1、图 62010 年了解电路练习一、填空题1.（ 10 天 津 ） 图 1 中 ， 电 流 表 的 示 数 是 _.2. 观察图 2 的电表，然后回答：如图所示的电表是_表，它应该与被测用电器_联，此时电压表的读数为_。3.将下列物质铅笔芯；玻璃砖；水银；汽油；铜丝；橡皮分为两类：一类包括_，其共同特征是_；一类包括_，其共同特征是_。4如图 3 所示的电路里，在圆圈 a、b、c 上连接适当电表，使灯 L1 和 L2 并联且能发光，那么 a 应是_表；b 是_表；c 是_表。二、选择题 1.（10 北京）在图 4 所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是（ ）2.（10 北京）下列用品中，通
2、常情况下属于导体的是（ ）A.橡胶手套 B.玻璃杯 C.塑料盆 D.钢尺3.（10 楚雄） 如图 5 所示，当闭合开关 S 后看到灯 L1 发光，灯 L2 不发光，则可能的原因是（ ）A. 灯 L1 断路 B. 灯 L1 短路 C. 灯 L2 断路 D. 灯 L2 短路4.（10 福建龙岩）两个悬挂着的通草球，相互作用情况如图 6 所示，那么 A 球一定是（ ） 图 4A DCB图 1 图 23图 5A.带正电荷 B.带负电荷 C.不带电 D.带与 B 球相同的电荷5.（10 广西桂林）小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（
3、）A开关处出现短路 B小灯泡灯丝断了C小灯泡接触不良 D电池两端电压过低6.在某电路中，两只灯泡两端的电压相等，由此可知，两灯泡的连接方式是（ ）A一定是串联的 B一定是并联的 C串联、并联都有可能 D无法判断7. 如图 7 所示，三只小灯泡串联，开关 S 完好，S 闭合时三灯不亮，从电压表“+” 、 “-”接线柱引出两导线去检查，发现连 a、b 两端电压表无读数，连 b、d 两端电压表有读数，连 c、d 两端电压表无读数，则其可能原因是（ ）AL1 灯丝断了 BL2 灯丝断了 CL3 灯丝断了 DL2、L3 灯丝一定都断了8 （10 福建福州）如图 8 所示，L1 和 L2 是两只相同的小灯
4、泡，a、b 是电流表或电压表。闭合开关 S 后，若两灯都能发光，则（ ）Aa、b 均为电流表 Ba、b 均为电压表Ca 为电流表， b 为电压表 Da 为电压表，b 为电流表9.（10 广西桂林）如图 9 所示的电路中，各个元件均能正常工作。当开关闭合后，下列说法正确的是（ ）A两表指针有明显偏转 B两表指针几乎不动 C电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动D电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动10.（ 10 湖 北 宜 昌 ） 保 密 室 有 两 把 不 同 的 钥 匙 ， 分 别 由 两 个 人 保 管 。 只 有 当 两 把 钥匙 都 插 入 匙 孔 （ 相 当 于 闭 合 开 关
5、 ） 电 动 门 才 会 打 开 ， 单 独 使 用 某 一 把 钥 匙 不 能 使 门 打开 。 图 10 中 符 合 要 求 的 电 路 是 （ ）11.在 图 11 所 示 的 几 种 电 路 中 ， 电 流 表 只 测 L2电 流 的 是 （ ）三、实验与作图题1.(10 广州）在虚框内画出图 12 所示实物电路的电路图图 7 图 8 图 9图 10图 102.把图 13 中给定的元件符号连成电路图，要求灯 L1、L2 并联，S 作总开关。3.（10 河南）小刚和小丽用图 14 所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。(1)请用笔画线代替导线，连
6、接实验电路。要求：L 1 和 L2 串联，电压表测量两灯串联后的总电压。(2)小刚用电压表测量 L1 两端的电压时，直接选用 03V 的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是 。(3)他们在测量 L2 两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为 0。小刚用电压表检测 L1 两端的电压，示数为电源电压，由此判断出 L1 处的故障是 ；L 2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是 。(4)他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当 。4.给你下列器材：一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组
7、、两只开关 S1和 S2，若干导线；请按要求设计一个报警电路，要求是：合上开关 S1时，绿灯亮，表示平安，合上开关 S2时，电铃响同时红灯亮，表示有情况，请你根据上述要求在方框中画出电路图。 L1 两端电压V L2 两端电压V 串联总电压V1.4 3.1 4.5图 12 图 13图 14答案：一、填空题1. 0.48 2. 电压、 并、5.5V 3.略 4. 电流表、电压表、电流表2、选择题1.C 2.D 3. C 4. B 5.A 6.C 7. 8.C 9.D 10.A 11.B 三、实验题1.略 2.略 3.(1)略 (2)先选用 015V 量程试测，如果示数小于 3V，再改用 03V 量程测量 (3)断路 用小灯泡或定值电阻或滑动变阻器与 L1 并联(或替换 L1)，如果 L2 发光，则 L2 正常；若 L2 不发光，则 L2 短路。 (4) 换用不同规格的器材(灯泡、电源)或加滑动变阻器，多次测量4.略
