
大一班活动反思“走进小学”.doc
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1、幼儿园活动反思“走进小学”在“走近小学”的主题活动中,我们有一个这样的大目标:“了解小学生活,有上小学的意愿。 ”为了让大班幼儿进一步了解小学生的生活, 熟悉小学的环境,及一些日常行为规范,激发幼儿入小学的愿望 6 月 21 上午组织幼儿进行了一次参观小学的活动。在参观前我们年级组进行了研讨,确定了参观的时间、路线、内容等让幼儿从了解小学生的做操、上课、小学的地理位置等。一 活动情况开展分析在主题实施的过程中,教师能悉心关注幼儿对小学的心理感受,及时关注他们的心情变化。有的幼儿还积极跟大家讨论小学的生活,看来他们对上小学很感兴趣!在主题活动中,幼儿和教师一起讨论和交流了许多关于小学的事情,在美
2、工区我的小学活动中,幼儿也奇思妙想的画出他们心里的小学。孩子高涨的热情,老师的认真教学,参观小学的充足准备都让这个活动圆满成功!二活动后的反思感受通过参观实验小学的教室、阅览室、音乐室、操场餐厅地方感受小学的氛围,这不是讨论就可以感受到的。孩子们参观教室看学生上课的样子以及小学的课堂,让孩子充分感受小学。孩子在操场看到哥哥姐姐做操也感受园与小学的区别,在餐厅通过问小学老师问题了解小学这一环节,知道了幼儿园与小学区别。让孩子更加想上小学。三活动收获在这个主题活动中让孩子们孩子们既有了上小学的意愿,爱做一名小学生的情感,也获得了有关小学生活的知识经验,萌发了探究的愿望同时也感受、了解小学生的生活、学习状况,增强了入小学的愿望!
