青春作伴好读书.doc

1、青 春 作 伴 好 读 书高邮学院 09 小教 1 班 陈晔尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天我演讲的题目是青春作伴好读书 。你喜欢读书吗？我想大多数人的答案是肯定的。的确，从很小的时候起，书籍就与我们结下了不解之缘。或许是妈妈的睡前故事；或许是一本注音的唐诗宋词；或许就是一句再简单不过的人物独白，都会勾起我们对阅读的兴趣。著 名 女 作 家 阿 尔 维 托 曼 古 埃 尔 曾 经 说 过 ： “我 们 阅 读 以 求 了 解 或 是 开窍 。 我 们 不 得 不 阅 读 。 阅 读 ， 几 乎 就 如 呼 吸 一 般 ， 是 我 们 的 基 本 功 能 。 ”是 的 ， 阅

2、读伴我成长，读书助我成人，浩瀚书海常使我感到自身的渺小，让我以一颗虔诚的心感知这个世界，膜拜这个世界，提升自己的人生观、价值观。我记得有人把人生比作大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。是读书让我由一个懵懂无知的孩子，变成一个学会认知世界、开始独立思考人生价值的师范生。两年前，从我踏进高邮学院的大门起，我就许下了“博学为师，身正为范”的誓言；做一个优秀的老师，成了我的人生目标。刚进校的我也曾有过迷茫，我想：教育之路何其漫长，凭我一己之力，如何能克服这“路漫漫其修远”而“上下求索”？这时候，保尔柯察金的一句话让我重

3、新找回了人生航向，他说“生活的主要悲剧，就是停止战斗。 ”是的，吾辈岂是蓬蒿人，与其寻寻觅觅求“真知” ，倒不如趁着这大好年华，博览群书，朝着目标前进，踏踏实实，点亮心灯！这就是我的人生规划。苏霍姆林斯基在给教师的建议中告诉我们说，一些优秀教师教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们知识的大海。带着书籍赋予我的信念，两年来，我一步一步，苦练师范生的职业技能，寻觅自己的教学理念。从最初的散文小说唐诗宋词，到包罗万象的百科全书；从小教文科专业的教师口语 ，到白金生的我为语文而来 、帕克帕尔默的教学勇气 ，我学习孔夫子的因材施教，感受陶行知的献身教育，接受巴班斯基、赞可夫等国外学者

4、的教学理念。我边行边读，边读边思，边思边写；不断充实自己，我希望有一天当我终于走上三尺讲台的时候，我可以给学生一个可以仰望的身影，须仰视才见。有人说：“读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。 ”抓紧时间阅读吧！读书越早，读书越多，我们就能站在巨人的肩膀上，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高！朱熹老师告诉我们：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。 ”我说：青春作伴好读书，只有博览群书，才能使我们的知识渊博；人生之路，只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。青春作伴好读书，有书相伴，青春无憾；人生时刻需读书，有书相伴，一生无悔！谢谢大家！