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刷子李教学PPT课件.ppt

上传人:HR专家 文档编号:8466309 上传时间:2019-06-29 格式:PPT 页数:31 大小:936KB
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1、绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,岳飞,文天祥,林则徐,绿色圃中小学教育网http:/,关羽,郑成功,绿色圃中小学教育网http:/,俗世奇人,-刷子李,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,我会认:,蘸(zhn) 和(h)着琴音必得(d) 发怔(zhng)调(tio)浆 天衣无缝(fng),绿色圃中小学教育网http:/,是对是错,吃荤 hn 发蔫yn 褒贬 bo 发怔zhng 模样 m 名角jio,?,bo,m,ju,nin,绿色圃中小学教育网http:/,发蔫( ) 擅长( ) 绰号( ) 难堪( ) 蘸浆( ) 瞅( ),nin,

2、shn,chu,kn,zhn,Chu,绿色圃中小学教育网http:/,刷浆:用刷子在墙壁上刷石灰浆。 规矩:一定的标准、法则或习惯。 半信半疑:有点儿相信又有点儿怀疑。 派头:气派。 稀溜溜:粉浆稀的样子。 悠然:悠闲的样子。 鼓点:打鼓时的音响节奏。 衔接:事物相连接。,词语理解,绿色圃中小学教育网http:/,天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。 侵犯:非法干涉别人,损坏其利益。 威严:有威力而又严肃的样子。 露馅:比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。 诈:欺骗。 难堪:难为情。 发怔:发呆。,绿色圃中小学教育网http:/,阅读课文,整体感知,初读课文,理清线索,并概括文章主要内容(抓住重点

3、),绿色圃中小学教育网http:/,奇,绿色圃中小学教育网http:/,一、整体感知,读一读,刷子李的“奇”表现在哪些地方?,绿色圃中小学教育网http:/,干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。,只要身上有白点,白刷不要钱。,可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白的透亮,白的清爽。,他要是给你刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。,啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开

4、一面雪白的屏障。,每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。,绿色圃中小学教育网http:/,刷墙时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点,技巧奇,(身怀绝技),(自信豪气),人物形象奇,规矩奇,绿色圃中小学教育网http:/,情节之奇一:,一件小事,神韵全现,绿色圃中小学教育网http:/,技艺高超表现在对刷子李刷墙时的情景描写和对于他的黑衣服的描写。,小结:,可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。,只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴声,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。,啪啪声

5、里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。,绿色圃中小学教育网http:/,二、合作探究,议一议,验证师傅的绝活时徒弟曹小三的心理有哪些变化?请画出来。,绿色圃中小学教育网http:/,精读课文,体会故事情节的 一波三折 提示:尝试站在徒弟的角度,以他的心理变化为线索,刷子李的特殊规矩将信将疑一身黑衣服神圣不可侵犯的威严发现白点,“师傅完了”最后原来只是烫的小洞,绿色圃中小学教育网http:/,情节曲折,一波三折,半信半疑,神圣不可侵犯,轰然倒去,发怔发傻,情节之奇二:,文似看山不喜平,一波三折显水平,绿色圃中小学教育网http:/,果然:之前,他是有规矩的

6、,刷墙时沾上白点不给钱,曹小三很惊讶,现在一看,真穿了黑衣服。 居然:居然两一个芝麻大小的白粉点也没有发现,小三很意外。 竟然:原以为没有白点,可却发现了白点,更出乎意料。,绿色圃中小学教育网http:/,说的是“果然”一袭黑,“居然”未见一个白点,“竟然”出现白点,又“忽然”揭开白点的秘密。你看,这几个“然”,就这样把情节串起来了。如果你是小三,现在再有人问起你师傅关于黑衣服的事情,你能向大家说说今天看到的这个故事吗?,绿色圃中小学教育网http:/,精读课文,体会故事情节的 一波三折 提示:尝试站在徒弟的角度,以他的心理变化为线索,刷子李的特殊规矩将信将疑一身黑衣服神圣不可侵犯的威严发现白

7、点,“师傅完了”最后原来只是烫的小洞,绿色圃中小学教育网http:/,“只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同 伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆 的毛刷便在墙面上啪地清脆一响,极是好听。”,品 析,通过动作和声音的描写,写出了“刷子李” 刷墙时动作熟练优美。,绿色圃中小学教育网http:/,“啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷 过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏 障。”,品 析,一个“天衣无缝”,一个比喻,写出了“刷子李”粉刷的墙面十分平整,质量很高。,绿色圃中小学教育网http:/,“这时候,刷子李忽然朝他说话看上去就 跟粉浆落上去的白点一模一样。”,品 析,这段话可以

8、和文章开头的一段话联系起来,理解“刷子李”刷浆时必穿一身黑,干完活,身上真的没有白点,不可思议。,绿色圃中小学教育网http:/,你认为刷子李是怎样的人呢?(本领超群,充满自信,心思细密),人物赏析,绿色圃中小学教育网http:/,“优胜劣汰”的生存环境,“码头上的人,全是硬碰硬手艺人靠的是手艺,手上必得绝活有绝活的,吃荤,亮堂站在大街上;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着”为下文做铺垫,绿色圃中小学教育网http:/,四、拓展想一想:你还知道哪些有绝活的人?,三百六十行行行出状元,绿色圃中小学教育网http:/,结束语:,同学们,冯骥才的小说俗世奇人中,作者笔录了生活在市井俗间的一个个怪异人物,作者曾在本书的序言中写道:“笔录奇人妙事,供后世赏玩之中,得知往昔此地之众生相耶?”在他笔下,技艺超绝的泥人张向我们走来,那一根鞭子闯天下的傻二向我们走来,三寸金莲的裹脚女向我们走来,这一个个人物就如同一道道民族风景线,记录着一段历史,让我们课后一起去读读这本书吧!,

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