小学六年级英语自主学习单家长签字_ 评价等级_Topic M4 Class Name学习目标1.能够借助录音机或者点读笔等工具读熟单词并背诵单词，跟读时注意字母及字母组合的发音。2.听音跟读课文，模仿语音语调，能够熟练朗读课文。3.研读课文，能够找出重点短语和句子，通过判断正误，回答问题等方式提高阅读能力。单词1.听音，划出你不会的单词，根据上下文猜测词义，并借助录音机或者点读笔等工具读熟单词，跟读时注意字母及字母组合的发音。2.写出下列单词的适当形式。 family（复数） we（宾格）love（第三人称单数） we（形容词性物主代词） they（宾格） 短语细读课文，请根据汉语意思写出短语。 1.国旗日 2.在感恩节 3.月饼 4中秋节 5.元宵节 6在端午节 7.一顿特别的饭听音回答听音跟读， 依据课文内容回答下列问题。1、What do they do on flag Day?2. What do they do on Thanksgiving Day?课文研读听音回答 阅读提高听音跟读， 回答下列问题。1.What do you do at the Mid-Autumn Festival?2.What do you do at the Spring Festival?3.What do you do at the Lantern Festival?
