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六年级下英语素材资料-m1 the natural elements-沪教版.doc

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1、-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-Module One The Natural Elements 一、模块分析(Module Analysis)(一)模块地位(Module Position)1) 本册教材为六年级下半学期教材,经过一个学期的积累,学生对初中牛津教材已经有了一定 的认识。但教师在备课中仍应该仔细研究,注意内容与要求的衔接;要注意学生的心理特征与学习习惯的发展和变化,为七年级的学习做好准备。2) 在之前的学习中,学生主要以听说为主,学习了一些日常用语,进而也学习、巩固了一些简单的单词和语法,但还需要在以后的学习中从听、说

2、、读、写各方面落实。因此,在教学中要继续注意听说领先,注意学生语音、语调和单词、课文的教学。3) 对于六年级的学生而言,教师仍要注意学习方法的引导,培养学生良好的英语学习习惯,如朗读的习惯,书写的习惯,听课的习惯,作业的习惯等,为今后的学习打好基础。来源:Z.xx.k.Com4) 本模块围绕我们身边的自然元素展开话题。讲述了 Fire, Air, Water 和 The Earth 与我们日常生活的关系。5) 本模块在六、七年级 7A,7B 都有出现,他们之间有如下联系:6B Module 1 7A Module 3 7B Module 1.Fire介绍火的历史,火在日常生活中的使用。简单介绍

3、防火 安等。1. Controlling fire介绍火的作用和危害性,详细介绍当发生火灾时,我们应该注意些什么和怎么做。1.Electricity today介绍人们是如何发现和利用电的。电在我们日常生活中的重要作用。2.Air介绍空气是什么,空气污染以及莱特兄弟是如何利用空气 制造飞机飞行的。来源:学科网2. Windy weather讲述不同形式的风及相应的天气情况。介绍如果台风来了,天气会变得怎样,我们应该注意些什么。2.The wind is blowing进一步介绍风的有关内容。学习一篇关于风的寓言以及关于风的诗歌。-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411

4、QQ:2355394508-3.Water来源:学*科*网 Z*X*X*K介绍水在我们日常生活中的用途,水是怎么来的以及水的循环。3. Sea water and rain water讲述海水和雨 水的作用和重要性。水在日常生活中的作用以及如何节约用水。3. Water Festival进一步学习水在日常生活中的作用。如何保护水资源。4. The earth学生认识地球、太阳、月亮、星星。学习地球上山川河流等物的英语表达。谈论地球上的污染问题。4. Forests and land介绍地球上的森林和陆地以及它们对人类的重要意义。3.A visit to the Space Museum学生了解

5、地球周围的行星。以参观太空博物馆为故事背景,学生设计一次太空旅行。从上述表格,我们可以看出:7A, 7B 的四个单元的话题总体对应 6B 的话题出现,并在此基础上不断深化,有所拓展。所以,在教学中教师要注意知识点的衔接和呼应,在教学设计中为以后的教学活动做好铺垫。1. 模块特点1) 本模块中,学生主要学习一般过去时 的相关用法。2) 本模块中学生将要学习 must 和 mustnt 表示强制或禁止。来源:学+科+网 Z+X+X+K3) 学生要学习表示顺序的 First, Next, Then, Finally 的用法。4) 学生要学习 Wh- 疑问句和一般疑问句的用法。5) 学生要养成良好的朗

6、读习惯,培养正确的语音语调。2. 本模块要点及教学建议1) 在本模块中,一般过去时的教学是教学的重点,分别在第一、第二单元中出现,在教学中,教师应做好铺垫、注意引导。让学生在语言实践中总结规律。 2) 书后面 Project 1 的内容可以作为第三单元教学的补充 。3) 教师可以根据教学需要 ,对国际音 标进行复习。-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-4) 本模块最后的 More Oral Practice 中,有 Talking about fire-safety 和In the Space Museum 两个话题的讨论。他们分别是第一、第四单元内容的延伸。在教学中,这两部分内容可以穿插在课文教 学中,也可以作为单元的复习巩固,教师可以根据实际情况进行调整。5) 本模块的 Now Listening 是美女与野兽这篇故事的前半部分,主要复习 must 的用法。听力在活页材料的 96 页,答案在 100 页。

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