1、第二节 食物链和食物网,1、描述生态系统的营养结构食物链和食物网。2、明确食物链的正确写法。3、分析图文资料，解释生物富集现象。4、通过模拟食物网活动，体验生态系统中各种生物之间食物联系的复杂性。,食物链,初级消费者,次级消费者,三级消费者,生产者,1、食物链中包括生态系统中的哪些成分？ 2、食物链的起点是哪种生物成分？ 3、食物链中箭头的方向可以倒过来吗？,合作探究（一）,1、组成成分有生产者和消费者，没有分解者和非生物 成分。,2、起点必须是生产者。,3、箭头方向要正确：指向捕食者，直到最高级消费者。,1、思考判断下列食物链是否正确，如果不正确， 并说明理由。,练一练,2、说出“螳螂捕蝉，
2、黄雀在后”中的食物链。3、说出“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃渍泥”中所包含的食物链。,练一练,假如青蛙被大量捕杀，那么其他三种生物的数量会 发生怎样的变化呢？,动动脑,蚱蜢的数量是先增多后减少,草和蛇的数量都会暂时减少。,1、写出图中所包含的食物链。2、随着食物链的沿长,DDT的浓度发生了怎样的变化？3、为什么消费者级别越高，体内DDT的浓度越大？4、如果这些积累了有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果？5、什么叫做生物富集？,合作探究（二）,可怕的水俣病,水俣病是有毒物质通过食物链富集的典型例子。1953年，日本的水俣市出现了病因不明的“狂猫症”和人的“水俣病”，成群的家猫狂奔乱跳，集体
3、跳入水中，病人感到全身骨痛难忍。直到1965年才查明，此病是由该市60 km以外的一家公司排出含汞废水进入水体引起的，汞在水体中沿着食物链逐级富集，水体硅藻等浮游植物食硅藻的水生昆虫及其幼虫石斑鱼肉食性鲟鱼和鲶鱼人或猫，鲶鱼体内含汞量达到1020 mg/kg,最高达5060 mg/kg，比原来含汞废水中的汞浓度高1万10万倍，人或猫吃了鲶鱼，就会出现汞中毒。,通过阅读上述实例，你有何感想呢？,食物网,模拟生态系统中的食物网,1、参与者分别选择所代表的生物：草、野兔、田鼠、狐狸、蛇和鹰等。2、佩戴对应的头饰，彼此分散开来，然后依次介绍所代表生物的特性，主要是它的食性。3、将绳子有结的一段递给自己
4、的捕食对象，连接完毕后将持绳的一手高高举起。,1、数一数共有多少条食物链？2、选择其中一条食物链，依次说出其中的生产者、初级消费者、次级消费者等。3、鹰的消费者级别是固定不变的吗？4、如果兔子被大量捕杀，哪些生物将会受到影响？这说明了什么问题？,合作探究（三）,1、请用箭头连接出食物网。 2、鹰在食物网中占有哪几个消费者级别？ 3、说出其中最长的食物链，并依次指出生产者，初级消费 者，次级消费者等。,吃草籽鸟 禾谷类 昆虫 食虫鸟 老鹰兔,练一练,1下列食物链表示正确的是 ( )A、阳光草兔狐 B、田鼠蛇鹰C、草羊鹿狼 D、小麦田鼠蛇鹰2、下列属于消费者和生产者关系的是 （ ）A、小猫吃鱼 B
5、、黄鼠狼吃鸡 C、长颈鹿吃树叶 D、松鼠吃蘑菇3、水俣病是由于汞中毒引起的，在“水草虾鱼鱼鹰”食物链中，体内汞含量最高的是 （ ）A、水草 B、虾 C、鱼 D、鱼鹰,D,C,D,4、四位同学针对食物链“绿色植物食草昆虫食虫鸟”发表了他们的见解，你认为不正确的是（ ）A、绿色植物属于生产者 B、食草昆虫和食虫鸟都是消费者C、保护鸟类对人类有利 D、食物链本身就是生态系统5、假如在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（ ）A、迅速上升 B、上升后又下降C、保持相对稳定 D、缓慢上升,D,B,6、假若一种疾病使草原上的野羊全部死亡，首先受害的 是（ ）A、生产者 B
6、、次级消费者 C、分解者 D、初级消费者 7、下列哪种金属，可以通过生物富集作用在生物体内大量浓 缩，从而对生物体产生严重的毒害作用（ ）A、镁 B、铜 C、铁 D、锌,B,B,8、下图是某森林生态系统的食物网示意图，据图回答问题： （1）这食物网中共有 条食物链， 写出最长的一条食物链_ 。 （2）该生态系统中，狐属于 级消费者； （3）在不同的食物链中生产者都是 ， 草食性动物始终是 级消费者； （4）鹰和蛇的既存在 又存在 关系。 （5）此森林生态系统的成分除了图中描述的 还缺少 和 成分。,五,草田鼠蛇鹰,次,草,初,分解者,非生物,竞争,捕食,我知道了 我学会了 我明白了,五十年代，我国广大农村曾发起把麻雀作为四害来消灭的运动。人们发现，在麻雀被大量捕杀之后的几年里，却出现了严重的虫灾，使农业生产受到巨大的损失。农民伯伯不明白这是什么原因？你能给农民伯伯解释这是什么原因？,学以致用,
