1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Unit 1 Hello!Lesson 9Teaching aims：1、通过教师在课堂上向全班学生介绍一位新同学，全班同学表示欢迎，学习新句子：Welcome 及 学科王 Thank 学科王 you . 来源：学科王http:/2、能够听、说、认、读单学学科王科王词： glue scissors 3、学习 chant ,并学科王利用学科王这一形学科王式复习已学过的六种学习用品的单词。Main and 学科王 difficul 学科王 t points:能够熟练地掌握句型：“Welcom 学科王 e
2、.Thank you .“ 并熟练地应用在日常生活中。 Te 学科学科学科学科王王王学科王王 ac 学科王 hing a 学科王 ids:相关的动物图片，录音机，头饰，实物等。来源：学科王 http:/学科王/Teachin 学科王 g 学科王 procedure :一、Warm-up来源：学科王 http:/a.课前播放学科王学科王歌曲。让学科王学生边唱边表演，渲染课堂学习的气氛。b.根据第 7 课和第 8 课的对话进行学科王分组表演。.二、Presentationa、学科王先出示教学挂图，边指图学科王中人物边放录音，第一遍教师边指人物边做相应的动作，让学生初步理解 Welcome! 及 T
3、hank you .的含义。然后教师组织学生练习这两句对话。学科王在此基础上教师和一个学生与全班同学共同表演练习本课的对话。b、鼓励学生进行小组活学科王动学科王学科王，上学学科王科王讲台表演对话。.来源：学科王http:/www.学科王 xueke 学科王 c、通过学科王复习 book , bag , pencil, 用实物学习新单词 glue 和 scissors.d、听录音，让学生跟读，并要求学生用手指者句子、单词来认读。三、Pra 学科王 ctice:来学科王源：学科王 http:/-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-a. 听录音学唱本课. Le 学科王 ts c 学科王 h 学科王 ant,.让学生拿出自己的书包、书、钢笔、铅笔、学科王剪刀及胶棒，听录音边说边指以物品。b.教师拿一个大书包，让学生猜猜书包学科王里有什么东西，如果猜对就给予奖励。 四、Homework:听本课录音，学科王熟读本课课文及单词并应用所学对话进行交流。
