1、英语教育实习报告英语教育实习报告英语教育实习报告实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！回顾这 15 天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这此实习的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是第四天，一个学生
2、递来一张字条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我在实习里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。先回忆一下我实习期间的第一节课是怎么上的。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教Unit3 的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间” ，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令
3、课堂生动，活跃，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是 half。讲到 “quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是“quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习“whats the time? Its”的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，如果我没有认真备课的，那课堂将会气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要
4、。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实；教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。我记得读高二的时候，班上来了一位语文
5、的实习老师。那时才第一次接触到实习这个概念。实习老师来到后，同学们都觉得很新鲜，也不害怕他。他也向朋友一样和我们打成一片。没想到时间飞逝，转眼之间，我也从一个实习老师教过的学生变成了一个真正的实习老师，心里有很多期待和欣喜，也有一些紧张。英语教育实习报告教育实习报告一、实习基本情况9 月 24 日，学校为我们开了顶岗实习欢送会，8 ：40 分，我们学校 43 人带上行李坐上了前往百色市田阳县的大巴。经过差不多三个小时的车程，我们一行人来到了田阳县教育局，全体学生和老师在教育局会议厅举行了实习开幕式，认识了田阳县教育局的各位领导和这次实习学校的各位校长，我也代表来田阳县实习的学生在会上发表讲话，
6、感谢田阳县各领导以及各实习学校校长能给我们机会，让我们到贵地进行顶岗实习，同时也承诺在实习期间尽职尽责地完成我们的教学任务。会议结束后，我们就被各实习学校校长接到各自的实习学校。田州镇中心小学位于田州镇中山街北端，与田阳汽车总站隔街相望。距邕色二级公路约 20 米，交通十分便利。学校始建于 1963年，旧称田州二小，曾称中山小学，2003 改为现名。进入学校大门，正对面是一栋崭新的四层教学楼，罗校长介绍说这是今年刚完工的教学楼。新教学楼前面是操场，对面是还在建设的综合楼，右侧是学生食堂，左侧是学生宿舍，学生宿舍旁边是幼儿部的教学楼，学校占地面积 4832 平方米。安排好了住宿，罗校长带我认识了
7、中心校的教导主任黄主任，黄主任给我介绍了学校的教学情况，告诉我的指导老师是韦钲老师，在这两个多月的时间里，我将代上五年级和六年级 6 个班的英语课，并且兼任一（4）班的副班主任以及这个班的安全教育课。黄主任带我认识了五年级、六年级和一（4）这几个班的班主任，各班班主任和我介绍了各班的基本情况：五（1）班共 66人，五（2）班共有 68 人，五（3）班共有 67 人，六（1）班共54 人，六（2）班共 52 人，六（3 ）班共 54 人，一（4）班共 67人。 二、实习主要内容弹指一挥间两个多月的实习生活已然过去，在这段实习教学经历中，虽然为孩子们生气过、烦心过，但更值得我慢慢品味的是那许许多多
8、的快乐、感动，这些真切的经历仿佛变成了一个充满魔力的水晶球，会让我在以后的工作中更专业、更优秀。虽然只是实习，但在实习期间我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听英语专业教育见习报告陇东学院外国语学院教育见习报告时光荏苒,光阴似箭 ,在逃去如飞的日子里,不知不觉已近大三学年最后一学期末了。作为师范生的我们最终迎来了期盼已久的一年一度的关于英语教学法的见习机会。经系上老师的联系与安排，我们定于 2014 年 6 月 分不同批次到离我
9、校最近的一所学校-黄官寨实验学校去实践我们的见习活动。一、见习目的为增强我校师范生专业对自身所学专业之应用场景及对教师岗位实况的更进一步认识，学校为师范专业的学生提供了到校外见习的机会，当然作为英语师范专业的一名学生，能够参加这次见习是对即将到来的大四第一学期为期两到三个月实习的最好的学习与借鉴。这次见习的主要目的是为我们这些准老师提供学习和交流的机会，让我们从实地观察和切身经历中探讨追寻如何成为一名应时代潮流变化和教育改革的优秀教师，对于我们应该怎样将教与学结合起来，将教育学中所讲的教学内容，教学媒体，教学环境，教学过程及个性心理差异等教育学原理有机结合起来提供了用于实践的机会。二、见习单位
10、及岗位介绍（一）见习单位我们此次见习的单位是庆阳市黄官寨实验学校，位于庆阳市西峰区兰州路。西峰区黄官寨实验学校是由原西峰区温泉乡黄官寨小学根据灾后重建、整校搬迁改扩建，按照市区教育布局调整规划将北辰中学初中部、显胜实验学校初中部并入，再招收部分进城务工农民子女入学，建成的全市首所高标准、高起点的九年一贯寄宿制学校。（二）见习岗位我们此次见习的岗位是初中部英语教师，我们总共去了两次，每次听两节课，七年级和八年级各一个课时。学生由小学升入中学，一切都开始发生变化，由于英语是一门社交广泛的语言，能否培养孩子们对英语学习的兴趣，关系到他们将来的发展，作为授课教师任重而道远。三、见习过程、内容及完成的任务（一）教学过程及内容2014 年 6 月 4 号一早，我们一行人在学校的外语楼门前集合，统一出发，满怀热情的奔赴黄官寨实验学校。因为毕竟一下子这么多人一起去同一个学校听课，某种程度上有可能扰乱该校的教学秩序，所以为了使本次见习有序进行，尽管它们是 8：30 开始上课，我们 7：00 就已经到学校门口了。或许是有早自习的缘故，孩子们陆续走进校门，一个个快步加小跑的样子让我想起了自己中学时的那段时光，总是那样傻傻的快乐着，总是那样一副无所求的样子，总是那样满足。大概 7：30 的时候，我们的带队兼见习指导老师来了。他带我们进入
