1、买菜买菜我们的目标出现啦：我们的目标出现啦：1、结合具体情境，探究小数加减法（、结合具体情境，探究小数加减法（不进位、不退位）的计算方法，并能正不进位、不退位）的计算方法，并能正确计算，渗透数形结合思想。确计算，渗透数形结合思想。2、理解小数点对齐的道理，培养分、理解小数点对齐的道理，培养分析、概括能力。析、概括能力。3、运用小数加减法解决生活中的实际、运用小数加减法解决生活中的实际问题，体验成功的快乐。问题，体验成功的快乐。请同学们听一个小故事听完故事请回答一个问题。请每小组研究一下之后请组长派出一名同学回答。问题 1：估一估小美要用多少元？问题 2：售货员收了 3.66元，收的对吗？（第一
2、种算法）。问题 3： 售货员收了 3.66元，收的对吗？（说一说怎么算的）问题问题 1：可以把：可以把 1.25估成估成 1元；把元；把 2.41估估成成 2元列式为元列式为 2+1=3（元）。（元）。你答对了吗解决第二个问题：解决第二个问题：方法一：利用单位计算方法一：利用单位计算1元元 +2元元 =3（元）（元）0.25元元 +0.41元元 =0.66（元）（元）3元元 +0.66元元 =3.66（元）（元）1.25元元 +2.41元元 =3.66（元）（元）方法二：用竖式解决方法二：用竖式解决1.25+2.413.66先算百分位上先算百分位上 5+1=6，再算十分位上，再算十分位上 2+
3、4=6，然后算个位上，然后算个位上 1+2=3，最后在得数里对，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。齐横线上的小数点，点上小数点。验算验算3.66-1.25=2.41（元）（元）3.66-1.252.41小数加减法（不进位、不退位）的计小数加减法（不进位、不退位）的计算方法：先把各数的小数点对齐（算方法：先把各数的小数点对齐（相相同数位对齐），然后从末位算起，最后同数位对齐），然后从末位算起，最后在得数里对齐横线上的小数点，在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。点上小数点。练一练练一练1、淘气家两个月的水费情况如下表所示。、淘气家两个月的水费情况如下表所示。 估一估，估一估， 50元
4、交元交水费够吗？与同伴交流你的想法。水费够吗？与同伴交流你的想法。 两个月的水费共多少。两个月的水费共多少。月份月份 水费水费 /元元7 25.28 21.6 ： 25.2估成估成 25，把，把 21.6估成估成 22。25+22=47（元）（元）答：够。答：够。 ： 25.2+21.6=46.8（元）（元）答：共答：共 46.8元。元。2、同学们进行跳远比赛。冬冬跳了、同学们进行跳远比赛。冬冬跳了 3.16米，亮亮比冬冬多跳米，亮亮比冬冬多跳 0.23米，强强比亮米，强强比亮亮少跳亮少跳 0.12米，强强跳了多少米？请把米，强强跳了多少米？请把下图补充完整再计算。下图补充完整再计算。冬冬 3
5、.16米 强强亮亮、3、照样子填一填、照样子填一填5.79=（ 5） +（ 0.7 ） +（ 0.09 ）7.08=（ 7） +（ 0 ） +（ 0.08 ） 4、4.8-2.8= 21.3+2.5= 3.8 3.1+2.22=5.3226.2-13.1= 13.1 12.3+11.2= 22.5 35.82-13.3=22.535、亮亮身高、亮亮身高 1.45米。他站在米。他站在 0.4米高的凳米高的凳子上时，比爸爸高子上时，比爸爸高 0.05米。爸爸身高米。爸爸身高身高多少米？身高多少米？1.45+0.4=1.85（米）（米）1.85-0.05=1.8（米）（米）答：爸爸身高答：爸爸身高 1.8米。米。6、一箱苹果的质量（含箱子）是 46.6千克，倒出一半苹果后的质量是 24.3千克，全部苹果的质量是多少千克？箱子的质量是多少千克？先求出半箱苹果的质量，然后求出一箱苹果的质量，最后求出箱子的质量。46.6-24.3=22.3（千克）苹果的质量： 22.3+22.3=44.6（千克）箱子的质量： 46.6-44.6=2（千克）实践演练实践演练1、列竖式计算、列竖式计算8.1+1.8=9.98.1+1.89.95.7-3.2=2.55.7-3.22.5
