分）、无故缺席的。 （2 分） 。9、调课、顶课
2、达 2 天以上的。 （2 分）10、病假超过 20 天，事假超过 10 天的。 （5 分）工作表现一、遵章守纪（10 分）1、全勤，能按时写出工作计划、总结，严格遵守学校制度。 （4 分）2、积极参加政治学习，教师例会，学校规定必须参加的各项活动。 （3 分）3、在规定时间内完成各项教学资料。二、备课上课（20 分）1、认真钻研教材，大纲及课标，精心设计教学方案，反思。 （9 分）2、认真按课表上课，面向全体学生，实施新课改，不断优化教学方法。 （9 分）3、有私自调课现象，有无故旷工现象。 （2 分）三、作业与辅导（5 分）1、精选适量，及时布置作业、及时批阅，对存在问题及3时分析，对学习困
3、难学生进行辅导。 （5 分）教育教学（40 分）1、较好地完成教学任务，得到绝大多数人认可。 （5 分）2、课堂秩序好，师生互动激烈有效。 （5 分）3、对学生管理严格，学生上课能认真听课，不存在讲小话，睡觉，玩其它物品等现象。 （5 分）4、不挤占学生课余时间（中午） 。 （5 分）5、不赶撵学生。(5 分)6、班级学生巩固较好。 （5 分）7、教学效果显著。 （5 分）8、积极参加教研活动。 （5 分）篇二教师思想政治、道德和法制教育制度为了塑造一支思想先进、业务过硬、素质高、形象靓的教师队伍，使每个教师成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实践行者、社
4、会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，结合我校实际，特制定本制度。1、坚持政治理论学习，把握思想观念转型，加强思想道德、职业道德、法制观念的修养，积极按时参加学校和各4部门组织的各种政治学习活动，写好学习笔记和学习心得。2、加强业务学习，树立现代教学理念，做到依法执教，全面育人。3、严格遵守学校各项规章制度，按照教师职业道德规范和市县“十不准”规定约束自己行为，上班时间不干与工作无关的事情。4、爱岗敬业，爱生如子，积极探求教育学生的手段和方法。5、政治学习要求做到：学校每周组织一次，自主学习半小时，团委利用橱窗，党支部充分发挥党员的积极作用，暑期节假日集中时间或采取多种形式全面开展各
5、种政治学习教育活动。6、学校要通过专题辅导、经验交流、讨论总结等形式将学习教育活动不断推向深入。7、建立教师思想品德考核制度，通过政治笔记、心得体会、日常表现、工作实绩、学生满意度（问卷调查）等方面综合考核评估每个教师，作为年终考核的重要依据。篇三教师政治思想教育和职业道德教育制度5为了塑造一支思想先进、业务过硬、素质高、形象靓的教师队伍，使每个教师成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实践行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，结合我校实际，特制定本制度。1、坚持政治理论学习，把握思想观念转型，加强思想道德和职业道德的修养，积极按时参加学校
6、和各部门组织的各种政治学习活动，写好学习笔记和学习心得。2、加强业务学习，树立现代教学理念，做到依法执教，全面育人。3、严格遵守学校各项规章制度，按照教师职业道德规范和市县“十不准”规定约束自己行为，上班时间不干与工作无关的事情。4、爱岗敬业，爱生如子，积极探求教育学生的手段和方法。5、政治学习要求做到：学校每周组织一次，自主学习半小时，团委利用橱窗，党支部充分发挥党员的积极作用，暑期节假日集中时间或采取多种形式全面开展各种政治学习教育活动。6、学校要通过专题辅导、经验交流、讨论总结等形式将学习教育活动不断推向深入。7、建立教师思想品德考核制度，通过政治笔记、心得体6会、日常表现、工作实绩、学
7、生满意度（问卷调查）等方面综合考核评估每个教师，作为年终考核的重要依据。篇四教师政治思想教育和职业道德教育制度为了塑造一支思想先进、业务过硬、素质高、形象靓的教师队伍，使每个教师成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实践行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，结合我校实际，特制定本制度。1、坚持政治理论学习，把握思想观念转型，加强思想道德和职业道德的修养，积极按时参加学校和各部门组织的各种政治学习活动，写好学习笔记和学习心得。2、加强业务学习，树立现代教学理念，做到依法执教，全面育人。3、严格遵守学校各项规章制度，按照教师职业道德规范和市县“
8、十不准”规定约束自己行为，上班时间不干与工作无关的事情。4、爱岗敬业，爱生如子，积极探求教育学生的手段和方7法。5、政治学习要求做到：学校每周组织一次，自主学习半小时，团委利用橱窗，党支部充分发挥党员的积极作用，暑期节假日集中时间或采取多种形式全面开展各种政治学习教育活动。6、学校要通过专题辅导、经验交流、讨论总结等形式将学习教育活动不断推向深入。7、建立教师思想品德考核制度，通过政治笔记、心得体会、日常表现、工作实绩、学生满意度（问卷调查）等方面综合考核评估每个教师，作为年终考核的重要依据。篇五永 丰 小 学思想政治和职业道德教育工作制度一、教职工应充分认识思想政治工作的重要性和自己的责任，
9、加强自身修养，努力学习政治理论，不断提高思想政治工作水平。全校教职工应积极参加各种政治学习，努力工作，把学校建设成为热爱党、热爱社会主义祖国、精诚团结、精神风貌良好、热爱教育事业的富于朝气、积极向上的群体。8二、每学期制定思想政治工作计划，根据上级精神确定思想政治工作总体目标，结合本校实际情况，开展政治学习，并将任务落实到人。三、合理制定学习计划，明确学习内容，保证学习时间，做到有布置、有要求、有检查、有考核、有总结，注重实效。学习内容应主要包括基础政治理论、形势任务、师德建设和法律法规等几个方面。加强世界观、人生观教育。要保证每个教职工每月至少 4 小时的学习时间；采取集中辅导和个人自学相结
10、合。要求会议学习有记录，个人自学有笔记，定期召开学习交流会，做到理论联系实际。四、开好民主生活会，及时解决思想问题，结合教职工在师德建设、专业化水平提高、岗位变动、福利待遇等现实思想问题，每半年至少召开二次民主生活会。发扬民主、交流思想；开展批评和自我批评，发扬身边的先进事迹，以调动教职工的积极性。群众反映强烈的事项，工作上的合理化建议要及时采纳，把思想政治工作渗透到管理工作和生活中去。五、认真做好思想政治工作效果的评估考核，学校每学期要把教师的师德师风考核结果纳入教师综合素质考评之中。9篇六S1 政 治 思 想 职 业 道 德（100 分）二级学科教研室评分表 姓名 导师 年龄 博（硕）士
11、专业 现奖学金 等级 工作责任心、医患关系、人际关系、职业道德、服务态度 评分（满分 50 分） 遵纪守法、遵守各项规章制度评分（满分 50 分）总评分教学秘书签名S1 政治思想职业道德（ 工作责任心、医患关系、人际关系、职业道德、服 务态度；遵纪守法、遵守各项规章制度） ：分别由学院及二级学科教研室评分， 满分各 100 分，最终评分取二者评分的平均值。得分 100-91 分者折算为 4 分， 90-81 者折算为 3 分，80-71 者折算为 2 分，70-61 者折算为 1 分，小于或等于 60 分者折算为 0 分。对于在省部级及国家级各类比赛中获奖的研究生，学院可 酌情给予 1-2 分
12、的加分。教研室主任签名：10篇七教师思想政治教育和职业道德教育制度为了塑造一支思想先进、业务过硬、素质高、形象靓的教师队伍，使每个教师成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实践行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，结合我校实际，特制定本制度。1、坚持政治理论学习，把握思想观念转型，加强思想道德和职业道德的修养，积极按时参加学校和各部门组织的各种政治学习活动，写好学习笔记和学习心得。2、加强业务学习，树立现代教学理念，做到依法执教，全面育人。3、严格遵守学校各项规章制度，按照教师职业道德规范和市县“十不准”规定约束自己行为，上班时间不干与工作
13、无关的事情。4、爱岗敬业，爱生如子，积极探求教育学生的手段和方法。5、政治学习要求做到：学校每周组织一次，自主学习半11小时，党支部充分发挥党员的积极作用，采取多种形式全面开展各种政治学习教育活动。6、学校要通过专题辅导、经验交流、讨论总结等形式将学习教育活动不断推向深入。7、建立教师思想品德考核制度，通过政治笔记、心得体会、日常表现、工作实绩、学生满意度（问卷调查）等方面综合考核评估每个教师，作为年终考核的重要依据。篇八眉山市东坡区永寿镇小学教师职业道德教育工作和思想政治工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻“十六大”精神，大力倡导“依法执教、爱岗敬业、热爱
14、学生、严谨治学、团结协作、尊重学生、教书育人、为人师表”的职业道德规范，全面实施素质教育，提高教育教学质量，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人。二、目标和任务：1、进一步掀起学习“三个代表”重要思想的高潮，全面把12握，准确理解“十六大”报告提出的目标，增强为全面建设小康社会培育人才的责任感和紧迫感， “全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义建设者和接班人。2、积极进行“四五”普法，加强法律知识学习，树立法律意识，增强法制观念，提高依法执教水平。教职员工要做到教书
15、育人，模范遵规守纪，主动适应教育改革和发展的需要，进一步提高法律素质，创造良好的育人环境，为全面实施素质教育奠定坚实的法律基础。3、加强公民道德建设纲要和教师职业道德规范的学习，树立依法育人的观念。每一位教职员工都要以高尚的精神塑造人。一举一动、一言一行都要对学生负责，对教育负责。坚持不懈地养成高尚的道德情感，坚定的道德意志，埋头钻研的科学精神。做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。4、与时俱进，自强不息。加强教师、职工业务学习培训，努力提高业务素质和科研水平。结合继续教育学习内容，探索课改，适应新课程教学要求，开展好学校“小学数学探索式教学研究课题”的实验。在规定时期内，
16、教师分批达到信息技术初级水平，达到专科学历要求。135、开展“三进”、 “十查”、 “三评”活动，促进教师思想政治工作和职业道德建设。三、措施和办法：1、建立健全工作机构：成立以校长李俊林同志为组长，吕代斌、龙轮、车拥军以及各部门、村小负责人为成员的教师思想政治工作和职业道德建设领导小组，组织学习、开展工作，总结考评。2、健全工作制度。制定好学习制度，做到学习有计划、有考勤、有记载。3、采用集中学习和平时自学相结合的方式。确定学习重点和具体内容，以人手一册的“四五”普法干部教师手册 ，教师道德修养读本 、 课程改革与教学创新 、 十六大报告等为学习资料。4、加强检查、考评、总结。（1）将教师思
17、想政治工作和职业道德修养纳入教师年度考核和学校年终评审考核组终评，予以结论，装入个人档案。（2）重在平时，重在过程。教师学年度工作总结评估，要将“三进”、 “十查”的具体情况反映出来。年度末时，要开展教师评学校领导（班子） ，学生评教师，社会评学校活动，并形成书面材料。（3）设置“师德、行风检查（监督）信箱”，让学生、家14长、社会予以评估、监督，每月开箱一次，及时纠正，处理违规违纪人事。维护教育的良好形象，校务公开，民主评议。（4）教师积极参加“三个代表”重要思想， “十六大”精神知识竞赛和“四五”普法 C 级考试，人人成绩达到优良标准。东坡区永寿镇小学二 00 二年九月篇九教师政治思想教育
18、和职业道德教育制度桥陵镇大孔初级中学桥陵镇大孔初级中学教师政治思想教育和职业道德教育制度为了塑造一支思想先进、业务过硬、素质高、形象靓的教师队伍，使每个教师成为共产主义远大理想和中国特色15社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实践行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，结合我校实际，特制定本制度。1、坚持政治理论学习，把握思想观念转型，加强思想道德和职业道德的修养，积极按时参加学校和各部门组织的各种政治学习活动，写好学习笔记和学习心得。2、加强业务学习，树立现代教学理念，做到依法执教，全面育人。3、严格遵守学校各项规章制度，按照教师职业道德规范和市县“十不准”规定约束自
19、己行为，上班时间不干与工作无关的事情。4、爱岗敬业，爱生如子，积极探求教育学生的手段和方法。5、政治学习要求做到：学校每周组织一次，自主学习半小时，团委利用橱窗，党支部充分发挥党员的积极作用，暑期节假日集中时间或采取多种形式全面开展各种政治学习教育活动。6、学校要通过专题辅导、经验交流、讨论总结等形式将学习教育活动不断推向深入。7、建立教师思想品德考核制度，通过政治笔记、心得体会、日常表现、工作实绩、学生满意度（问卷调查）等方面综合考核评估每个教师，作为年终考核的重要依据。16篇十思想政治工作和职业道德建设实施方案各小学、校本部各部门：为了加强我镇小学教职工思想政治工作和职业道德建设，建设一支
20、爱岗敬业、无私进取的教师队伍，促进我镇教育事业均衡发展，特制定本实施方案。一、成立领导小组组 长副组长：成 员：领导小组负责制定教职工思想政治工作、职业道德建设实施方案和年度计划。组织教职工举行政治学习或职业道德建设有关活动，检查督导各校教职工思想政治工作和职业道德建设的具体落实情况。二、实施办法（一）教职工思想政治工作和职业道德建设实行校长负总责，支部牵头，工会协助的工作机制。支部主要是制定年度工作计划，组织教职工进行政治学习、思想教育和相关活动的开展；工会重点是从教职工的文化娱乐安排，民17主管理和民主监督的参与，教职工权益维护方面，保障教师团队的和谐，促进学校工作的开展。（二）加强政治学
21、习，提高政治素质1、建立完善教职工政治学习制度和职业道德考核办法，纳入教师岗位责任制，与教职工绩效工资挂钩。2、实行单周集体政治学习，双周自学的方式，加强教职工政治理论、政策法规、先进人物事迹等方面内容的学习，促进教职工政治思想水平的提高。3、每学期记学习笔记 1 万字，写心得体会 2 篇，巩固政治学习成果。（三）广泛开展形式多样的教育活动1、每学期组织一次专题师德报告会，让老师从身边的榜样中爱教育，受影响。2、每学期进行一次学生评选“我爱戴的老师”活动，每学年签订师德师风承诺书和廉洁从教承诺书 ，领导班子签订勤政廉洁承诺书 ，进行一次师德标兵评选活动。（四）加强检查和督导校长办每学期对中小学
22、教师职业道德规范和“十不准”、 “六条禁令”等有关要求的执行情况和教育行风建设情况，进行一次专门督导，发现问题及时整改，对有较严重问题的教师实行诫勉谈话，让其认错检讨，进行批评教育，杜绝较严重问题的发生。18（五）充分发挥工会和妇联等群团组织在政治思想工作和职业道德建设方面的作用1、充分发挥工会、教代会等组织贴近群众的优势，积极了解教职工关心的热点问题和思想动态，做好教职工和学校间的桥梁，及时处理和化解教师和学校间，教师和教师间的矛盾，积极建议学校及时解决教职工的合理诉求，维护教职工合法权益，关心教职工的身体健康和生活需要。2、积极发挥教代会在学校管理中的作用，保障教职工对学校重大事宜及学校管
23、理的知情权、参与权，做到尊重教职工、相信教职工、依靠教职工。创造学校良好的工作政治环境。3、经常组织教职工开展体育、文化娱乐活动，让广大教师在体育锻炼中放松身心，增强健康，在文化娱乐中舒缓压力，保持愉悦积极的心态。（六）充分发挥“党支部”战斗堡垒和党员的先进模范作用。全镇 20 余名党员是全镇教职工政治思想工作和职业道德建设的重要力量，全体党员要确实起到以身示范和模范带头作用，以自己的言行团结和带领周围的教职工维护学校大局，爱护学校声誉，促进学校发展。让党支部和党员成为富水小学教职工政治思想工作和职业道德建设工作中的19一面篇十一教师政治思想教育和职业道德教育制度为了塑造一支思想先进、业务过硬
24、、素质高、形象靓的教师队伍，使每个教师成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实践行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，结合我校实际，特制定本制度。1、坚持政治理论学习，把握思想观念转型，加强思想道德和职业道德的修养，积极按时参加学校和各部门组织的各种政治学习活动，写好学习笔记和学习心得。2、加强业务学习，树立现代教学理念，做到依法执教，全面育人。3、严格遵守学校各项规章制度，按照教师职业道德规范和市县“十不准”规定约束自己行为，上班时间不干与工作无关的事情。4、爱岗敬业，爱生如子，积极探求教育学生的手段和方法。5、政治学习要求做到：学校每周
25、组织一次，自主学习半小时，团委利用橱窗，党支部充分发挥党员的积极作用，20暑期节假日集中时间或采取多种形式全面开展各种政治学习教育活动。6、学校要通过专题辅导、经验交流、讨论总结等形式将学习教育活动不断推向深入。7、建立教师思想品德考核制度，通过政治笔记、心得体会、日常表现、工作实绩、学生满意度（问卷调查）等方面综合考核评估每个教师，作为年终考核的重要依据。四档小学篇十二职业道德和职业思想在当今社会中职业道德建设是精神文明建设的，民族经济发展和社会文明的标志 。在 市场经济条件下，职业道德建设面临新的情况和挑战。加强职业道德建设也成为了新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。改革开放
26、以来，由于新旧体制的交替和新旧矛盾的冲突，加上人们对社会主义市场经济还缺乏全面正确的认识，片面强调物质利益，忽视精神文明建设，在职业道德建设上存在的突出的问题是：职业道德观念淡化、思想道德建设21严重滑坡。其主要表现有：1价值观念发生错位。在职业道德领域表现为拜金主义盛行、享乐主义、极端个人主义抬头、见利忘义、唯利是图、损公肥私四处蔓延，索、拉、卡、要等行业不正之风普遍存在。2价值取向比较庸俗。在职业道德上，表现为部分人认为市场竞争就是金钱、利益的竞争，对“靠山吃山”、 “靠水吃水”等不道德现象见多不怪。特别是少数人认为现在还讲什么道德，只要有钱就要得，将人际关系庸俗化为赤裸裸的金钱关系。3道
27、德评判出现偏差。表现在职业道德上，评判是非的标准模糊，对那些靠钻政策空子而一夜暴富的人，一些人将其敬若神明，佩服得五体投地。同时舆论宣传上的推波助浪也导致是非不分。而职业道德评判上的是非不分，造成的另一种现象就是一行业和部门，占山为王，乱集资、乱摊派、乱罚款、损公肥私、中饱私囊，把职业道德置于脑后。4社会道德心理失衡。表现在职业道德领域是部分职工对主人翁地位出现失落感，认为过去工人阶级领导一切，人们当家作主，现在则是单位领导是“老板”， “主人”，变成了雇工，没了地位，少了保障，现在还谈什么职业道德，还谈什么“先国家，后集体，再个人”。22于是心里想的是趁着自己还在岗，不捞白不捞。在思想观念上
28、，淡化了集体观念，忘掉了集体利益，导致了职业道德的倒退。一些人在金钱物欲的诱惑下，打着发展经济的幌子，钻改革的空子，一心为个人捞好处。造成不正之风盛行，假冒伪劣产品泛滥，坑蒙拐骗横行，为了一个钱字，牺牲起码的职业道德、良心和信誉。然而出现这些不良现象的原因，既有体制转换过程中道德规范尚未成形带来的影响，更重要的是道德思想混乱和道德信义动摇而造成的，归纳起来，有以下几个方面：1、新旧体制转换过程中，对利益关系的重组不能正确看待，导致了人们思想道德观念的混乱。改革开放使人们的道德观、价值观发生了巨大的变化，原有道德观受到冲击，而新的道德观还未完全形成，这时便产生出许多反传统的似是而非的道德信条。2
29、、对权利异化滋生的各种腐败现象缺乏正确认识，也严重影响了人们的职业道德思想。3、宣传舆论缺乏明确定位的正确导向，也是引起人们职业道德思想混乱的外部原因。4、精神文明和思想道德教育滞后，使人们的社会道德责任失落。 改革开放以来，经济建设这一手一直抓得紧、抓得多，但精神文明建设由于多方面的原因，对如何用科23学的理论武装人，用马克思主义、毛泽东思想和社会主义道德教育人这一方面抓得不力，也抓得不实，加上舆论上一度出现的某些误导，高素质低收入、低素质高消费之间的反差，也构成了对讲理想、讲道德、守纪律的人的一种讽刺。对于这些不正常现象没有能及时澄清和纠正，导致在职业道德实践中，见利忘义，将社会主义的道德
30、原则忘得一干二净。在社会主义市场经济条件下，要想加强职业道德建设，防止思想道德滑坡，必须从道德思想教育上、行为规范建立上、道德观念确立上，多方面开展思想道德教育工作，才能收到长远的效果。要做到：1、思想道德教育要突出用科学的理论培养人。用社会主义道德思想教育人。要把理想信念教育作为思想教育工作核心内容。还要加强社会主义道德教育。2、思想道德教育要借助道德评价的力量，严厉谴责和批判违反社会主义道德原则的不良行为。3、思想道德教育工作要注重抓好市场经济条件下的思想道德教育，从职业道德存在的问题来看，除了变革过程中深层次原因外，主要是道德思想滑坡所致，从产生问题的根源来看，除了经济上的原因外，也是由
31、于没能坚持正确24的思想指导和缺乏新的正确的职业道德原则所造成的。 因此，第一，要正确理解市场经济是竞争经济的内涵，明确公平、公正竞争原则与行业、部门的垄断行为和不必要的行政干预是不相容的。尤其是与权力进入市场腐败现象的形象是格格不入的。 第二，要树立市场经济是法制经济的新观念，懂得运用法规，契约，用社会主义的思想道德来规范市场、规范自己的行为。一切坑蒙拐骗都是违法的。只顾眼前利益，只顾个人利益都是不道德的，终究要失败的。 第三，要抓好领导干部的思想道德教育，领导干部的思想道德教育素质的高低不仅关系到执行政策和工作的好坏，也关系到党的风气和党的形象。第四，我们的企业、事业单位，社会各部门都应根
32、据自己的行为特点制定可行职业道德公约和守则，真正用社会主义的思想道德武装头脑，指导行动，规范行为。继承和发扬在长期革命和建设中形成的优良传统，发挥思想道德教育工作的优势。把思想道德教育落到实处。同时要大力开展健康有益的、生动活泼，丰富多彩的思想道德教育和文化活动，以丰富人们健康的精神文化生活，提高人们的道德境界，陶冶人们的道德情操，将社会主义道德思想融汇到自己的职业道德实践中去，养成良好的职业道德习惯。建立起平等、团结、友爱、互助、和睦的社会主义新型道德关系。将我们的社会主义事业全面推向新25世纪.市场营销 3 班篇十三海南省教师专业技术资格评审思想政治和 职业道德考核表姓 名王谨培 小学语文
33、教学性别男 专科出生年月1982.10.8 小学语文一 级教师资格从事专业学历申报资格思想政治 和教师职 业道德表 现情况本人自 2009 年 5 月任教以来每年都参加上级组织的年26度考核，考 核成绩优良。认真学习贯彻党的教育方针、严格遵守中小学教师职业 道德规范要求。严格遵守学校的各项规章制度，按时完成上级学校所 分配的各项工作任务。在工作中遵纪守法、尊敬领导、团结同事、积极 参加学校和其它公共事业活动。在教学中以新课程改革为契机，深化课 堂教学、认真落实课程计划、落实教学常规与教学措施，大力推进素质 教育，使所任教的班级教学质量有了明显的提高。有无行政 处分记录 有无犯罪 记 录 其他需
34、要 说明情况无无无鉴定单位 意 见负责人签名：（盖章） 年 月日27篇十四施工员自我鉴定 本人对任职以来的政治思想、职业道德、工作业绩和 业务能力的自我鉴定 本人任职以来，在政治思想方面，忠于党，忠于社会主义事业，关心了解国内外大事，积极参加政治学习，特别是能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策，特别是建筑业有关的法规、政策，不断提高自己的政治素质，做到遵纪守法、廉洁奉公、自觉抵制不正之风，工作扎实严谨。 担任施工员期间，能坚持质量第一，安全生产的原则，树立“百年大计，质量第一”的观念，认真贯彻执行施工规范和操作规程 ，同时还能认真学习专业知识，提高自身的业务水平
35、，尽职尽责的把好工程质量关。 本人自从事施工员工作以来，承担过的工程有：厂房、车间、宿舍楼、商住楼等不同类型与结构工程的施工管理工作，其中工程质量均达到合28格以上，得到建设单位和主管部门的好评。本人牢记百年大计，坚持质量第一，进行质量第一的教育，提高对工程质量重要性的认识，养成关心质量，重视质量，保证质量的高尚品德，严格管理，严格把关，努力提高管理水平，以高度负责精神，严格执行质量标准，按照质量检查规程标准，把好质量关，端正工作 作风，紧系联系群众，经常深入现场检查质量规程标准的执行情况，出现工程质量隐患及时和施工人员一道纠正，总结经验，提出改进质量措施意见，坚持用户第一，服务把关的原则，建
36、立一切为一线，一切为基层，一切为用户的一套质量管理和检查监督制度。勤查勤改，监督指导，对施工质量需经常检查，分析质量动态，提供准确数据，改进工作作风，推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录，接受各级质量监督机构对工程质量的监督，廉洁奉公，对待工程质量问题做到不回避矛盾，不应付了事，不弄虚作假，不盛气凌人，不感情用事，不以职谋私，不贪赃，不索29贿，不降低标准。总结经验，及时回访，主动配合其他部门搞好工程质量回访工作，找出差距及时纠正，确保社会信誉。篇二：政治思想、职业道德、工作成绩和业务能力的自我鉴定 岗 位 合 格 证 书 考 核 申 报 表 工 作 单 位 资质证书号码
37、姓 名 申报岗位职务 施工员 申 报 时 间年 月 日 证书编号福建省住房和城乡建设厅 篇三：思想、工作成绩、业务能力定职自我鉴定 本人对任职以来思想、工作成绩、业务能力的自我鉴定 本人自从事教育教学工作以来，思想上，坚持党的四项基本原则，平时认真学习马列主义、邓小平理论，思想和言行上与组织的要求保持一致。认真学习各项规章制度。热爱党的教育事业，遵守中小学教师职业道德规范 ，认真学习政治业务知识。 在工作中，热爱自己的教育事业，服从组织安排，并积极运用有效的工作时间做好自己分内工作。严格执行新课程标准要求，积极参加各种教育教学活动，主动搞好学科教学30工作，虚心向老教师学习，团结同事，热爱学生
38、，积极参加教师上岗培训。2012 至 2013 学年，身为仙石小学四年级班主任，我始终把服务意识贯穿于整个工作的过程之中，将为学生服务、为教师服务、为学校负责作为指导自己工作的出发点和最终目标，具有灵活务实的工作意识、创新的工作态度、勤政务实的工作作风 ，最终所教的成绩在总个校区取得七、八的进步成绩，学生都得到不同程度的进步。 在教学上，能胜任小学数学学科教学，潜心学习业务知识，认真体会教材，备好课，设计好每一堂课的教学过程，充分做好课前的各项准备。按时上下课，课堂上和蔼、幽默、循循善诱，注重发挥学生的主体作用，激发学生学习兴趣，鼓励学生参与课堂活动，教学效果好，并能根据教学情况及时反思，总结。 “学为人师，行为世范”。在今后的教学工作与学习生活中，我一定会保持时刻学习，花更多的时间到课堂教学方法和策略上去。找机会从各方面锻炼自己，逐步提高自己的教育理论水平、课堂教学能力、班级管理能力以及人际交往能力，争取更全面的完善自己，成为一
