1、第 1 页，共 11 页漠河县第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 钟面上 3 时时针和分针所夹的角是（ ）。 A. 30 B. 45 C. 902 （ 2 分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。A. 4 根 B. 5 根 C. 3 根3 （ 2 分 ） 哪个是圆柱。（ ） A.B.C 4 （ 2 分 ） 比 48 大一些的数是（ ）。 A.52B.30C.45D.965 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时二、判断题6
2、（ 2 分 ） 阳光下的人影与人的左右是相同的。第 2 页，共 11 页7 （ 2 分 ） 男孩的右手握着女孩的左手。 8 （ 2 分 ） 2 个苹果和第二个苹果一多样。 9 （ 2 分 ） 左边的水杯是圆柱体。 10（ 2 分 ） 比 5 大 1 的数是 4，比 5 小 1 的数是 6。（ ） 三、填空题11（ 1 分 ） 数一数，填一填_ 12（ 12 分 ） 找规律填数。 （1）0，2，4，_， _，_。（2）_，_，_，9，6，3。（3）0，2，4，_ ， _ ， _。（4）_ ， _ ， _ ， 9，6，3。13（ 2 分 ） 与 14 相邻的两个数是_和_。 14（ 1 分 ） 我
3、爱动脑把 15、20、16、19、8、0、11、9、17 按从小到大的顺序排一排后，这时正中间的一个数是_。15（ 3 分 ） 数一数，填一填，算一算。有_盆，每盆有_朵，一共_朵。第 3 页，共 11 页16（ 5 分 ） 看图写算式。= =17（ 12 分 ） 我说你答_+5=12 6+_=14 10+4=_ 9+_=1715-4=_ 9-8=_ 18-6=_ 9+3=_12+_=16 7+_=15 8+_=16 19-_=1018（ 6 分 ） 在横线里填数。_5=9 1_=7 4 _=83_=8 _4=6 _4=719（ 5 分 ）住在_号房。 住在_号房。住在_号房。住在_号房。住在
4、_号房。四、解答题20（ 5 分 ） 按要求摆一摆，填一填。（只填序号）第 4 页，共 11 页放在 的上面； 放在 的上面； 的下面是 。21（ 6 分 ） 看图写出加法和乘法算式。 （1） 加法算式：_ 乘法算式：_或_ （2） 加法算式：_乘法算式：_或_ 22（ 5 分 ） 找规律，填上合适的数。23（ 6 分 ） 比一比，判断对错（1） 和 同样多。 （2） 比 少。 （3） 比 多。 24（ 5 分 ） 口算。4 1 = 3 2 = 6 2 = 1 8 =4 + 1 = 3 + 2 = 6 + 2 = 1 + 8 = 25（ 20 分 ） 有几个就画几个“”。第 5 页，共 11
5、页（1）（2）（3）（4）26（ 5 分 ） 槐树比柳树多 3 棵。27（ 5 分 ） 把 16 这六个数字填在下面六个小圆圈上，使每个大圆圈上的三个数字的和都是 11.第 6 页，共 11 页漠河县第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】【解答】解：钟面上 3 时时针和分针所夹的角是 90。故答案为：C【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12，时针和分针的夹角是 90 度，是直角。2 【答案】C 【解析】3 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】4 【答案】A 【解析】【解答】解：A、52 比 48 大一些；B、
6、30 比 48 少得多；C、45 比 48 少一些；D、96 比 48 多得多。故答案为：A。【分析】“大一些” 的意思就是大的比较少，“ 大得多”的意思就是大的比较多；“ 少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。5 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。二、判断题6 【答案】7 【答案】错误 【考点】左、右位置 【解析】8 【答案】9 【答案】错误 第 7 页，共 11 页【考点
7、】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】7 【解析】12【答案】（1）略；略；略（2）略；略；略（3）6；8；10（4）18；15；12 【考点】20 以内数的排序 【解析】【解答】（1）因为 0+2=2，2+2=4，所以 4+2=6，6+2=8 ，8+2=10；（2）从后往前看，3+3=6，6+3=9，所以 9+3=12，12+3=15，15+3=18.故答案为：（1）6，8，10；（2）18；15；12.【分析】（1）观察可知，前一个数+2=后一个数，据此规律填空；（2）观察可知，前一个数-3=后一个数，据此规律填空.13【答案】13；15 【考点】
8、20 以内数的排序 【解析】【解答】解：与 14 相邻的两个数是 13 和 15。故答案为：13；15【分析】相邻的两个数的差是 1，由此写出 14 前面一个数和后面一个数即可。14【答案】15 【解析】【解答】解：089111516171920，这时中间的一个数是 15。故答案为：15。【分析】根据数字的大小按照从小到大的顺次排列，一共有 9 个数字，那么中间的一个就是第 5 个，判断这个数字是几即可。15【答案】2；4；8 【考点】15 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 第 8 页，共 11 页【解析】16【答案】93=12；68=14 【解析】【解答】（1）9+3=12；（2）6+
9、8=14.故答案为：（1）9，3，12；（2）6，8，14.【分析】（1）观察图可知，左边有 9 颗 ， 右边有 3 颗 ， 要求一共有几颗 ， 用加法计算，据此列式解答；（2）观察图可知，左边有 6 个，右边有 8 个，要求一共有几个，用加法计算，据此列式解答.17【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9【考点】20 以内的不进位加法，9 加几的进位加法，十几减 9 的退位减法，十几减 8、7、6 的退位减法，十几减 5、4、3、2 的退位减法 【解析】【解答】因为 12-5=7，所以 7+5=12；因为 14-6=8，所以 6+8=14；10+4=14；因为 17-9
10、=8，所以 9+8=17；15-4=11；9-8=1；18-6=12；9+3=12；因为 16-12=4，所以 12+4=16；因为 15-7=8，所以 7+8=15；因为 16-8=8，所以 8+8=16；因为 19-10=9，所以 19-9=10.故答案为：7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差= 减数；计算 9 加几的进位加法，先把另一个加数分成 1 和几的形式，然后将 9 和 1 凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.18【答案】4；6；4；5；2；3 第
11、 9 页，共 11 页【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】解：4+5=9；1+6=7；4+4=8；3+5=8 ；2+4=6；3+4=7故答案为：4；6；4；5；2；3。【分析】根据 10 以内加法的计算方法直接判断另一个加数，或者用和减去一个加数求出另一个加数。19【答案】3；7；12；14；15 【考点】20 以内数的排序 【解析】【解答】解：小兔住在 3 号房，小猴住在 7 号房，狐狸住在 12 号房，小熊住在 14 号房，小狗住在15 号房。故答案为：3；7；12；14；15【分析】先弄清楚房间号码的顺序，然后根据每个小动物所在的位置确定房间号即可。四、解答题20【答案】解：【考
12、点】上、下位置 【解析】21【答案】（1）1+1+1+1+1+1+1=7 ；17=7；71=7（2）7 + 7=14；72=14；27=14 【考点】10 以内数的加法和减法，乘法的意义 【解析】【解答】解：（1）加法算式：1+1+1+1+1+1+1=7；乘法算式：17=7 或 71=7；（2）加法算式：7+7=14；乘法算式：72=14 或 27=14故答案为：（1）1+1+1+1+1+1+1=7 ；17=7；71=7 ；（2）7+7=14 ；72=14；27=14【分析】求总数可以运用加法计算，也可以用乘法计算，乘法是求几个相同加数和的简便运算，注意乘法中两个因数的位置可以交换。第 10
13、页，共 11 页22【答案】【解析】【解答】根据分析，解答如下：由图 1 可得：3+3+4=10；则图 2 中：9-4-1=4；图 3 中：7-4-2=1；图 4 中：8-2-3=3；【分析】观察第 1 幅图可知，3+3+4=10，三角形 3 个角部分的数相加等于中间的数，据此规律求出其他几幅图中的未知数，用中间数连续减去两个角的数，等于剩下的一个角的数，据此列式解答.23【答案】（1）1（2）0（3）1 【考点】比多少的认识 【解析】【解答】解：（1）衣架和衣服都是 3 个，同样多，原题说法正确；（2）茶缸比茶瓶多，原题说法错误；（3）茶瓶比衣架多，原题说法正确。故答案为：正确；错误；正确【
14、分析】数出每种物品的个数，衣架 3 个，茶瓶 5 个，衣服 3 个，茶缸 8 个，根据物品的个数比多少即可。24【答案】解：41=4；32=6；62=12；18=8 ；4+1=5；3+2=5 ；6+2=8；1+8=9 【考点】10 以内数的加法和减法，2 的乘法口诀及应用，4 的乘法口诀及应用，6 的乘法口诀及应用，8 的乘法口诀及应用 【解析】【分析】计算乘法时根据乘法口诀直接写得数，根据加法的计算方法计算出和。25【答案】（1）解：（2）解：第 11 页，共 11 页（3）解：（4）解：【考点】数 10 以内的数 【解析】【分析】数数时从左向右一个一个数，不要多数也不要漏数，数出来后就在长方形内画出相应个数的圆圈。26【答案】解：根据分析可得，槐树多，柳树少.答：槐树多，柳树少.【解析】【分析】根据条件“槐树比柳树多 3 棵”可得：槐树的棵数- 柳树的棵数=3 ，槐树的棵数多，柳树的棵数少，据此解答.27【答案】解：【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】2+3+6=11，2+4+5=11，1+4+6=11，把数字填入相应的位置即可。
