1、小学体育多媒体课件,肩肘倒立,进入课件,肩肘倒立,准备活动 导入新课,观看动作 尝试练习,教学目标,教学准备,自我总结 互助练习,素质练习 合作游戏,放松舞蹈 自我评价,退出课件,课件帮助,肩肘倒立,教学目标,运动参与 ：通过自学、互学、评价激发学生自觉参加体育与健康课的学习欲望 。 运动技能 ：85以上的同学能理解肩肘倒立，70的学生能自己做好动作 。 身体健康 ：发展学生的柔韧性和全身的协调性 。 心理健康：设置多层次教学目标，面向全体学生，使每个学生体会成功，增强个人的自尊和自信 。 社会适应：在小组学习中，学会合作，发展社会交往能力，能开展互学、互评 。,返回主页,肩肘倒立,教学准备,
2、教学场地：多媒体电教中心 教学器材：1、多媒体电脑一台、投影仪一台、投影幕一幅；2、体操垫40床。,返回主页,肩肘倒立,准备活动,音 乐,动作要求,返回主页,新课导入,动作大方、协调、舒展 ，有节奏感。,肩肘倒立,新课导入,返回主页,播 放,你能说出这些体操明星的名字吗？,李小鹏 刘 璇 李 宁 奎媛媛 李 敬 杨 威,肩肘倒立,返回主页,自我总结,1、并腿正坐，双手撑地后，双手前伸，经体侧有后向前划弧，手指尖触脚尖，胸部靠近大腿。 2、身体迅速后倒， 3、双腿上伸，挺髋，挺胸，收腹（大拇指向腰，其余四指托背）。,互助练习,肩肘倒立,返回主页,素质练习,1、直臂仰卧举腿 2、跪撑后踢腿 3、仰卧举腿,每个动作做十次为一组。一共做三组。,合作游戏,肩肘倒立,返回主页,合作游戏,小小设计家,要求：将垫子设计成各种各样的立体图形、也可以是一个个的字的形状。,素质练习,
