1、肖家村小学学习实践活动交流材料基本情况：肖家村小学始建于 1937 年，座落于成都市金牛区北门，毗邻火车站，是一所一个历史悠久，师风严谨，办学规范， 环 境优 美，小巧内秀的学校。全校共有教职员工 43 名，学生 900 余名。其中在职党 员 12 名，退休党员 5 名。在职党员年龄均在 30 岁左右，是一支年轻充满活力的党支部。 典型做法：总指导要求：从实际出发，紧紧围绕“党员干部受教育、科学 发展上水平、人民群众得实惠”的总 要求来开展学习活动 ，以“党旗在岗位闪光”为主题的“五星党员示范岗” 创建活 动为切入口，把金牛教育“办好每一所学校，教好每一个学生，成就每一位教师 ”的教育理念作为
2、发 展目标，扎实有效地推进学习实践活动， 办人民满意教育。特色工作：一是向学生、家长、教师及社区群众发放问卷，详细了解学校在师德师风、廉政建设、制度建设等方面的情况，找准问题 ，开展思想大讨论，找准问题，制定对策，采 纳合理化的意 见和建议， 为 深入开展学 习实践活动提供依据；二是开展以“党旗在岗 位闪光” 为主题的“五星党员示范岗”创建活动，以“儿童阅读生动讲述” 和 “赢在课堂”教学基本功 竞赛等活动为主要载体，倡 导党员教师积极争做阅读之星、赢在课堂之星、关 爱之星、德育教育之星、教学研讨之星；三是围绕“党 员干部受教育、科学 发展上水平、人民群众得 实惠”的要求，就如何如何加强师德师
3、风建设、构建和谐校园进 行讨论，开展系列实践活动，如：结合成都市开展的“ 好书赠农家文化 资源再利用 ”活动，开展“好书赠农家，爱心传真情” 文化用品捐赠活动；开展 “情系灾区，共建美好家园”送课到灾区活动；建立“关爱 外来农民工子女和地震灾区子女及留守儿童 ”的跟踪档案，举办“ 关爱女孩行动”健康教育专题讲座等，真正将关爱行动落到实处。四是开展我为“金牛教育科学 发展献一策活动” ，撰写建言献策、登录金牛教育信息网的“科学 发展观专栏” 或金牛区政 务网、金牛党员干部远程教育网等进行在线投递，参与“ 献一策”活动。主要成效：1、全体党员干部统一了思想，充分认识到了开展实践活动的重大意义。2、
4、提升了党员干部的整体素质，加强了教师师德师风建设；3、增强了服务意识，服务于学生，服 务于家长，服务于社会。具体做法：1、召开动员会，明确思路，增强信心学校党支部书记杨庆做动员讲话，要求全体党员深刻理解学习实践科学发展观的重要理论意义和科学发展观对于学校发展的重要指导作用，并对全体党员提出了各阶段的重点目标和任务。使全体党员明确了思路，增强了信心，决定立足于为师生、家长服务，找准学校发展方向，为学校跨越式科学发展而努力，实现金牛教育“办好每一所学校，教好每一位学生，成就每一个教师”的发 展理念，办人民满意的教育。2、抓好学习，虚心 请教，共同提高（1）在校内积极组织全体党员采取集中学习和自学的
5、方式，认真学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展观、 科学发展 观重要论述摘编，以及党的十七大以来中央和省、市、区一系列重要会议 精神，不仅及时做好读书笔记， 还撰写学习心得，详细留下过程资料。理论的学 习提高了党员素质，为党员点亮前进的明灯。（2）重视学习交流和区委指导检查小组的指导。珍惜每次的交流会，做好详细的会议记录和考勤记载，不放过任何一个点滴 经验；在校内每周一次的学习例会上，党支部都详实传达上级文件精神和会 议精神及指导意见；随时和区委指导实践小组保持沟通，及时汇报学校开展学 习实践科学发展观情况，及时上报信息，重视指导检查小组对学校的开展 实践活动工作的指导。（3）开辟网上学习专栏。一
6、是利用金牛党员干部远程学习网，进一步丰富党的理论和实践知识。二是领用学校现有网络 ，开辟科学发展观新专题栏目，下设“学习资料”、 “学习心得”、 “活动快讯” 、“文件汇编”、 “群众来稿”等五大板块，分别报道和宣传学校各阶段的学习任务和最新 动态，全方位立体地展示学校学习实践科学发展观的过程，同时为广大党 员提供学习的便利。3、建言献策，谋划发展，促进金牛教育发展学校领导高度重视此次建言活动，安排专人负责此次活动，并制定了具体的实施办法。首先，利用校红领巾广播宣传建言活动；其次，在学校门口显眼位置张贴建言献策宣传画，让家长也了解学校近期开展的工作。再次，组织召开了“ 我为金牛教育科学 发展献
7、一策 ” 座谈会，积极调动全体教职工为金牛教育发展出谋献策，宣传此项活动。会上，杨庆校长组织全体教师学习了金牛教党发200915 号文件精神，要求全体教师为金牛教育发展出谋划策，撰写建言献策、登录金牛教育信息网的“ 科学发展观专栏”或金牛区政务网、金牛党员干部远程教育网等进行在线投递，参与“ 献一策”活动。截止 4 月底，学校共收集意见 12 条，教师针对学校师资队伍建设、减轻学生过重课业负担、建立社区青少年服务中心、改进金牛区教师教育博客、保护学生视力等方面进行了建言献策。4、发放问卷，深入分析，查找问题在学校领导的带领下，全体党员精心设计，形成了一套面向学生、家长、教师及社区四个不同的层面
8、的调查问卷。主要了解学校在 师德师风建设、廉政建设、制度建设、学生课业负担以及综合素质 等方面的问题，了解学校在发展过程中存在的问题。问计于家长、问计于学生、 问计于老师、问计于社区群众，深入查找学校在落实科学发展观的活动中 应找准的问题，提出关于学校科学发展的意见和建议。5、共同关爱， 传递爱心争做关爱之星（1）积极组织参加成都市“好书赠农家成都市文化资源再利用” 的活动。利用“肖小之星电视台”向全校师生提出倡议：积极向农家捐赠内容健康向上、有实用价值、外观完好的正版图书、期刊、音像制品等可再利用的文化用品，为充分发挥可再利用文化资源，大力加强农 村基层文化建设，促进城乡居民共创共享文化发展
9、成果做一点实事。全校 师生激动万分地目送着捐赠的 200 余册光碟，1600 余本书籍。（2）举办“关 爱女孩行动 ”专题讲座。由荷花池街道 办事处和学校共同举办的“关爱女孩行 动” 健康教育 专题讲座， 青春期教育、性健康教育是中小学健康教育的重要组成部分，也是未成年人思想道德建设的重要内容，加强青春期教育是确保青少年儿童健康成长的重要环节。金牛区教育局于 2009 年 4月 2 日正式启动了“青 少 年 儿 童 性 健 康 教 育 研 究 项 目 ”， 学校也将通过学科渗透、专题课、班 队活动课等开展性健康教育，将性健康教育纳入课程体系。（3）“情系灾区 共建美好家园”送课下乡活动。在“5
10、.12”汶川地震纪念日到来前夕，在 5.4 青年爱国运动 90 周年纪念日，学校全体党 员和团员来到都 江 堰 安 龙 实 验 学 校 ，将爱心洒向灾区的小朋友，党 团员代表在板房里分别为孩子们献上了两节优质课，虽 然 灾 区 学 校 条 件 艰 苦 ，设 施 设 备 简 陋 ，但 两 位 老 师 以 其 过 硬 的 基 本 功 、灵 活 多 变 的 教 学 方 法 赢 得 了 听 课 师 生的 高 度 评 价 。6、品经典，颂国学争做阅读之星国学经典是中华民族传统文化的精华，是中华民族的文化根源，是培养学生的民族精神，陶冶学生高雅的情操的重要工具。学生通过诵读不仅能丰富文化知识，更能从中明白
11、许多做人的道理。学校深知学生的 发展不能只是知识上的片面发展，更要是人文科学上的综合发 展，这也是正是学校提出的“绿色教育“ 理念之一，也是落 实科学发展观中提出的“以人为本” 的综合体现。学校正将“诵读国学经 典” 活动与学校教研、校本课程开发和德育活动相结合，在扎实有效地推进学校的教育教学工作的基础上，促 进学生全面和谐可持续发展。7、抓质量，赢课堂争做赢在课堂之星举行肖家村小学第四届“天使杯” 课堂教学青年教 师基本功竞赛活动。杨庆校长要求广大党员，一定要在此次活动中，带头上好示范课，一定要牢记“党员干部走在先，人民群众得实惠”。同时要结合“让党旗在岗位闪光” 主题实践活动和“争创五星党
12、 员示范岗” 活动，人人争做 “赢在课堂之星” ；要立足课堂教学研究，牢固树立忠诚党的教育事业，献身党的教育事业的思想，增强“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识；发挥“爱字当头，实干兴校” 的奉献精神，努力提高课堂效益，成为教育管理、教育教学改革和特色学校建设的领头人。8.顺口溜人人编 科学发展在身边学校作为试点单位，在全区各中小学中率先参与实践活动，学校认真贯彻落实区上以及区教育局的相关会议、文件精神，深入的开展了学习实践活动，特别是在学习调研阶段，大家认真阅读必读书籍，写心得体会，并在学习中创新思路，写出了学习实践活动的顺口溜，顺口溜很生动，好念又好记，大家容易接受，印象也更加深刻，这样学习效果会更好！ 这些顺口溜涵盖此次学习实践各方面的内容，老师们将此编成朗朗上口的顺口溜，随时提醒大家将学习实践活动到实处。 “践行科学发展观 党员干部走在前；政治任务责任大 使命光荣我当先！”这是根据学校校长在动员大会上的讲话内容编写的，目前，学校已经全体党员及部分老师创作了顺口溜，并将很快从中评选出最佳，在全校推广。
