1、 1简单电路【知识导航】一、电路1、 电 路：由电源、用电器、 导线和开关等元件所组成的 电流路径。2、 电 路中元件的作用：（1 ） 电源：电源是提供电能的装置，是 维持电路中有持 续电流的装置，是将其他形式的能量转化为电能的装置。（2 ）用电器：用电流来工作的 设备，工作时将电能转化 为其他形式的能。（3 ）开关：接通或断开电路，控制用 电器工作。（4 ） 导线：连接电源、用电 器、开关，让电流形成通路，起 传输电能的作用。3、 电 路的三种状态：（1 ）通路：在电路中当开关 闭合时，电路中会有电流的 电路叫做通路。（2 ）开路：当开关断开，或电路某处断开，电路中不再有 电流的电路叫做开路
2、。（3 ）短路：不经过用电器，用 导线直接连接电源的电路，叫做短路。（短路有两种情况：用电器部分短路和电源短路）4、如图 1 所示，几种元件的符号：图 1 图 25、如图 2 所示，短路有两种：一是电源短路，即将电源的正、负极直接用导线相连，这样 可能会烧坏电源；二是局部短路，即将用电器(或电表)的两端用导线直接相连，这样会导致被短路的用电器(或电表)不能工作，但不会烧坏。二、串并联电路串联 并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路（首尾 首 尾）把元件并列的连接起来的电路（首首、尾尾）特征电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互
3、不影响。开关作用控制整个电路 干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路，控制该支路的用电器。电路图2实例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)(1)电流分析法：根据“电源正极用电器电源负极”的方法分析电路中的电流，若电流在途中不分流，则用电器串联；若在某处分流，则用电器并联。(2)断开法：去掉任一用电器，若另一个用电器也不工作，则用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则用电器并联。(3)经验法：如路 灯 、 家 庭 电 路 中 的 用 电 器 是 并 联 ； 电 灯 与 控 制 它 的 开 关 之 间 是 串 联 ；
4、 节 日 小 彩 灯 是 串联等。三、电流(用字母 I 表示)1电流是导体中的电荷的定向移动形成的，物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。2电流的单位：(1)国际单位：安培，简称安，符号是 A，(2)常用单位：毫安 (mA)、微安(A)。(3)换算关系：1A10 3mA10 6A3一些电流值：台灯和手电筒中的电流都约 0.2A，计算器中的电流约 100A，电冰箱中的电流约 1A 等。4电流用电流表来测量，其使用方法是(两要两不要)：(1)要串联在待测电路中；(2)要让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，否则指针反偏；(3)被测电流不要超出电流表的量程；若超出时，不仅测不出电流值，电流表的
5、指针还会被打弯，甚至表被烧坏。(4)不要不经过用电器直接把电流表接在电源两端。否则造成电源短路，可能会烧毁电源和电流表，原因是电流表相当于一根导线，电阻很小。四、电压(用字母 U 表示)1 电压的作用：电压使电路中形成了电流，某段电路中有电流必有电压，而有电压时不一定有电流。2电压的单位：(1)国际单位：伏特，简称伏，符号是 V，(2)常用单位：千伏(kV)，毫伏(mV)，微伏(V)。(3)换算关系：1kV10 3V，1V10 3mV10 6V。3一些电压值：1 节干电池的电压为 1.5V，一个蓄电池的电压为 2V，家庭电路的电压为 220V，对人体的安全电压不高于 36V，手机锂电池的电压为
6、 3.6V。4电压的测量：电压用电压表测量，其正确使用方法：(1)必须把电压表和被测电路并联。(2)必须让电流从“+” 接线柱流入，从“ ”接线柱流出。否则指针会反偏。(3)被测电压不得超过电压表的量程。若超出时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯，甚至烧坏电压表。(4)电压表可以不经过用电器直接把电压表接在电源两端，此时测得的电压是电源两端 的电压。不会造成电源短路，原因是电压表相当于一个很大的电阻。5电流表和电压表的异同点：比较项目 电流表 电压表3符 号连接方式 串联 并联能否直接连接电源 不能 能量 程 0.6A 3A 3V 15V每大格 0.2A 1A 1V 5V每小格 0.0
7、2A 0.1A 0.1V 0.5V不同点内 阻 很小，几乎为零，相当于导线 很 大，相当于开路相同点1表在 使用前要调零；2、读数时先要看量程，再分析分度值；3、电流从表的正接线柱流入，负接线柱流出；4、被测量不能超过 表的量程。五、串联和并联电路的特点和规律：1、串联电路：(1)电流规律：串联电路中各处电流都相等。表达式：I=I 1=I2。(2)电压规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。表达式：U=U1+U2。2、并联电路：(1)电流规律：并联电路干路中的总电流等于各支路中电流之和。表达式：I=I1+I2。(2)电压规律 ：并联电路中各支路两端的电压都相等。表达式 U=U1
8、=U2【易错点梳理】 （1）识别电路串、并联的常用方法：电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极 各用电器 电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。（2）利用电流表、电压表判断电路故障：、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常” 表明主电路为通路，“ 电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：电压表损坏； 电压表接触不良； 与电压表并联的用电器短
9、路。、电压表有示数而电流表无示数“电压 表有示数” 表明电路中有电流通过，“ 电流表无示数” 说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是电流表短路；和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。、电流表电压表均无示数“两表均无示数” 表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。【典题精讲】A V4例 1.如图所示的四种电路图，当开关均闭合时有短路现象的是（ ）【分析】一个正确电路是由电源、开关、导线、用电器四部分组成。短路有电源短路和局部用电器短路两种情况，电源短路因电流过大会损坏电源，是不允许的；局
10、部用电器短路不会烧坏电源和用电器，有时利用用电器短路还能解决实际问题。细化考点 2：辨认串联电路和并 联电路，会根据元件的连 接方式判断电路连接的正误。例 2.如电路图所示，下列实物连接正确的是（ ）细化考点 3：能根据具体要求 绘制简单的电路图（不超过 两个用电器）。例 3.根据图甲中所示电路图，将图乙中的实物连接起来。【分析】按电路图连接电路，一般是按电流流向来连接。从电源正极开始，电源正极开关 S灯 L1开关 S1负极（如图 3 中实线所示）；找出分支点 A，从分支点 A开关 S2灯 L2汇合点 B细化考点 4：描述电流的概念，知道 电流的单位，识别电 流表，能正确使用电流表测量电路中的
11、电流，使用试触法选择合适的量程。【例 4】如图所示，M 、N 表示一个电流表的两个接线柱，a、b、c、d 表示电路中的四个连接点，若想用此电流表测量小灯泡的电流，则以下连接正确的是（ ）A、M 接 a，N 接 b B、M 接 d，N 接 aC、 M 接 c，N 接 d D、M 接 d，N 接 c细化考点 5：描述电压的概念，知道 电压的单位，能正确 识别电路中的电压表和使用电压表测量电路中的电压。5【例 5】如图所示，电源电压 不变，当开关 S 闭合，滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，下列说法正确的是（ ）A、电流表的示数变小 B、电压表的示数不变C、 电压表的示数变小 D、灯泡变暗【分析】首
12、先要分析电路的连接方式，根据电流表和电压表的特点，电流表在电路中相当于导线，电压表所在的位置相当于开路（分析时可去掉），可看出，灯泡和滑动变阻器是串联，V 表测电源的电压，A 表测滑 动变阻器的电流。细化考点 6：知道决定导体电 阻大小的因素，会用滑动变 阻器改变电流大小。【例 6】a 、探究 导体电阻与 长度的关系，控制的不变量有 、 、 。实验结果： 相同的导体，长度越大，电阻越 。b、探究导体电阻与粗细的关系，控制的不变量有 、 、 。实验结果： 相同的导体，越粗，电阻越 。C、探究导体电阻与材料的关系，控制的不变量有 、 、 。实验结果： 相同的导体，电阻的大小与 有关。综上可知：导体
13、的电阻与导体的 、 、 有关，相同材料时，导体越长，横截面积越小，导体的电阻就越 。【基础训练】1. 某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是( )A.小灯泡灯丝断了 B.电池两端电压过低C.小灯泡接触不良 D.开关处出现短路2. (2015 年湖北宜昌)新交通法 规定驾驶员不系安全带记 3 分，罚 100 元。汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。下图中符合上述要求的电路图是( )A B C D3. (2015 年浙江湖州)连
14、接如 图 3 所示电路，研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18 A 和 0.16 A，造成两个电流表示数不同，可能是 ( )A电流表的缘故 B灯泡和的电阻不同C导线有电阻 D灯泡和在电路中的位置4. （2013山东枣庄）在如图 4 所示的电路图中，要使灯泡和组成串联电路，应该（ ）A.只闭 合B.只闭合6图 3图 4C.同时闭合和D.同时闭合和5. 在图 5 甲所示的电路中，电流表 A1 的示数为 1.2 A。电流表 A2 的示数如图乙所示。下列判断正确的是( )- 30 . 6+SL1L2-30 . 6A1A2甲 乙图 5A.通 过 L1 的电流为 0.7 A B.
15、通过 L1 的电流为 1.2 AC.通过 L2 的电流为 1.2 A D.通过 L2 的电流为 2.5 A6. 用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡组成了如图 6 所示的四个电路，其中电流表 A1 能正确测 L1的电流的是( )A1A2L1L2A1A2L1L2A1A2L1L2A1A2L1L2A B C D图 67. 如图 7 所示，用电压表测 量灯泡两端的电压的电路图 ，正确的是（ ）SVSVSVSVA B C D图 78. 如图 10 所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关， 则（ ）A.不能 发光，能发光 B.能发光，不能发光C.都能发光 D.都不能发光【能力提升】1.一个验电器带
16、有正电，它的箔片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球，发现验电器的箔片的张角减小，关于导体的带电情况，下面的说法正确的是（ ）A.只可能带负电 B.只可能带正电C. 可能带负电或不带电 D.可能带正电或不带电2在图 14 所示的电路中，电阻 R1、R2 值分别为 12 欧和 3 欧，甲、乙两处可分别 接入电流表或电压表，则下列说法中正确的是( )。A、断开电键 S，甲、乙都接电流表时，甲、乙两个电表示数的比值为 2B、断开电键 S，甲、乙都接电流表时，甲、乙两个电表示数的比值为 1/4图 107C、闭合电键 S，甲接电压表，乙接电流表时，甲、乙两个电表示数的比 值为 3D、
17、闭合电键 S，甲接电压表，乙接电流表时，甲、乙两个电表示数的比值为 123、在图 15 所示的电路中，电源电压不变，闭合电键后，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则( )A、灯 L 可能变亮 B、灯 L 可能短路C、电阻 R 可能断路 D、电阻 R 可能短路4、如图所示的电路中，电阻 R1的阻值是5，干路中的电 流 I是0.5A，电阻 R2两端的电压是2V。求：（1）通过 R1的电流；（2）通过 R2的电流；（3） R2的阻值。5、某同学在“ 测量小灯泡电阻” 的实验中，设计了如图14所示的电路。请你完成下列问题。（1）该实验的原理是 （写公式）。（2）在图14甲中a是 表
18、，b是 表。 （3）对照电路图，在图14乙中用笔画线代替导线，连接实物图。（2分）（4）连接电路时，应将开关 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P应滑在 端。 （5）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片 P灯泡都不发光，电流表无示数，电压表的示数为电源电压，这可能是由于 造成的。6在图中所示电路中，两盏灯的连接方式是_联。若两盏灯完全相同。电源电压为 9V，闭8合开关后，电流表的示数为 0.3A，则经 10s，通过电灯 L2的电量是_C，电压表的示数为_V。7、如图 1 所示电路，当滑片 P 向左滑动时，电表读数的变化是（ ）A 电压表读数增大，电流表读数增大B 电压表读数减小，电流表读数增
19、大 C 电压表读数不变，电流表读数不变D 电压表读数增大，电流表读数不变强化训练1. 关于原子，下列说法中正确的是（ ）A、原子由原子核和带负电的电子组成 B、原子由带正电的质子和带负电的电子组成C、原子由带正电的质子和不带电的中子组成D、核外电子和原子核相对静止2. 用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒（ ）A、相互吸引 B、相互排斥 C、无相互作用 D、无法判断3. 如果两个轻小物体互相吸引，则可能的是（ ）A、它们都带正电 B、它们都带负电C、它们一个带正电，一个带负电 D、它们都不带电4. 当开关 S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（ ）ASBSCSD
20、S5. 保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。下图中符合要求的电路是（ ）AS1 S2BS1S2CS1S2DS1S26. 下列用电器正常工作时电流约为 0.2A 的左右的的是（ ）A、电子表 B、电饭煲 C、台灯 D、空调7. 关于电流表和电压表的使用，下面说法中不正确的是（ ）A、使用前，如果它们的指针没有指到表盘的“0”点上，要先调零9B、读数时，一定要先看清它们所使用的量程和分度值C、使用时，电流表要与被测电路串联，而电压表则要与被测电路并联D、它们都可以直接与电源两极连接8. 小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提
21、醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。下图为小明同学设计的模拟电路图，你认为最符合要求的是（ ）AS1S2S4BS4S3 S3S2S1LLS4S3S2S1LRCS4S3S2S1LD9. 如图 11-1 所示，L 1 L2 是灯泡，且两灯均正常发光，“”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（ ）A、a 为电流表，b 为电压表，c 为电流表 B、a 为电压表，b 为电压表，c 为电流表 C、a 为电流表，b 为电流表，c 为电压表 D、a 为电流表，b 为电流表，c 为电流表10. 如图 11-2 所示电路，
22、闭合开关 S 后，发现灯 L1 不亮，L2 正常发光。此电路的故障可能是（ ）S1S2M220VSL1L2L1 L2cba图 11-1 图 11-2 图 11-3A、开关 S 接触不良 B、电灯 L1 灯丝断了 C、电灯 L1 短路 D、电灯 L2 短路11. 小张家的卫生间按如图 11-3 所示的电路安装了照明灯 L 和换气扇 M，则下面错误的是（ ） A、能各自独立工作 B、能同时工作C、工作时通过的电流一定相等 D、工作时两端的电压一定相等12. 关于街道上路灯的说法中正确的是（ ）A、因为它们都是傍晚亮起，清早熄灭，所以它们是串联的B、有时候，某盏路灯坏了，其它的还会亮，所以它们是并联
23、的C、只要一个开关就可以控制它们的亮灭D、必须每盏灯用一个开关控制二、作图与简答题（每题 6 分，共 18 分）1. 根据图 11-5 中的电路图，用笔画线代替导线连接实物电路。SL1L2A A0123.46L1L2图 11-52. 根据 11-6 中的实物电路，在右边的虚线框中画出电路图。10S1S2图 11-6三、探究与计算题(第 1题 8 分，第 2题 4 分，第 3题 6 分，共 18 分)1. 在用电流表研究并联电路中电流关系的实验中，小明测出干路中电流为 0.5A，通过灯泡 L1 的电流是 0.24A。现要测量 L2 中的电流，小磊连接了如右图 11-9 所示的电路，你认为该电路是
24、否符合要求，请在图中进行改正。(用笔画线作连接导线，在需要拆除的导线上划“”。)2. 如图 11-10 所示电路中，当 S闭合后，电压表 V1的示数为 7V，V 2的示数为 8V。若电源电压为 12V，则灯泡 L2两端的电压为多少？【中考真题】1【四川省巴中市 2014 年中考物理试卷】如图所示的电路图中，要使灯泡 L1 和 L2组成并联电路，应该是（ ）A 只闭合 S3 B 同时闭合 S1 和 S3，断开 S2C 同时闭合 S1 和 S2，断开 S3 D 只闭合 S22【甘肃省兰州市 2014 年中考物理试题】在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关 S 后，向右移动滑片 P。下列说法
25、中正确的是（ ）A电压表的示数变大 L1 L2 V2V1SL3图 11-9图 11-1011B电压表的示数变小C 电流表 A 的示数 变大D电流表 的示数变小13【湖北省武汉市 2014 年初中毕业生学业考试物理试题】如图所示，取两个相同的验电器 A 和 B，使 A 带负电，B 不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把 A 和 B 连接起来。下列说法正确的是（ ）AB 中正电荷通 过金属棒流向 A，A 金属箔的张角减小BA 中的自由 电子通过金属棒流向 B，B 金属箔的张角增大C A 中负电荷通 过金属棒流向 B，B 中正电荷通过金属棒流向 A4 （2013 日照）用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质
26、小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定（ ）A小球一定带正电 B小球一定带负电C小球可能带负电，也可能带正电 D小球一定不带电5.（2013 佛山）与丝绸摩擦的 A 分别靠近悬挂的轻质带电 小球 B 和 C，发现 B 被排斥，C 被吸引，则 带正电；用久的风 扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生 ， 带电体具有 的性质。6【江苏省兴化市 2014 届九年级中考网上阅卷适应性训练】小华利用如图所示的电路来探究电学问题，闭合开关后，关于电路及其变化情况，下列说法错误的是：A滑动变阻器滑片向左移动时，灯泡亮度不变B滑动变阻器滑片向 右移动时 ，甲、丙两表变大C滑 动变阻器滑片向左移动时，乙表与甲表示数的比值变 大D滑动变阻器滑片向左移动时 ，乙表变大PA1R1R2AV12
