1、早会游戏-角色期待,一、 游戏目的： 经历角色期待的压力；分辨团体中，受角色期待的个人行为反应；探索整个团体表现角色期待的结果。 二、 游戏程序： 1、培训师从学员中征求十至十五位成员示范角色期待的结果；所有成员围成一圈而坐。 2、替每位在中央的成员带上头盔或帽子，并将写有期待角色和行为反应指示语的卡片贴上。虽成员不能看到自己的标签，但须让其他成员看得清楚（贴卡时，可请他们闭上眼睛，以免,彼此泄漏角色）。 3、培训师提供讨论话题，要求每个人自然地与别人互动。特别强调每个人作他自己，而不是角色扮演，只是对说话者作反应时，要遵从说话者头上的指示语作反应。再次强调，不准告诉别人彼此头上的标签，但又须
2、按指示语作互动反应（约二十分钟）。 4、领导者喊停，并请每位成员猜自己头上的角色和指示语，然后再将标签取下，并大声念出来。 5、领导者跟整个团体进行讨论（包括其,他观察活动者在内）。 在团体角色压力下，作真正的自己容易吗？会存在什么问题呢；当你正经时，却受到别人嘲笑，感觉如何呢？或当你想表露时，却忽视别人，又有何感受；当成员如此对你时，自己的反应行为会改变吗？例如，当他们忽视你，会不会变得畏缩；尊重你时，会不会表现出信心。 三、游戏准备： 每位成员有个用厚纸板作成的头盔（或改用现成帽子亦可）；每个头盔或帽子上贴,上一张5公分7公分的卡片，但卡片两端以10公分长的纸条贴着。卡片上写出所期的角色，
3、并说明其他成员反应此角色地的指示语。如：滑稽者：取笑我；专家：询求我的劝告；重要人物：依顺我；笨蛋：嘲弄我；小人物：忽视我；落魄者：可怜我；老板：惟命是从；无助者：支持我；（左列的角色中按需求自行假设，右列的行为反应指示语是供其他成员参考的，每张卡片只需一个角色）。 四、注意事项：,依成员的情况，决定需求的角色。例如黑道人物、老师、护士、警察、父母等一些现成或社会常有的角色；卡片上可只写角色，而行为反应的指示语可让其他成员投射或自行决定，可空白；活动停止时，可安排角色理论、典型互动或按别人期待而活等的小演说；）值得团体讨论的期待角色可事先搜集，并加入讨论。,早会游戏-法柜奇兵,2007年5月,
4、时间：30-60分钟 人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由1016个人组成的小组。 道具：(每个小组) 1根约6米长的绳子。 选取两棵相距约5米，直径在150毫米左右的大树。 选项：装饰用的大橡胶蜘蛛。 概述：这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。 目的：1让所有成员都积极参与，共同迎接挑战。,2建立小组成员间的相互信任。 3让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩的心理。 准备：在选好的两棵大树之间拉一根绳子，绳子距地面15米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话，把它吊在绳子中间，用以烘托游戏气氛。如果可能会多次使用这个
5、游戏，那么我们建议您用一个直径约15em(6英寸)的木桩代替绳子。 步骤：1致游戏开场白，开场白示例如下：看过法柜奇兵这部电影的人一定会记得,其中魔窟历险这场戏，魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网，毒箭就会从四面八方射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网，你们整个小组都要从绳子上面过去，而且绝对不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子，整个小组都会被毒箭射死。重申一下，游戏成功的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你们好运! 2如果有人在游戏过程中碰到了绳子，整个小组都必须重新开始。 讨论问题示例：,各个小组的战况如何? 你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的? 每个人的任务是什么? 整个小组的运作是否有效?为什么? 你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的? 哪些因素有助于成功地完成游戏? 注意观察每个队员的举动，同时仔细倾听。如果不加以限制的话，队员们可能会尝试各,种方法，完全忘掉安全问题。游戏小组最容易想出的办法是跳高法，即助跑后从绳子上跳过去，但是，本游戏不允许采用这种方法。不要生硬地禁止该方法，你可以这样说：由于有人不小心中了机关，现在地面变得非常粘，任何人都不可能跑动。 变通：如果需要加大游戏的难度，可以把一两名队员的眼睛蒙起来。,Thank You!,
