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临江仙离果州作620(高中诗词阅读).doc

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1、临江仙离果州作陆 游鸠雨催成新绿,燕泥收尽残红。春光还与美人同:论心空眷眷,分袂却匆匆。只道真情易写,那知怨句难工。水流云散各西东。半廊花院月,一帽柳桥风。【注】陆游离夔州赴四川宣抚使司任职,途径果州时作此词。1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3 分) ( )A上阕首句选用多个典型意象,描绘了一幅美丽的春景图;“红”与“绿”的颜色对比也十分鲜明,为画面增色不少。B“春光还与美人同”一句用了比喻的修辞手法,把春光比作美人,极言春天景色之美,目的是表现词人对春景的倾心喜爱之情。C“分袂”是分手、离别的意思,在意思上与题目中的“离”字相呼应。同时,词人用“眷眷”和“匆匆”两个词来形容相聚的深情

2、和分离的不舍。D“只道真情易写”是从常情着想的预计,“那知怨句难工”是实践后的体验。“易写”与“难工”对比,极言惜别之情的难以表达,进而体现情之深切。2.请从景与情的关系的角度对本词进行赏析。(6 分)(三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分)3.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)孟子生于忧患,死于安乐中“ , ”两句从一个国家所面临的内外形势角度,揭示了国家灭亡的原因。(2)辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中“ ”一句,点出了南朝刘义隆北伐时渴望建立功勋,而“ ”一句则与之形成对比,写出惨败的结果,告诫南宋统治者应吸取历史教训,避免重蹈覆辙。(3)范仲淹是一位以天下为己任的人,他在岳阳楼记中,用与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子“ , ”表明了这种情怀。答案解析1B(比喻修辞是用作别美人的心情来写自己恋春、惜春的感情,以及与朋友的分别之意)2上阕以写景起笔而以抒情作结,景中见情,借美丽春景的易逝写惜别之意(3 分);下阕以抒情起笔而以写景作结,写花月半廊、柳桥轻风的画面,表现了前程之轻快与分别之怅惘并存的情感,有余味不尽之感(3 分)。(答“上阕借景抒情,下阕以景结情”亦可)。3(1)入则无法家拂士出则无敌国外患者 (2)封狼居胥 赢得仓皇北顾 (3)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君

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