1、1、这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？,2、我把小鸟带回家。,3、小红有办法解决这道 难题。,4、小孩子不是不喜欢过年。,这就是对“骄阳似火”最好的解释。,小鸟被我带回家了。,这道难题小红有办法解决。,小孩子喜欢过年。,陈正之读书永不住的原因是什么？,答：陈正之读书记不住的原因是：他读书的目的不明确，方法不对头。,陈正之是怎样成为一个有学问的人的？,答：陈正之这了朱熹的忠告，每读完一本书，就想想这本书讲了什么人，有几个主要问题，并且留心把重要的内容记住，经过日积月累，他终于成了一个有学问的人。,写出第三段的段意。,答：陈正之明白自己读书效果差的原因。,听了朱熹的中等，陈正之这才明白，他读书记
2、不住，（ ）因为记性不好，（ ）读书的目的不明确，施法不对头。,A、之所以 是因为 B、不但 而且 C、不是 而是 D、如果 因此 ,不是,而是,2、小学生排着队回家。（扩句，至少两处）,一群小学生排着整齐的队回家。 可爱的小学生排着队高高兴兴地回家。,3、因为妈妈的眼睛近视，所以她经常带着老花眼镜。,因为妈妈的眼睛近视，所以她经常带着近视眼镜。因为妈妈的眼睛老花，所以她经常带着老花眼镜。,4、小草在风中摇摆。（改为拟人句）,小草在风中舞蹈。 小草在风中跳舞。,5、难道我会忘了你吗？（改为陈述句）,我不会忘了你。,围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤
3、山东边的白堤和西南边的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔的飘浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看不看，怎能不令人心旷神怡呢！,1、最好看的是蝴蝶花，它在微风中摆动着，活像一只只花蝴蝶在花丛中飞舞、嬉戏。,这句话写 ，作者用 来比喻 。,蝴蝶花,花蝴蝶,蝴蝶花,2、远远望去，湖边就好像铺着一条鲜花织成的地毯。,蝴蝶花,这句话写 ，作者把 比喻成 。,蝴蝶花,地毯,3、一阵春风拂过，那柔嫩的枝条摇曳起来，仿佛仙女在翩翩起舞。,这句话写 ，作者把 比喻成 。,柳树,柳树,仙女,4、数十条月牙似的小船在水波上荡漾，船上不断传出游人悦耳的欢歌笑语声。,这句话写 ，作者把 比喻成 。,小船,小船,月牙,
