1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Unit 1 学科王 Hello!Lesson 13Teaching 学科王 aims：学科王 1、本课以马戏团的学科王演员与小观众的简单对话引出本单元的话题：Look at my 学科王 It学科王 s big(small),让学生观察、理解画面中的各个人物的行动和话语，进而情不自禁地进行表演、模仿。 2、能够听、说、认、读单词： nose 学科王 eye 3 学科王、Lets do.让学生们学科王在有趣的活动中巩固所学内容 来源：学科王http:/Main and d 学科王 i 学科王 ffic
2、ult points:能够熟练地掌握句型：Look at 学科王 my Its big(small),并能用英语介绍自己身学科王学科王体已学过部位的学科王名称。Teachin 学科王 g aids:几组大小比例悬殊的学习用品，与学科王本课相关的图片和单词卡片，录音机，头饰，实物等。Teaching pr 学科王 ocedure :一、Warm-upa.课前播放学科王歌学科王曲 Here we go。让学生边唱边表演，渲染课堂学习的气氛。b.组织学生分组自由表演英语对话，真实运用语言进行交流。二、Presentationa、教学科王师通过复习上课内容，及时出示第 12 中的 Fun story,
3、 引出 Look at my b 学科王 ook.并让学生自己拿起自己的文具，用 Look at my互相介绍文具。 来源：学科王 http:/b、教师指着自己的鼻子说：Look at my nose, nose , nose, nose. Look at my nos 学科王 e. 同时出示词卡，让学生认读，学生会在理解后小声跟着教师说。此时，教师要随时给予表扬，并鼓励学生大声说。以小组为单位，让学生两人一组，四人一组，先在组内练习 Look at 用同样的方法讲解 eye 然后，让学生在自然的情景中进行练习。 -小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355
4、394508-c 学科王学科王、作 T 学科王 PR 活动 Touch your nose,巩固所学单词。教师先讲步骤与要求，让学生了解游学科学科王学科王王戏内容和方法。然后分小组竞赛：一组为指令组，其余为参赛组。在游学科王戏中要逐步淘汰出现错误的小学科王组，最后推出优胜组。 来源：学科王 http:/d、教师拿起一个大书包，说 Look at my bag.Its small, small , small.再拿出一块小橡皮 Look at my eraser. Its small, small, small.让学生理解 small。再依次学科王出示其他大小比例悬殊的学习用品，让学生比较big
5、 与 small, 然后模仿操练。 来源：学科王 http 学科王:学科王/e、教师戴上马戏团小丑的头饰，指学科王着鼻子说 Hello! Look at my nose. Wow! Its 在这里稍做停顿，做手势夸大鼻子的形状，引导反应快的学生随之说出 big.教师此学科王时要及时给予表扬。用同样的方法介绍 Hi! Look at my eye. Wow! Its small.来源：学科王 http:/来源：学科王 http:/ww 学科王 f、听录音，让学学科王生跟读，并要求学科王学生用手指者句子、单词来认读。三、Practice:学科王 a 学科王.让学生戴上马戏团演员的头饰，先在组内，后在全班，用本课内容进行会话练习。b. 学生打开学科王自学学科王科王己的铅笔盒，学科王用大小不同的文具进行对话练习。c. 学生拿出自己喜欢的各种玩具，互相介绍并比较大小。四、Homework:听本课录音，熟学科王读学科王本课课文及单词并应用所学对话进行交流。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-学科王学科王学科王
