欢 迎,朗读第四单元篇首语 江山多娇,教学目标,了解游记的简单写法,游 记,是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广,可以描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以记录风土人情的有趣见闻,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以记下一国的重大事件,并表达作者的思想感情。,了解作者的旅游踪迹,台北 阿里山站 神木,了解作者的旅游踪迹,台北台北松山机场台中嘉义阿里山站姊妹潭林区或原始森林神木行踪构成文章线索,写 景,定点观察 移步换景,景物特征,阿里山小火车 姊妹潭 林区 神木,景物特征,阿里山小火车:古典 姊妹潭:清澈透亮 林区:宁静 神木:巨大、悠久、神奇,语言特色,朗读探究与练习二 讨论语言特色,语言特色,语言典雅、凝练 有音节美,两字或四字组成词,合乎节拍,读来顺口 多用修辞,使语言生动活泼,中心探讨,本文小结,游踪清晰,形成本文线索 以写景为主 写景以定点观察和移步换景相结合 写景能抓住景物特征 语言富有特色 中心凝聚而深刻,课堂练习,课堂练习,题目:横中游记 踪迹: 景物: 特征: 中心:,