一、填空题,1、本文是一篇写人记事的_(文体),材料琐碎,但是经过作者的组织,成为一个有机整体。作者以_为线索,兼用_顺序和_顺序来组织材料的。课文写老王,可以概括为两个方面,概括起来就是两个字,一曰“_”,二曰“_”。2、第8段中反复写老王“直僵僵”的,又说他“面如死灰”,像“僵尸”“骷髅”,这样写表明老王_,暗示了他_。,二、问答题,1、从第8小节到文末哪里可以看出作者一家曾经给予老王帮助?为什么? 2、“我不能想像他是怎么回家的”,为什么? 3、在老王这篇课文中,作者的善良表现在哪里?老王的善良又表现在哪里?,