1 教材分析教材的 Lets talk 部分是通过情景会话，让学生学会提问和回答物品所在位置 Wheres.? Its in / on / under. ，并能在实际情景中自然运用。 Lets practise 部分是通过游戏练习所学的 Lets talk 部分的内容，提供给学生一个实际运用语言的机会。在两部分知识学、练的同时能听、说、认读以下单词 car, plane, desk ,chair, bag, in, on, under 。2 教法建议本课时主要是通过情景会话让学生学会提问（转载自第一范文网http:/，请保留此标记。 ）和回答物品所在位置的句子，使学生在一定的情景中听懂、会说并理解句子 Wheres .? Its in / on / under. 。教师让学生课前准备好所学文具类单词，在讲授新句子时可通过游戏 “捉迷藏” 来导入 句型 Wheres.? Its in / on / under. 。在了解新句型的基础上，利用教学课件学习新对话，从而认读本课时的单词。最后，再次通过游戏傅锡、巩固所学的 Lets talk 部分的内容，游戏可分集体游戏和小组游戏两种，并将寻找文具扩展到寻找玩具或身边的其它事物。
