1、 第四章 开天辟地的大事变教学目的和要求：通过本章的学习，让学生深入思考没有马克思主义、中国共产党和有了马克思主义、中国共产党的本质差异。进而体会中国共产党的成立是开天辟地的大事变这个主题。教学重点： 1、中国的先进分子为什么选择马克思主义？2、怎样说明中国共产党的产生是中国社会发展和革命发展的客观要求？3、中国共产党产生后，中国革命展现了哪些新面貌？教学难点：中国的先进分子为什么选择马克思主义？开天辟地的大事变新文化运动和五四运动 马克思主义进一步传播与中国共产党的诞生 中国革命的新局面 北洋军阀的统治 新文化运动与思想解放的潮流十月革命与马克思主义在中国的传播 五四运动：新民主主义革命的开
2、端 中国早期马克思主义思想运动 马克思主义与中国工人运动的结合 中国共产党的创建及其历史特点 制定革命纲领，发动工农运动 实行国共和作，掀起大革命高潮 主要内容主要内容第一节 新文化运动和五四运动一、新文化运动兴起的历史背景：北洋军阀的统治1912年 3月 10日袁世凯在北京就任临时大总统算起，到1928年 12月，张学良宣布 “改旗易帜 ”归附国民党政府为止，共计十六年。大致分以下四个阶段：1912 1916年，是袁世凯统治时期；1916 1920年，皖系军阀控制北京政权时期；1920 1924年，是直系军阀控制北京政权时期；1924 1928年，奉系军阀控制北京政权时期。一、北洋军阀的统治
3、1、民国初年的社会危机辛亥革命促成了旧体制的瓦解和新体制的建立，中国历史因而越出了改朝换代的旧轨。然而推翻袁世凯的人们却不能建立新的统一，在新的统一到来之际，出现了一个军阀割据时期。黎元洪总 统 冯国璋副总统 段祺瑞内阁总理军阀是一种封建势力，但又有着异常的特点：一是在军阀手里，本是国家统治工具的武装、军队变成了私有之物；二是私有的武装、军队又分割地方，形成了私有的地盘，没有无军队和地盘的军阀。军阀统治的实质是：实力之下的武治。它比寻常的封建统治带有更多的黑暗性和动乱性。袁世凯及其后的北洋军阀是封建买办的反动政治袁世凯及其后的北洋军阀是封建买办的反动政治武装集团，对内镇压革命，对外投靠帝国主义
4、。武装集团，对内镇压革命，对外投靠帝国主义。军阀的专制统治和割据、纷争乃至混战，给人民军阀的专制统治和割据、纷争乃至混战，给人民带来无穷灾难，使经济遭受极大破坏。带来无穷灾难，使经济遭受极大破坏。孙中山目击身受，他说： “ 夫去一满洲之专制，特生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣！ ”2、中国的出路是什么？一些先进的知识分子在失望、苦闷和痛苦中反思辛亥革命失败的教训，认定要建立名副其实的共和国，必须根本改造 国民性 。陈独秀认为，这是因为 “我们中国多数国民口中虽然是不反对共和，脑子里是在装满了帝制时代的旧思想。 ”如今要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，
5、一一洗刷干净不可 。 ”由于辛亥革命所唤起的中国社会的希望和民国初年中国黑暗之间的巨大落差，于是巨大的落差掀起了巨大的波澜，于是有了新文化运动 。二、新文化运动与思想解放的潮流新文化是与旧文化相对而言的，是对千百年来的历史沉淀的陈旧文化的超越。 1、中国人向西方寻求真理的路径器物 地主阶级改革派 鸦片战争时期 师夷长技以制夷 洋务运动时期 中体西用制度 资产阶级 改良派 维新运动 君主立宪制 革命派 辛亥革命 资产阶级民主共和制文化（观念形态的革命） 新文化运动 民主和科学由此可见，第一步 是科技进步；第二步 是科技进步加政治改革；第三步 科技进步加政治改革加思想解放 。2、五四以前的新文化运
6、动、五四以前的新文化运动兴起标志： 指导思想：主要阵地：代表人物：活动基地：1915年，陈独秀创办年，陈独秀创办 新青年新青年 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适民权、平等和进化论民权、平等和进化论 新青年新青年 北京大学北京大学（ 1）兴起：）兴起：陈独秀开始时把自己办的杂志定名为 青年 ，可以看出他将改造社会的职责寄予青年身上。 陈独秀对青年提出六条希望和要求：自主的而非奴隶的，进步的而非保守的，进取的而非退隐的，世界的而非锁国的，实利的而非虚文的，科学的而非想象的。 敬告青年 陈独秀（ 1880-1942）安徽怀宁人胡适（ 1891-1952）安徽绩溪人李大钊（ 188
7、9-1927）直隶乐亭人鲁迅（ 1881-1936）浙江绍兴人蔡元培（ 1868-1940）浙江绍兴人囊括大典囊括大典网罗众家网罗众家思想自由思想自由兼容并包兼容并包风云人物风云人物（ 2）基本内容：）基本内容：当时提倡的当时提倡的 民主民主 ：一是指：一是指民主精神和民主思想；二民主精神和民主思想；二是指资产阶级民主制度。是指资产阶级民主制度。当时提倡的当时提倡的 科学科学 ：一是指：一是指科学思想、科学精神以及科学思想、科学精神以及认识和判断事物的科学方认识和判断事物的科学方法；二是指具体的科学技法；二是指具体的科学技术、科学知识。术、科学知识。“ 西洋人因为拥护德、赛西洋人因为拥护德、赛
8、两先生，闹了多少事，流了多两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上位先生，可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上一、道德上、艺术上、思想上一切的黑暗。切的黑暗。 ” 陈独秀陈独秀DEMOCRACY-民主民主SCIENCE-科学科学陈独秀借 “ 民主 ” 与 “ 科学 ” 两个名词英语译音的第一个音节，称 “ 民主 ” 为 “ 德先生 ” （Democracy） ,“ 科学 ” 为 “ 赛先生 ” （ Science）提倡民主
9、，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。主要内容：主要内容：鲁迅在新青年上发表狂人日记白话文小说，这是他的第一篇白话文小说，也是他开始用鲁迅笔名射向封建礼教的第一支标枪。 “ 我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着 仁义道德 几个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝地看出字来，满本都写着两个字是 吃人 。 ”“ 如今要巩固共和，非将国民脑子里所有反对共和如今要巩固共和，非将国民脑子里所有反对共和的旧思想一一洗刷干净不可。的旧思想一一洗刷干净不可。 ”“ 人们各有其独立自主之权，而绝无奴隶他人之权利人们各有其独立自主之权，而绝无
10、奴隶他人之权利，亦绝无以奴自处之义务。，亦绝无以奴自处之义务。 ”“ 西洋所谓法治国者，其最大精神，乃在法律面前西洋所谓法治国者，其最大精神，乃在法律面前，人人平等，绝无尊卑贵贱之殊。，人人平等，绝无尊卑贵贱之殊。 ”“ 人既是自然界的一部分，又因其理性特点和对自人既是自然界的一部分，又因其理性特点和对自我的认识而区别于自然界。正因为发扬了理性自主的特我的认识而区别于自然界。正因为发扬了理性自主的特点，古猿才得以进化为人。点，古猿才得以进化为人。 ” 鲁迅鲁迅胡适文学改良刍议第一首白话诗 朋友 后改为 蝴蝶 两个黄蝴蝶，双双飞上天。不知为什么，一个忽飞还。剩下那一个，孤单怪可怜。也无心上天，天
11、上太孤单。18岁的胡适 初任 北大教授（ 3）五四以前新文化运动把批判的矛头集中指向封建主义的正统思想 孔学。因而排孔、反孔成为观念形态革命的起点。“ 民主 ” 与 “ 科学 ” 与中国传统的价值观念处在一种不相容的境地。而孔学， 2000多年的历史，因与皇权结合而政治化，皇权因与孔学结合而伦理化。孔学提倡的是 “封建时代之道德、礼教、生活、政治 ” ，与新文化运动倡导者提出的 “ 建设西洋式之新国家 ” 的目标不相适应。没有因为批判孔学而否定全部传统文化3. 五四以前新文化运动的意义和局限性五四以前新文化运动的意义和局限性一场前所未有启蒙运动和空前深刻的一场前所未有启蒙运动和空前深刻的思想解
12、放运动。思想解放运动。客观上为马克思主义在中国的传播创客观上为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。造了有利条件。意义“ 思想的闪电一旦射入德国人的思想灵魂深处，德国人才能成为真正的自由人 ” 。 恩格斯“ 没有革命的理论，就没有革命的运动 ” 列宁“ 思想走在行动之前，就像闪电出现在雷鸣之前一样 ” 海涅 德 “ 这个运动是生动活泼的，前进的，革命的” ； “ 自从有中国历史以来，还没有过这样伟大而彻底的文化革命。 ” 毛泽东。在思想认识上， 把改造国民性置于优先的地位，没有揭示根本改造中国现存的基本社会制度的必要性。夸大了文化在社会发展中的地位，以为只要文化问题的解决，社会发展的根本问题就
13、解决了。在思想方法上， 存在形式主义看问题的偏向。对西方文化过度肯定，对中国传统文化过分否定的形式主义倾向，容易造成民族文化问题上的虚无主义思潮； 这种形式主义看问题的方法，影响了这个运动后来的发展。在范围上， 局限在城市的一部分知识分子，未和工人农民发生联系。局限性4、后果先进分子对西方资本主义的方案产生了怀疑。（为什么选择了马克思主义？）第一，在帝国主义时代，资本主义制度内在的矛盾已经比较充分地暴露出来。第二，第一次世界大战以极端形式对资本主义制度不可克服的矛盾的进一步暴露（例：梁启超欧游心影录： “全社会人心都陷入怀疑沉闷畏惧中，好像失了罗针的海船遇着风遇着雾，不知前途是生是好。 ”）李
14、大钊： “此次战争，使欧洲文明之权威大生疑念。欧人自己亦对于其文明之真价，不得不加以反省。 ”既然西方人对自己都怀疑了，那么中国人为什么还跟在西方后面、亦步亦趋呢？第三，中国人学习西方一再碰壁，给中国人民极大的刺激，从而对资本主义方案产生了更大的怀疑。“帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦。很奇怪，为什么先生老是侵略学生呢？中国人向西方学得很不少，但是行不通，理想总是不能实现。多次奋斗，包括辛亥革命那样全国规模的运动都失败了。国家的情况一天天变坏，环境迫使人们活不下去，怀疑产生了、增长了、发展了。 ” 毛泽东“这种痛苦的经历，对中国的先进分子来说是一件好事，旧的路走不通了，就会寻找新的出路。
15、 ” 毛泽东“东洋文明衰颓于静止之中，而西洋文明又疲命于物质之下 ”， “世界非有第三种文明崛起，不足于渡世危崖。” 李大钊对资产阶级共和国方案在中国的可行性的怀疑，推动了中国先进分子探索新途径，为他们以后接受马克思主义准备了思想土壤。为争取民族独立、人民解放必须运用新的思想武器。对西方的怀疑只是说明了转向的必然性，为什么转向东方、转向马克思主义？前面的道路失败了，我们现在到底要走什么路？各种因素的共同作用以及十月革命的样板，使马克思主义成了唯一选择。三、十月革命与马克思主义在中国的传播十月革命后，中国先进分子经过比较、探索，选择了马克思主义。（怎样选择了马克思主义 ?）1十月革命对中国的影响 推动中国先进分子开始学习和宣传马克思主义。十月革命对中国思想界最大的影响：它提供了一个将社会主义由理想转化为实践、由理想转为现实的可操作的 “ 范式 ” ，即马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，就是阶级斗争和无产阶级专政的理论，就是列宁发展马克思主义的 “ 一国革命首先胜利 ” 的理论。正如毛泽东所说： “ 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路 这就是结论。 ” 可见，马克思主义从一开始主要是被当作一种救国的武器被中国人所接受的。
