1、1,我有一个梦想,Martin Luther King马丁.路德.金,16世纪起，欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。,黑人作为商品来买卖一直延续到19世纪，1861年解放黑奴宣言，让黑人在法律上获得了自由。可是在现实生活中呢？,一百年后的今天,惨不忍睹的,糟糕的健康状况,警察迫害黑人 警察枪杀黑人,被白人警察打得毁容，三个白人警官无罪释放,毁容前的弗兰克,毁容后的弗兰克,白人绕有兴味地观看黑人被用私刑吊死,任人宰割的命运,一次使全世界永难忘怀的大游行， 一场令全世界刻骨铭心的演说。,10,我有一个梦想,Martin Luther King马丁.路德.金,11,演讲现场,一呼百应,1、马丁的梦
2、想：是什么？为什么？怎么办？,问题展示,2、分析本文的语言特点。,1、马丁的梦想：是什么？为什么？怎么办？,第一次自学展示,14,问题解决,一、马丁路德金的梦想是什么？,消除种族歧视和隔离 黑人和白人和睦共处，亲如兄弟 让黑人享有政治平等权 最终实现人人生而平等,民主、平等、自由,15,二、马丁路德金为什么会有渴望民主、平等与自由的梦想呢？,黑人生活的现状悲惨: 物质上贫困， 精神上痛苦， 政治上受歧视。,问题解决,16,三、马丁路德金号召人们怎样实现自己的梦想？,纪律严明、非暴力、信任联合所有白人，坚持不懈。,问题解决,第二次自学展示,延伸学习二 内容:你最喜欢读文章中的哪些段落?（注意情感
3、分配,语调的缓急,语音的轻重.）,第三次自学展示,合作探究：讨论一下本文在语言上有什么特点？,美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。,赏析比喻句,用“空头支票”比喻签署解放黑奴宣言以来，黑人和白人在法律上虽有一样的生存、自由权利，但现实生活中却毫无实际意义，在美国这样一个商业社会，“空头支票”这一内涵大家都非常熟悉，用它作比，形象鲜明。,比喻的作用 ： （1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受。 （2）比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白。 （3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。,总结：,语言特点：,1、多用整句（排比，气
4、势强大） 2、多用短句、呼唤语（感召力，煽动性） 3、多用修辞格（比喻、排比、反问等增强感染力）,拓展思考,很多年过去了，你认为金的梦想实现了吗？,黑人欢庆奥巴马当选总统,2004年11月16日，美国国家安全事务助理康多莉扎赖斯接替已经辞职的鲍威尔，成为美国历史上第二位女国务卿。,2008年11月5日，奥巴马正式当选为美国第四十四任总统，从而成为了美国历史上第一位进入全国大选阶段的黑人候选人、并且成功当选的第一位黑人总统。,美国的NBA更是毋庸置疑的精彩绝伦,丹泽尔在训练日中的表演使他获得奥斯卡影帝的荣誉。,黑人在美国乃至国际的影响越来越大,哈利贝瑞因死囚之舞的出色表演而成为第一位赢得奥斯卡最
5、佳女主角的黑人女演员。,课堂练习,每个人都有自己的梦想 , 我很想听你说 ,以“我有一个梦想”为题，写一段排比句。,写作尝试,我有一个梦想 梦想一个没有喧嚣的地方 山清水秀 鸟语花香我有一个梦想 梦想有一群可爱的朋友 拼搏奋斗 追求理想我有一个梦想 梦想地球不再为人类烦恼 和平相处 人间天堂,35,布置作业,1、以“我有一个梦想”为题，写一段排比句（写作业本上）2、完成课时作业,万物都有终点，但梦没有，因为追求的心恒久不变。通过这篇课文的学习，我们的心灵在马丁路德金的演讲中又经受了一次洗礼，我们的人生目标又清晰了几分，愿大家珍惜时光，坚定信念，努力拼搏，为心中的梦想而奋斗。也祝同学们梦想成真！,寄语：,
