1、光的折射 粤版初中物理第一册 09物本三班 周美琼 2009294359 说教法学法 板书设 计 教学程序 说教材 说学情 说教材 教法学法 板书设计 说学情 教学程序 一、教材的地位与作用 光的折射 教法学法 板书设计 说学情 教学程序 说教材 二、教学目标 知识技能： 1 认识生活中的折射现象 2 掌握折射的定义及初步规律 情感态度与价值观： 1 培养学生学习物理的兴趣 过程与方法： 培养学生的动手、观察、分析、归纳能力。 说教材 教法学法 板书设计 说学情 教学程序 心理特点： 1 对事物充满 好奇和兴趣； 2 以形象思维 为主，抽象思 维薄弱 知识基础： 初步认识了 解光现象，学 习过
2、光的直线 传播，以及光 的反射；但对 光依然比较陌 生 难点：归纳光折射的初步规律 说教材 教法学法 板书设计 说学情 教学过程 教法： 学法： 实验、 观察、思考、 分析 多媒体辅助教学法 实验法 讲授法 讲授法 多媒体辅助教学法 实验法 说教材 教法学法 板书设计 说学情 教学程序 复习旧知识 趣味实验引入 归纳初步规律 定义光的折射 总结 实验探究 说教材 教法学法 板书设计 说学情 教学过程 光的 折射 定义： 入射角、折射角 定义： 光从一种介质进入另一种介质时，光的传播方向将会发生改变的现象 初步规律： 入射角与反射角的关系 三线同面 说课完毕！谢谢 ! 实验 ： 筷子在水中，怎么
3、样？ 弯曲 一枚硬币放入不透明的杯子底部， A同学退到刚好看不见它的位置， B同学向杯子倒水，且保证硬币位置不改变。 慢慢看见硬币 河水变浅 海市蜃楼 光从一种介质进入另一种介质时，光的传播方向将会发生改变的现象我们称为光的折射。 定义： 入射角 i 折射角 r 空气 水 思考 问题一：入射角和折射角的关系？ 问题二：入射光线、法线和折射光线在不在同一平面？ 问题一：入射角和折射角的关系？ 入射角 r 折射角 i 空气 水 1 两种介质，密度大的介质中的角更大。 折射角 i 入射角 r 空气 水 2 折射角随着入射角变大而变大。 问题二：入射关线、法线和折射光线是否在同一平面 在 总结： 光的定义 折射角 折射的初步规律 讲课完毕！谢谢大家！
