1、1xxx 县 xxxxx教职工工作目标考核实施细则根据 x 教政200966 号文件精神，结合我校实际，制定本考核实施细则。一、考核内容：主要考核教职工履行教育法 、 义务教育法 、 教师法等法律法规的法定职责，履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩，主要包括德、能、勤、绩等方面，重点考核工作实绩。对工勤人员的考核主要侧重于服务态度、履行岗位职责和完成工作任务等方面。二、考核细则：一级指标二级指标 三级指标和计分方法 得分 总分政治素养师德师风（2 分）坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，热爱学生，顾全大局；根据现实表现，酌情给分。参加反动组织，从事反动宣传及活动，扣 2 分。履行中小学教
2、师职业道德规范及四川省教师“八不准”（2 分）不服从工作安排，扣 1 分/次；违反社会公共道德准则，造成不和谐局面或引发纠纷，扣 1 分/次；被公安司法部门确认的违规，扣 2 分/ 次；出现吵架扣 1 分/次，打架扣 2 分/ 次；体罚或变相体罚学生，造成不良影响，扣 2 分/次；乱收费、私订资料，没收非法所得，并扣 2 分/ 次。政治学习（2 分）积极参加政治学习和活动，缺席一次扣 0.2 分，无政治学习记录扣 1 分，记录马虎扣 0.2 分。公益活动（2 分）积极参加各种社会公益活动，不按时完成公益任务扣 0.5 分德10遵守学校规章制度（6 分） 按时上交材料和各种费用（2 分）未按时扣
3、 0.5 分/次，未交扣 1 分/ 次。教育能力（2 分）能组织管理好学生，课堂秩序正常，处理好课堂突发事件，得 2 分。课堂出现不正常情况一次扣 0.2 分教学能力（2 分）能驾驭课堂，认真钻研教材、课标、设计组织课堂教学等。教学有明显知识性错误，扣 0.2 分/次； 45 岁以下未用普通话，扣 0.2 分/ 次。教育科研（5 分）教研活动 2 分，不服从安排不得分，不参与一次扣 0.5 分；教育教学科研论文 1 分（县级以上获奖或发表） ；课题研究 2 分。 （实施了研究活动，有阶段性成果） 。能10继续教育专业发展按时参加各种培训学习，完成继续教育任务得 1 分，该参加不参加的一次扣 0
4、.5 分。参加学历、学位进修，获得学科合格证加 0.5 分，获得2（1 分） 毕业证加 1 分。获得专业技能等级证等，得 1 分/次。工作量（20 分）每人教学工作量=20实际周课时12.（不含 临时 超工作量）常规工作（7 分）1、按教学进度超课时备课。缺教案，扣 1 分节；不按时上交教案扣0.5 分次；不上交教案扣 1 分次；要素不全，扣 0.1 分节。2、认真上课，保证质量，要求带教案上课。完成批改任务，统考科目加 3 分（不含体育） ，非统考科目加 2 分。无教案进课堂，扣 0.5 分次。中途出入教室，纪律较差，扣 0.5 分次。私自调课、换课，双方均扣 1 分次。上课在教室接打手机，
5、扣 0.2 分次。3、作业设计科学，及时收、及时批、及时发，有批注及批阅日期。批改作业不达标，扣 1 分次；弄虚作假，扣 1 分次。批改作业不规范，扣 0.5 分次。学生代老师批改作业，发现一次扣 1 分。 （组织学生少量相互批阅、相互学习除外） 。有作业批改记录。缺一次扣 0.1 分。4、检测及分析及时。出题、制卷、阅卷及成绩统计等不认真，错误较多，扣 1 分次。不按时上交试卷分析等，扣 0.5 分次；不上交扣 1 分次。5、积极组织学生进行实验、实作等。不按要求进行实验、实作等，扣 1 分次。实验、实作出现责任事故，扣 1 分次。6、认真辅导。不认真辅导，扣 0.5 分次。勤35出勤（8
6、分）包括上课、辅导、监考、集会、例会、各种集体活动等所有出勤。缺一次扣 1 分，迟到早退一次扣 0.5 分；事、病假一天扣 1 分；旷工一天扣 2 分；住院者方能请三天及以上连续病假，住院者 20 天内每天扣0.2 分、21-40 天每天扣 0.3 分、 41-60 天每天扣 0.5 分。签到人员不按时签到，扣 0.2 分次。 上班期间连续两次缺签按旷课或旷工 1 天处理。教育效果（8 分）教师所教班级的班风学风正，学生学习和行为习惯好。学生以实名或匿名反应教师教育效果差，查核属实的，扣 2 分次；问卷调查，有60%及以上学生反应较差的，扣 2 分次。绩45教学成绩（35 分）1、完成教学任务
7、 5 分。2、检测情况 30 分（1） 、单班学科综合排名达到学校要求，按县、片区级别，每超前一名，分别加 2 分名、获学区第一名另加 4 分；每下降一名，分别扣1 分名。（2） 、优生率指标符合要求，每超过一个百分点，加 0.2 分；每下降3一个百分点，扣 0.1 分。（3） 非统考科目得分为全校考试科目效果考核平均分的 70%。骨干教师作用发挥（2 分）市县级骨干教师有明确的指导对象及指导活动，被指导对象教学业绩突出或进步大，可酌情给分，但不超过 2 分。备注：1、所有教师三、四大项最后得分为：（工作量 20+教学常规 7+成绩 45）（实际周课时12）+出勤 8 分；2、每项扣分累计无上
8、限。三、其他事项：（一） 、加分：1、获奖：被各级党委、政府和相关部门授予荣誉称号或受到综合性表彰的应予加分，办法是：学校表彰的加 3 分，县级部门表彰的加 3.5 分，县级党委政府（市级部门）表彰的加 4 分，市级党委政府（省级部门）加 4.5 分，省级党委政府（国家部委）加 5 分，国家级加 5.5 分；参加教育科研、教研、技装电教等部门组织实施的课堂教学竞赛或活动荣获二等奖以上的，按照同级别部门的标准降低 1 分加分。同类表彰按最高等次加分。上列奖项加分只在本学期期末考核时使用一次，下轮考核期限不再加分。2、其他：（1）初中毕业班教师每期加 5 分；非毕业班教师每期加 2 分。（2）毕业
9、班考核在学区位次考核（所有教师都参加）基础上，再按学校毕业班奖惩方案进行考核。（3）节假日值班每天加 1.5 分（工人每天加 1 分） 。（4）早晚辅导每节加 0.3 分，超辅导每节加 0.4 分。（5）工人临时工作每月 4 次，每次加 0.3 分，超任务者每次加 0.4 分。（6）其他临时性工作，酌情加分。（7）超课，以实际超课节数计算，每节加 0.8 分。（8）备课按实际节数，每个教案加 0.1 分，超备课每个教案加 0.2 分（9）相互听课按学校教务处规定，完成任务加 3 分。未完成者，少一节扣 0.2 分。（9）考核期出全勤者（含公假、政策假、特许假）加 5 分。（二） 、扣分项目：1
10、、在上级各项工作检查中，被口头批评一次扣相关责任人 1 分，被书面通报一次扣相关责任人 5 分。2、违反国家法律法规、教师职业道德规范等，考核期限内受到党内外警告和行政记过处分的，视其情节轻重和影响大小，扣除相关责任人一次绩效考核得分的 20%50%。3、不认真履行岗位职责，出现责任事故，视其情节，扣相关责任人 210 分。4、绩效考核期内有下列情形之一的，不享受奖励性绩效工资：（1）因工作失误造成安全事故责任，因处置失当引发群体性事件或参与群体性事件的；（2）受到党内严重警告或行政记大过以上处分的、受到刑事处罚的；（3）严重违反教师职业道德规范，造成严重不良社会影响的；4（4）考核期内累计旷
11、工达 5 个工作日的；（5）事假连续超过 10 天或考核期内累计超过 20 天（不含法定假日） ，病假连续超过 60 天或考核期内累计超过 90 天（含双休日） ；（6）在编不在岗的（不含挂职锻炼、派出学习、培训、支教、下派教职工） 。（三） 、兼职工作绩效考核办法：（1）值周：每周加 2 分（午觉加 2.5 分） 。（2）学校领导及带教职员：副校长、中层干部、处室负责人的绩效考核得分为一个语文教师标准工作量的得分，并按上级有关规定对所任工作进行相应加减分。（3）年级组长：每月加 5 分；教研组长：每月加 1.5 分。（四） 、职员：按核定工作量乘以教师绩效考核（只含辅导）平均分。（五） 、工人：按核定工作量乘以考核基本分（100 分） 。本考核实施细则未尽事宜，经学校绩效考核领导小组研究后报行政会审定实施。xxxx 年 x 月 x 日
