1、东海县白塔高级中学“分层次问题教学”高一化学必修一 时间：2012/2/15主备教师：沈太保 审核教师：冯同岗 班级： 姓名： 小组： 任课教师：1题一 第二单元 微粒之间的相互作用力化学键 (第 2 课时) 学习重难点：1用电子式表示共价键以及共价化合物。2化学键和分子间作用力的区别.3分子间作用力的大小对物质某些物理性质的影响读 书 指 导 ：问 题 一 ： 共 价 键 的 概 念 ？ 电 子 式 表 示 的 方 法 ？ 什 么 是 共 价 化 合 物 ？ （ A 级 ： 自 学 完 成 ）1概念：原子间通过 所形成的相互作用。2形成条件：（1） 同种或不同种 元素原子结合； （2） 部分
2、金属元素原子与非金属元素原子，如 AlCl3 ；成键微粒： 成键方式： 3. 共价化合物：象 HCl 这样以 形成分子的化合物。问 题 二 ： 思 考 与 交 流 下 列 问 题 ？ （ B 级 ： 交 流 展 示 ）1.所有的由非金属元素原子组成的化合物都是共价化合物吗？举例说明。2用电子式表示：Cl 2 O 2 N2 HCl H2O2 H2O HF HClO CO23 为什么 H2 、Cl 2 、O 2 是双原子分子，而稀有气体为单原子分子？（从电子式的角度考虑）？4共价化合物和离子化合物的区别？5表示共价分子的方法有： 6写出下列物质的电子式 CCl4 Na2O2 NaOH NH4Cl
3、NaClO 7)氯化钠在熔化状态或水溶液中具有导电性，而液态氯化氢却不导电。这是为什么啊问 题 三 ： （ A） 分 子 间 作 用 力 的 概 念 ？ 比 较 分 子 间 作 用 力 与 化 学 键 的 异 同 ？东海县白塔高级中学“分层次问题教学”高一化学必修一 时间：2012/2/15主备教师：沈太保 审核教师：冯同岗 班级： 姓名： 小组： 任课教师：2问题四：(B) 分子间作用力的应用 ? .1.(A)为什么气体加压或降温会变为液体、固体？洗手时，水为何会沾在手上？2.(B)干冰受热升华为二氧化碳气体，而二氧化碳气体在加热条件下却不易被分解。为什么？问题五(B)化学键、分子间作用力
4、w.w.w.k.s.5.u.c.o.m分子间作用力 化学键概念 范围 作用 性质影响 问题六:（B）下列有关分子间作用力的叙述正确的是（ ）A. 分子间作用力的实质也是一种电性作用，所以范德华力是一种特殊化学键B. 分子间作用力与化学键的区别是作用力的强弱问题C.稀有气体形成的晶体中原子之间不存在分子间作用力D. 分子间作用力较弱，故破坏它需要的能量很少 w.w.k.s.5.u.c.o.问题七:（B）下表给出几种氯化物的熔沸点，对此有下列说法：CaCl 2 属于离子化合物 SiCl 4 是共价化合物 1 500 时，NaCl 可形成气态分子 MgCl 2 水溶液不能导电 与表中数据一致的说法有
5、（ ）A.仅 B.仅 C.和 D.、和学习报告：基础知识梳理和再现 经典题型及解题思路 学习过程中生成的疑难问题东海县白塔高级中学“分层次问题教学”高一化学必修一 时间：2012/2/15主备教师：沈太保 审核教师：冯同岗 班级： 姓名： 小组： 任课教师：34巩固练习：（1-8）每题 10 分，第 9 题 20 分1.（A）下列电子式中错误的是： （ ）2. （A）下列各项中表达正确的是 （ ）A.F 的结构示意图： B.CO2 的分子模型示意图：C.NaCl 的电子式： D.N2 的结构式：NN3. （A）下列物质在变化过程中，只需克服分子间作用力的是 （ ）A.食盐溶解 B.干冰升华C.
6、氯化铵受热，固体消失 D.石墨熔化4. （A）共价键、离子键和分子间作用力是构成物质的微粒间的不同作用方式，下列物质中，只含有上述一种作用的是 （ ）A.干冰 B.氯化钠 C.氢氧化钠 D.碘5. （A）下列物质属于共价化合物的是 （ ）A.NH4Cl B.HNO3 C. H2 D.Na2O2 6. （B）下列各分子中，所有原子都满足最外层为 8 电子结构的是 （ ）A.H2O B. BF3 C.CCl4 D.PCl57 （A） 下列各组元素的原子序数中，其相应的元素原子能形成 XY2 共价化合物的是（ ） A. 3 与 8 B. 1 与 16 C. 12 与 17 D. 6 与 88 （ B
7、）将符合要求的有关物质的序号填入空格中。在 NaOH H2O CaCl2 N2 C2H4 Na2CO3 MgBr2 等物质中，只含有离子键的是 ，只含有共价键的是 ，既含有离子键又含有共价键的是 。 9.（C）有 X、Y、Z 三种短周期元素，分别位于不同的周期。已知 X 和 Y 原子最外层电子数相同，Z 原子次外层只有 2 个电子，X 和 Z 可以形成离子化合物 X2Y，Y 和 Z 可以形成共价化合物 Y2Z（1）写出 X、Y、Z 三种元素的元素符号：X 是 ，Y 是 ，Z 是 ；（2）X 2Z 的电子式 ， Y2Z 的电子式 ；（3）X 2Z 和 Y2Z 反应的化学方程式 5【问题总结栏】错因分析错题题号基础知识审题答题规范性措施办法 易错点分析基本技能（方法）问题档案整理、教师指导意见【作业对话框】总分 达标分学案用时等级达标情况100 60 20 自评 小组评价 教师回批或面批评价得分 增幅自测时间A B C A B C A B C
