Unit1 Hello! The second period1、复习巩固上节课学习的课堂用语以及句型和新单词。2、学习书中内容并填空。教师让学生翻开书本第一页齐读一遍，鼓励学生进行角色扮演。3、找学生出来表演，让一个男学生（扮演 Ken）和一个女学生（扮演 Ann ，可用自己的名字）在讲台前作自我介绍的表演。完成后继续让其他的同学出来表演。最后把 Learn to say 填空。4、课堂活动通过学习句型，对学生进行礼貌教育，使新同学之间互相认识。（1）把全班同学分成若干组，各组按顺序到相邻的下一组一对一对地自我介绍。（2）开火车练习句型，看看哪一组最快最好地把句型背出来,奖励一支小红旗。5、同桌之间互相检查对方是否已熟练掌握新句型（互相背诵） 。6、布置作业：背诵 Hello 和 Learn to say 的内容。教学后记:
