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2019-2020学年梅列区第一小学一年级上册数学期中测试卷(1).doc

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资源描述

1、第 1 页,共 11 页梅列区第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 比 4 大比 6 小的数是( )。 A. 4 B. 6 C. 52 ( 2 分 ) 看图,数出图形的个数正确的是( )A. 3 B. 4 C. 53 ( 2 分 ) 某月的一天,从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最后一日数起也是第 15 天,这个月是( )。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月4 ( 2 分 ) 看图,选出正确的一组。( ) A. 比 多 1 个;B. 比 多 1 个;C. 比 少 2 个;5 ( 2

2、分 ) 一个杯子 8 元钱,可以这样付钱:( )。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元二、判断题6 ( 2 分 ) 长方体就是正方体。( )7 ( 2 分 ) 长方体、正方体、圆都是立体图形。 8 ( 2 分 ) 5 块糖和 5 斤糖一样多。( ) 9 ( 2 分 ) 下图中桃子比萝卜多。10( 2 分 ) 第 2 页,共 11 页三、填空题11( 2 分 ) 9 比 6 大_,3 比 7 小_。 12( 8 分 ) 填“” 、“ ”或“”。12_16 15_13 14_14 8_1820_19 18_11 20_10 2_20

3、13( 3 分 ) 数一数(1)红花比黄花多_朵; (2)第一行拿走_朵红花,就和第二行的黄花一样多了; (3)从第一行拿走_朵放入第二行,两行就一样多了。 14( 1 分 ) 个位上是 2,十位上是 0,这个数是_。 15( 8 分 ) 填上“” 、“”或“”。17_5 18_19 17 3_14 3 + 7_7+316 + 1_18 16 6_11 8_18 5 2+6_18 10 16( 1 分 ) 看图,填一填。哪一本厚。_ 17( 1 分 ) 从左往右数,是第 8 个,从右往左数是第 5 个。先在 里补充完整,再数出一共有_个。18( 4 分 ) 在横线上填上合适的数。2+_=6 _

4、-3=7 9-_=4 10-_=1019( 8 分 ) 在横线上填上“”或“ ”。4_40 57_2 5 _410_1 0_77 9_36 10_63_1 四、解答题第 3 页,共 11 页20( 6 分 ) 填上“” 、“”或“”33_6 5+6_56 11_1+182_22 244_246 164_44 21( 5 分 ) 在钟面上画出相对应的时间。22( 5 分 ) 看图写算式。23( 5 分 ) 这辆公共汽车上原来有 9 位乘客,途中有 5 位乘客下车,4 位乘客上车,这时车上共有多少位乘客?第 4 页,共 11 页24( 4 分 ) 算一算。_ _ _ _25( 5 分 ) 钟面上指

5、的是几时。26( 5 分 ) 直接写出得数。55 75 106 90184 92 81 532101 37 33 107363 72 46 135 27( 15 分 ) 把不一样的图形用“”划去。 第 5 页,共 11 页(1)(2)(3)第 6 页,共 11 页梅列区第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】C 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】【解答】 比 4 大比 6 小的数是 5.故答案为:C.【分析】根据 7 以内数的排序可知,比 4 大比 6 小的数是 5,据此解答.2 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】3 【答

6、案】B 【解析】【解答】解:从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最后一日数起也是第 15 天,所以这个月是 15+15-1=29 天,只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为:B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最后一日数起也是第 15 天,而这一天被计算了两次,所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数,也就是 15+15-1=29,闰年的 2 月有 29 天,平年的2 月有 28 天。4 【答案】C 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】5 【答案】二、判断题6 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】错误 【解

7、析】【解答】解:长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。第 7 页,共 11 页8 【答案】错误 【解析】9 【答案】错误 【考点】6 与 7 的认识与读写,7 以内数的大小比较 【解析】10【答案】正确 【考点】左、右位置 【解析】三、填空题11【答案】3;4 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】9-6=3;7-3=4.故答案为:3;4.【分析】根据题意,求一个数比另一个数大几,用减法计算,据此列式解答;要求一个数比另一个数小几,用减法计算,据此列式解答.12【答案】;=

8、; 【解析】【解答】解:1216;1513;14=14;818;2019;1811;2010;220。故答案为:;=;。【分析】比较 20 以内数的大小,先比较数位,数位多的数就大;数位相同就比较十位数字,十位数字大的数就大;十位数字相同就比较个位数字,个位数字大的数就大。13【答案】(1)6(2)6(3)3 【考点】表内除法,10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解:(1)10-4=6(朵);(2)第一行拿走 6 朵红花,就和第二行的黄花一样多了;(3)62=3(朵)故答案为:6;6;3【分析】(1)用减法计算多的朵数;(2)第一行比第二行多多少朵,第一行就需要拿走多少朵;(3)因为第一

9、行拿走的要放到第二行,所以用多的数除以 2 即可。第 8 页,共 11 页14【答案】2 【考点】10 认识与读写 【解析】【解答】解:个位上是 2,十位上是 0,这个数是 2。故答案为:2【分析】数字的右边第一位是个位,第二位是十位,十位上的 0 不写,只写出个位数字即可。15【答案】; 【考点】20 以内进位加法,20 以内数的大小比较,20 以内的不退位减法 【解析】【解答】解:175;1819;17-3=14;3+7=7+3 ;16+1=17,所以 16+118;16-6=10,所以 16-611;18-5=13,所以 818-5;2+6=18-10=8故答案为:;=;= ;=【分析】

10、含有算式的要先计算再比较大小,不含算式的直接比较大小。两位数都大于一位数,数位相同,先比较最高位数字,最高位数字相同就比较下一位数字。16【答案】小明 【解析】17【答案】;12 【解析】【解答】根据分析可得:, 数一数,一共有 12 个.故答案为: ; ;12.【分析】根据题意可知, 从左往右数,是第 8 个, 则它的左边有 7 个 ,已经画出 4 个,还差 3 个;从右往左数,是第 5 个,则它的右边有 4 个 ,据此画图,然后数一数,即可得到一共有几个 .18【答案】4;10;5;0 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】因为 6-2=4,所以 2+4=6;因为 3+7=10

11、,所以 10-3=7;因为 9-4=5,所以 9-5=4;因为 10-10=0,所以 10-0=10.故答案为:4;10;5;0.【分析】根据 10 以内加减法的计算法则,用和-一个加数=另一个加数;要求被减数,用减数+差= 被减数,已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数,据此列式解答.第 9 页,共 11 页19【答案】; 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】四、解答题20【答案】; 【考点】表内乘法,表内除法,20 以内进位加法,20 以内的不进位加法,10 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:33=9,所以 336;5+6=11,56=30,所以 5+656 ;11=1,1+

12、1=2,所以111+1;82=22=4;244=6,246=4,所以 244246;164=4,44=16 ,所以 16444。故答案为:;=;【分析】根据加减乘除的计算方法直接口算出得数,然后再比较大小即可。21【答案】【解析】【分析】6 时,时针指向 6,分针指向 12;4 时,时针指向 4,分针指向 12;18 时,时针指向 6,分针指向 12;22 时,时针指向 10,分针指向 12。22【答案】解:14+ 3 =17 ,18 - 10 = 8,8+2+4=14,16 - 3 - 2 =11 【考点】20 以内的不进位加法,20 以内的不退位减法,20 以内的加减混合运算 【解析】【分

13、析】第一个:原来是 14,又拨了 3 个珠子,用加法计算;第二个:总数是 18,左边是 10,用总数减去左边的即可求出盒子里的个数;第三个:把左边的个数加上中间的,再加上右边的就是总数;第四个:用总数先减去左边划去的,再减去右边划去的即可。23【答案】9-5+4=8 【考点】10 以内数加减混合运算 【解析】【解答】9-5+4=8(位).答: 这时车上共有 8 位乘客.【分析】根据题意可知,用车上原来的乘客数量-下车的乘客数量+上车的乘客数量=现在车上的乘客数量,据此列式解答.24【答案】1:30;7:55;3:25;10:00 第 10 页,共 11 页【解析】【解答】解:第一个:1:20

14、过 10 分是 1:30;第二个:7:50 分过 5 分是 7:55;第三个:3:05 过 20 分是 3:25;第四个:9:30 过 30 分是 10:00。故答案为:1:30;7:55;3:25;10:00。【分析】钟面上较短的是时针,较长是是分针,先确定钟面上的时刻,在根据经过的时间推算时刻即可。25【答案】解:如图所示:【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被 12 个数字平均分成 12 大格,整时时,时针指向一个数字,分针指向 12,例如:时针指向 8,分针指向 12,钟表的时刻是 8 时或 8:00,据此表示出其他钟面上的时刻.26【答案】5510;752;1064;90110;844;927;819;5326;1019;3710;336;10730;639;725;4610;1359 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】27【答案】(1)解: 第 11 页,共 11 页(2)解: (3)解: 【解析】

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