1、一年级“预防溺水”主题班会教案班会主题：学习溺水安全知识，提高防范意识 班会地点：教室 教学目标： 1.学习防溺水安全的有关知识。 2.初步了解溺水安全的有关内容，提高安全意识。 3.自己要改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教学过程: 导入：上课之前我们先来看看发生的事例： 2017 年 3 月以来，漳州、三明、龙岩相继发生 2 人以上溺水事故 3 起，亡 6 人。3 月 11日（双休日），诏安县深桥中心溪园小学 2 名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍，不幸溺水身亡。3 月 27 日（傍
2、晚放学后），三明市三元区岩前中学 2 名初三学生私自到河边游泳，不慎溺水身亡。4 月 15 日（双休日），永定县三中 3 名初三学生到县芦下坝水电站桥下河边玩耍不慎落水，2 人溺水身亡。看了这些事例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失。此刻，你在想什么？请同学们谈谈你的看法。（可以适当提问一两个学生）。引入班会主题：今天这节课我们就来学习“珍爱生命，预防溺水”的安全教育。 向学生讲授防溺水的知识要点：要做到预防溺水首先我们要先了解何为溺水。溺水是常见的意外，指大量水被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江
3、河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉，意识丧失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。 溺水的危害性：据相关材料分析 2017 年学生死亡事故，主要有几大特点，其中，溺水死亡位居首位。 “2017 年，全市溺水死亡的学生占死亡学生的 42.9%，均发生在郊区。主要由于学生安全意 识淡薄，有的私自到河道游泳，有的在河边洗东西或玩耍时不慎滑入河道。溺水已成为我们中小学生的“ 头 号杀手” ，随着天气逐 渐变热，溺水的危险将增加。 导致溺水的主要原因： 1.在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品；
4、2.在水中逞能打闹或游泳时抽筋； 3.雨天掉入深水坑；4.过桥不慎落水；5.被洪水冲走。 预防游泳溺水：我们主要来讲讲如何预防游泳溺水的发生。夏天快到了，在这个炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者也是时有发生。预防游泳引起的溺水事件我们要坚决做到六个严禁：严禁私自下水游泳，严禁擅自与他人结伴游泳，严禁在无家长或老师带队的情况下游泳，严禁到不熟悉的水域游泳，严禁到无安全设施、无救护人员的水域游泳，严禁不会水性的学生擅自下水施救。溺水的自救与救护：以上我们分析了溺水的一些常识 和防止溺水事件发生的一些注意事项，那么在发生溺水事件的时候我们又应该怎么做呢？当发生意外溺水，首先要保
5、持冷静。不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到 0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为 1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。在游泳时意外溺水，切莫慌张， 应保持镇静，然后积极自救：（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则 可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽
6、筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。作为小学生当看见溺水事件时候，应迅迅速呼喊引起大人注意。有条件的可以投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。上岸后，首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。然后马上拨打 120 救护电话。同学们，今天我们学习了如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了，同学们如果在家长陪同下去游泳时一定要注意安全。坚决做到六个严禁。通过这节课的学习，1.学习防溺水安全的有关知识。2.初步了解溺水安全的有关内容，提高安全意识。3.自己要改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 结束语： 同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
