1、快速阅读技巧A,什么是快速阅读? 所谓快速阅读,就是以较快的速度在规定的时间内有目的、有方法、高效率地阅读材料,以便从中获得所需的信息。,快速阅读的目的是扩大阅读范围,增加词汇数量,提高阅读速度,丰富语言知识,增强英语语感,培养学生独立阅读和广泛阅读的能力。 一个人要想在快速阅读上获得成功,首先要有自信心。自信心比黄金更宝贵,有了自信心就能产生无穷的勇气和力量,就会攻无不克,战无不胜。,进行快速阅读需要掌握如下方法: 1. 善于推测(Prediction)。阅读正文前,就标题、副标题来合理推测资料的大概内容。 2. 找出关键(Keywordsand topicsentences)。主题句是文章
2、中用来概括段落大意的句子,主题句往往是每个段落的第一个句子,有时可能是最后一个句子,在特殊情况下可能出现在段落当中。通过识别主句,,可以快速、准确地抓住文章中各个段落的主旨,如果能把每一段落的大意抓住了,那么全篇文章的中心思想也就掌握住了。 3. 略读(浏览或跳读)(Skimming)Skimming有掠过的意思,转意为“快速掠过,从中提取最容易取得的精华”。 4. 寻读(Scanning)。Scanning的意思是扫读或查阅,同略读一样,寻读也是一种快速阅读技巧。其特点是快,但又要全部扫及。,5. 计时阅读(Timed reading)。在课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行1015分
3、钟即可,不宜太长。1983年7月由明尼苏达大学Helen Jorstad教授带队的英语讲师团一行四人来南开大学传授英语教学经验一个月,推广英语快速阅读是他们主讲题目之一。,英语快速阅读 高级英语快速阅读(上、下册) 科普英语快速阅读 英语快速阅读辅导 初级英语快速阅读,在进行快速阅读时要注意通过严格训练达到以下几项要求: 1.视幅要宽。意思是每一眼看到的词要尽量的多。2.视时要短。意思是第一眼和第二眼之间停顿的时间间隙要尽量短。3.意群要长。即在每个视幅中要善于从中摄取有意义的词组意群。,学会利用上下文猜词意是掌握快速阅读的关键所在。要学会下面一些基本方法:1利用定义的线索。2利用同义的线索。
4、3利用反义的线索。4利用常识猜测词义。5. 利用构词法知识。6利用等式或其他标点符号猜测生词。 在阅读过程中,有意识地帮助学生克服某些不良的阅读习惯:(1)出声读。(2)逐字读。(3)默读。(4)指读。(5)回读。,快速阅读时,除了克服不良的阅读习惯外,还要注意克服一些影响阅读和理解程度的不良心理因素:(1)期望值过高:(2)过度重视阅读方法和技巧:(3)思想开小差,心猿意马:在第二次四、六级考试改革之前我们强调抓好英语快速阅读,被称之为具有“前瞻性”;现在强调抓好快速阅读,具有增强自主学习能力,提高四、六级考试成绩的“实用性”。,笔者构思了三亚学院2009级大学英语教学的改革思路,提出“大班
5、抓统,小班抓精”的口号。“统”即统领、统帅之意。利用每周1学时(两周合用,隔周一次课,每次2学时),主要内容涉及快速阅读(包括科普英语快速阅读)、英语基础语法、英语泛读,全面打好基础,强调英语基本功的训练,统领全局,为提高过级率打下坚实基础。“精”,即集中精力,精益求精。利用每周3学时,抓深抓透英语精读、听力及写作,最终使大多数学生具有较强的阅读能力,初步的听和说的能力,以及一定的写与译的能力。,附件: 1. 推荐一本好的课外读物 2. 我学英语的“诀窍” 3. 我是怎样学好英语的 4. 知之不如好知 5. 打好基础是学习英语的捷径 6. 兴趣使然 7. 兴趣最重要 8. 我的英语学习心得 9. 我们“思”“飞”的路 10. 来信摘录,