1、第 1 页，共 13 页普陀区一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 妈妈买苹果用去 7 元 4 角，买梨用去 4 元 7 角，一共用去多少元钱？（ ） A. 12 元 1 角 B. 3 元 7 角 C. 11 元2 （ 2 分 ） 小红要买一个茶杯，要付 2 元 8 角，她只有 2 元 2 角，还差（ ）。 A. 1 元 4 角 B. 6 角 C. 1 元 6 角3 （ 2 分 ） 1 元可换（ ）。 A. 2 张 5 角 B. 3 张 5 角 C. 2 张 1 角4 （ 2 分 ） 1 支钢笔 8 元，1 个笔记本
2、4 元，笑笑有 10 元，要买这两样东西，还差（ ）。 A.2 分B.2 角C.2 元5 （ 2 分 ） 320，里不能填（ ）。 A. 1 B. 2 C. 3二、判断题6 （ 2 分 ） 小华买一辆模型车用了 23 元，买一架玩具飞机 29 元，买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。 7 （ 2 分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 8 （ 2 分 ） 左边的水杯是圆柱体。 9 （ 2 分 ） 妈妈给小明买了一个生日蛋糕，花了 48 元，妈妈给售货员 2 张 20 元的，1 张 5 元和 3 张 1元的，钱正好够。 10（ 2 分 ） 一件上衣 76 元钱，可以这样付钱：1 张 50 元的
3、、1 张 20 元的、6 张 1 元的。 三、填空题11（ 5 分 ） 填上数使每横行、竖行三个数的和是 10。第 2 页，共 13 页12（ 6 分 ） 比较大小。32_123 153_5 09_0642_42 82_42 91_91 13（ 3 分 ） 还剩下几个。_ _ _ 14（ 6 分 ） 在横线上填上“”或“ ”。3_ 6 = 9 10_6 = 16 9_4 = 57_6 = 1 17_6 = 11 19_4 = 1515（ 5 分 ） 看图写算式。 = = = =16（ 3 分 ） 数一数。第 3 页，共 13 页_ _ _17（ 5 分 ） 填一填 （1）比 9 多 4 的数是
4、_。（2）比 8 多 5，比 16 多 3 的数是_。（3）比 7 多 4，比 12 少 1 的数是_。（4）写出 20 以内比 15 大的数_。（5）比 19 大 1 的数是_。18（ 5 分 ） 看谁算得快。10-2= 10+0= 5+5= 6+4= 9-3=10-8= 7+3= 10-0= 7+2= 2+8=5+5= 1+9= 10-9= 10-4= 10-3=19（ 3 分 ） 1 张 可以换_张 ，或者_张 第 4 页，共 13 页。 3 张 +2 张 +1 张 =_。四、解答题20（ 5 分 ） 口算。608 167 69 204 230 113 450 666 175 48 21
5、（ 5 分 ） 搭 ，用到了哪些图形？请圈出来。22（ 5 分 ） 算一算。10-8= 5+4= 7+2= 8-1=9-4= 5-4= 6-2= 7-7=10+0= 10-3= 10-0= 4+4=3+4= 1+5= 8-3= 7+0=10-3-3= 2+2+4= 1+8+0= 3+4-2=6-3+7= 3+5-6= 9-7-2= 8-6+4=23（ 5 分 ） 地上原来有 16 个蘑菇，还剩几个蘑菇？ 24（ 15 分 ） 按要求画。 （1）画，比多 1 个。 （2）画，和 同样多。 （3）画，比少一个。 25（ 15 分 ） 比一比，在多的后面画“” 。 第 5 页，共 13 页（1）（2
6、）（3）26（ 5 分 ） 看数接着画。27（ 26 分 ） 想一想，该填什么数？ （1） ：我比 2 大，比 5 小。我可能是_或_。 （2） ：我比 5 大，但没 10 大。我可能是_，_，_，_。 （3） ：我比 6 大 3。我是_。 （4） ：我是比 5 大比 8 小的双数。我是_。 （5）与 9 相邻的两个数是_和_。（6）6 后面的第二个数是_。（7）在 0，3，5，4，2 中，大于 3 的数是_、_。（8） ：我比 2 大，比 5 小。我可能是_或_。 （9） ：我比 5 大，但没 10 大。我可能是_ ， _ ， _ ， _。 第 6 页，共 13 页（10） ：我比 6 大
7、3。我是_。 （11） ：我是比 5 大比 8 小的双数。我是_。 （12）与 9 相邻的两个数是_和_。（13）6 后面的第二个数是_。（14）在 0，3，5，4，2 中，大于 3 的数是_、_。第 7 页，共 13 页普陀区一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】7 元 4 角+4 元 7 角=12 元 1 角.故答案为：A.【分析】根据题意可知，将相同单位的数相加，根据 1 元=10 角，相加满 10 角，向元进 1，据此解答.2 【答案】B 【考点】货币简单的计算 【解析】3 【答案】A 【考点
8、】货币简单的计算 【解析】4 【答案】C 【考点】100 以内数的加减混合运算，货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】5 【答案】A 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：要想大于 20，十位数字一定大于或等于 2，所以不能填 1。故答案为：A。【分析】比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数大，十位数字相同就比较个位数字。二、判断题6 【答案】正确 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】7 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】第 8 页，共 13 页8 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】正确 【考点】100 以内数
9、的连加、连减，货币简单的计算 【解析】10【答案】正确 【考点】100 以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】三、填空题11【答案】【解析】【解答】10-1-4=5；10-2-4=4；根据计算填空如下：【分析】根据条件“ 每横行、竖行三个数的和是 10 ”可知，用和- 已知的两个加数= 第三个加数，据此列式解答.12【答案】； 【考点】表内乘法，10 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：32=6，123=4 ，所以 32123；153=5；09=06=0；42=2，42=8，所以第 9 页，共 13 页4242；82=4，42=2，所以 8242；91=91=9故答案为：；=；= ；9
10、【分析】根据乘除法的计算方法直接口算出得数，然后再比较大小即可。13【答案】5；5；2 【解析】14【答案】； 【解析】【解答】解：3+6=9；10+6=16；9-4=5；7-6=1；17-6=11；19-4=15。故答案为：+；+ ；-；- ；-；-。【分析】先观察每个算式中的三个数字，然后根据数字特点确定运算符号即可。15【答案】324=9；1026=2；232=7 ；1043=3 【解析】【解答】解：第一组：3+2+4=9；第二组：10-2-6=2；第三组：2+3+2=7；第四组：10-4-3=3。故答案为：3+2+4=9；10-2-6=2；2+3+2=7 ；10-4-3=3 。【分析】
11、连加的算式把图形左、中、右的个数相加；连减的算式用总数依次减去两次划去的个数即可。16【答案】17【答案】（1）13（2）13（3）11（4）16、17、18、19（5）20【考点】20 以内数的排序，9 加几的进位加法，8、7、6 加几的进位加法 【解析】【解答】（1）9+4=13.第 10 页，共 13 页（2）8+5=13，16-3=13.（3）7+4=11，12-1=11.（4）20 以内比 15 大的数是：16、17、18、19.（5）19+1=20.故答案为：（1）13；（2）13；（3）11；（4）16；17；18；19；（5）20.【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一
12、个数少几的数，用减法计算，据此列式解答.18【答案】8；10；10；10；6；2；10；10；9；10；10；10；1；6；7. 【解析】【解答】10-2=8；10+0=10；5+5=10；6+4=10； 9-3=6；10-8=2；7+3=10；10-0=10；7+2=9；2+8=10；5+5=10；1+9=10；10-9=1；10-4=6；10-3=7.【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如 6+4=，把 6 记在心里，往上数四 个数：7、8、9、10， 之后得出结果 6+4=10；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 10-2=，把 10 记
13、在心里，往下数两个数：9、8， 之后得出结果 10-2=8，据此方法解答其他题；任何数加或减去 0，还得原数，据此解答.19【答案】；=；=；= 【考点】100 以内数的大小比较，货币单位及其换算，货币的大小比较 【解析】【解答】因为 75=35，3536，所以 7536；因为 58=40，所以 40=58；因为 48=32，94=36 ，3236，所以 4894；因为 5+5+5=15，55=25，1525，所以 5+5+555；因为 36=18，1918，所以 1936；因为 39=27，56=30 ，2730，所以 3956；因为 1 角=10 分，所以 6 角=60 分；因为 7 元=
14、70 角，70 角40 角，所以 7 元40 角；1 元=100 分.故答案为：；=；=；=.【分析】两个一位数相乘，直接用乘法口诀口算出结果，然后再比较大小；比较货币大小，根据 1 元=10 角=100 分，将单位不同的化成相同的单位，然后再比较大小.四、解答题20【答案】60868；1679；6915；20424；23032；1138；45054；66660；17512第 11 页，共 13 页；4812。 【解析】21【答案】解：如图：【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】先认真观察摆出的图形，结合图形的特点弄清楚用到了哪些图形即可。22【答案】10-8=2；5+4=9；7+2=
15、9；8-1=7；9-4=5；5-4=1；6-2=4；7-7=0；10+0=10；10-3=7；10-0=10；4+4=8；3+4=7； 1+5=6；8-3=5；7+0=7 ；10-3-3=4；2+2+4=8；1+8+0=9；3+4-2=5；6-3+7=10；3+5-6=2；9-7-2=0；8-6+4=6.【解析】【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如5+4=，把 5 记在心里，往上数四个数：6、7、8、9， 之后得出结果 5+4=9；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 8-1=，把 8 记在心里，往下数一个数：7， 之后得出结果 8-1=7，据
16、此方法口算出其他题的结果；整数加减混合运算，按从左往右的顺序解答.23【答案】16-3=13 【解析】【解答】 16-3=13（个）.答：还剩 13 个蘑菇.【分析】根据题意可知，用地上原来的蘑菇总个数-已经采的蘑菇个数=还剩的蘑菇个数，据此列式解答.24【答案】（1）解：（2）解：（3）解：【解析】【分析】（1）有 3 个， 比多 1 个，就比 少 1 个，是 2 个；（2）有 5 个，那么 也有 5 个；第 12 页，共 13 页（3）有 6 个，比 6 个少 1 个是 5 个，有 5 个。25【答案】（1）解： （2）解： （3）解： 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】26【答案】解
17、：如图：【解析】【分析】第一格需要画 6 个，已经有 2 个，因此再画 4 个；第二格需要画 7 个，已经有 4 个，因此再画 3 个。27【答案】（1）略；略（2）略；略；略；略（3）略（4）略（5）略；略（6）略（7）略；略（8）3；4第 13 页，共 13 页（9）6；7；8；9（10）9（11）6（12）8；10（13）8（14）4；5 【解析】【解答】（1） ：我比 2 大，比 5 小。我可能是 3 或 4。（2） ：我比 5 大，但没 10 大。我可能是 6，7，8，9。（3） ：我比 6 大 3。我是：6+3=9。（4） ：我是比 5 大比 8 小的双数。我是 6。（5）与 9
18、相邻的两个数是 9-1=8 和 9+1=10。（6）6 后面的第二个数是 8。（7）在 0，3，5，4，2 中，大于 3 的数是 4、5。故答案为：（1）3，4；（2）6，7，8，9；（3）9；（4）6；（5）8，10；（6）8；（7）4，5.【分析】（1）根据 5 以内数的排序可知，比 2 大，比 5 小的自然数是 3 或 4；（2）根据 10 以内数的排序和大小比较可知，比 5 大，比 10 小的自然数是 6，7，8，9；（3）求比一个数大几的数是多少，用加法计算，据此列式解答；（4）根据 8 以内数的排序可知，比 5 大比 8 小的数有 6、7，但是双数只有 6；（5）相邻的两个自然数相差 1，据此列式求出与 9 相邻的两个数；（6）6 后面的数是：7、8、9，据此选择第 2 个数即可；（7）根据 6 以内数的大小比较即可解答.
