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类型反弹球、背后单手传球.doc

  • 上传人:nacm35
  • 文档编号:8458491
  • 上传时间:2019-06-28
  • 格式:DOC
  • 页数:2
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    反弹球、背后单手传球.doc
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    1、篮球校本课2010.9.6 第六周 第一次 陈佳佳本课目标1 体育在学校教育中的地位与作用2 复习直线、曲线运球技术3 学习隐蔽性传球反弹球、单手背后传球,掌握率达 40%50%4 身体发展练习教学内容与目标 时间 教学组织与方法一、课堂常规1 体委整队、报告人数 2 师生问好 3 宣布本课任务 4 布置见习生 5 检查服装 二、准备部分 1 慢跑步 2 徒手操 (1) 头部运动 (2) 扩胸运动(3) 振臂运动 (4) 体侧运动 (5) 体转运动 (6) 腹背运动 (7) 活动踝、腕关节 (8) 柔韧性练习三基本部分1体育在学校教育中的地位和作用重点讲述:高校体育是我国高等教育的组成部分,也

    2、是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解:(1)高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。 (2)高校体育是国民体育的基础,是发展我国体育事业的需要。 (3)高校体育是丰富大学生课余文化生活,建设校园精神文明的需要。25分55分1队形:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *要求:快、静 、齐上课要求:1.必须认真听讲2.必须穿运动服鞋.3.见习生随队见习2徒手操由学生自主选择准备活动内容来带操,每次课 2 人负责,轮换带操1讲解队形:体操队形* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *2复习

    3、运球技术目标:使 80%学生掌握运球的基本动作要领,掌握左右手运球配合3.学习隐蔽性传球技术(1)反弹球(2)单手背后传球技术目标:使 50%学生掌握隐蔽性传球的动作要领,并且在比赛总正确应用4.教学比赛目标:在教学比赛中,成功传球,为同伴创造得分机会,体验成功和快乐5身体发展练习上肢力量练习四、结束部分1 放松练习2 整队集合,课后小结3 布置课后作业4 宣布下课,送还器材 10分2全班分成两组练习,先直线运球后曲线运球,每人每项做 2 次3教师讲解示范,学生模仿练习(1)两人一球相隔 34 米练习要求:注意反弹的位置与角度(2)两人一球相隔 23 米练习要求:注意传球的隐蔽性(3)教师要重点辅导4学生通过比赛,体会隐蔽性传球技术的重要性俯卧撑 15 个2 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *由值班同学负责送器材

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