Module 5 模块备课一、教材分析：本节课为外研社新标准英语一起点Book 11 Module 5 本模块主要学习“如何询问自己是否可以给某人写信”及如何结交笔友。二、 学情分析: 学生已学习过情态动词can 表示能力的用法，也接触过 can表示请求允许的用法，本模块重点是学习“请求允许”。三、 教学目标知识目标：1.单词pleased pretty French phone运用“Can I write to her?”2. 规范熟练朗读课文。技能目标：1. 能正确朗读所学短文，听读课堂问题，并作回答。2. 理解运用关于 can表示请求允许的表达方式。情感态度目标：1. 接触美国文化。2. 乐于感知并积极尝试使用英语，体验英语学习的乐趣。四、 教学重难点： 抽象词汇的语境学习与巩固。五、 突破措施：创设语境学习单词。充分利用网络资源。六、 课时划分：5课时
