1、（人教 PEP）三年级英语下册教案Unit 1 Welcome back to schoolLesson 2一、教学目标：1.主要学习句型“Where are you from? Im from ./ This is my friend, (名字)”。2.巩固、操练对话的句型，鼓励学生在真实情景中会话。二、教学准备：教师准备两个锤子、几个小球和几面小国旗。学生准备朋友的照片。教师准备人物头饰。三、教学过程：（一）热身/复习（Warm-up/Revision）1.师生问候，并进行日常口语练习。2.复习字母、歌谣。并玩游戏看谁敲得快。（二）新课展示（Presentation ）1. T：This
2、is my friend, Amy.S: Nice to meet you.A: Nice to meet you, too.T: Im from China. Where are you from?（语速放慢，并重复几遍）A: Im from America.老师再用同样的方法介绍 Mike.2.老师教读新句子，并让学生全班读，小组读多种方法练习。 3.让学生听录音，看插图，跟读对话。（三）趣味操练（Practice）（1）游戏“抽签 ”学生在老师手中抽取一张卡片，其余生问：Where are you from? 该生回答 Im from .（2）请生用带来的照片介绍他的朋友。（四）课堂评价（Assessment）1.活动手册上 P4 的内容。为花朵涂色进行自我评价。2.活动（Add-activities）（1）听录音，仿读对话。（2）和同伴表演对话3.教师用肢体语言表示出字母，让学生猜出字母，并大声读出。4.出示字母卡，学生认读，并提问学生回忆以它开头的单词。5.放 A 部分 Lets chant 的录音，学生有节奏地跟唱歌谣。6.听故事：让学生理解 I want to be a teacher./ Can you read this?/ Sure. / Oh, no!这几个难句。（五）课外活动（Add-activities ）读字母给家长听。将 chant 说给家长听。
