1、（陕旅版）三年级英语上册教案Lesson 4 Nice to meet you！第三课时一、教学目标（Teaching aims）通过做听力题、唱歌、自编对话表演巩固本课内容。二、教学重、难点（Key points and difficult points）做活动手册上的听力题。学唱歌曲：Nice to meet you！自编对话表演三、教学用具（Preparations ）老师准备录音机、歌曲磁带、学生准备一段对话及对话需用的道具。四、教学过程（Teaching process）做活动手册上的听力题。第题 Listen and draw。听一听，画一画。录音文稿：No.1 Draw a No
2、se.No.2 Draw a leg.No.3 Draw a toe.No.4 Draw a mouth.第题：Listen and tick or cross.听录音判断对（）错（） 。录音文稿：No.1 L FNo.2 F MNo.3 O ENo.4 G INo.5 A K第题：听录音，写下所听句子的中文意思。录音文稿：No.1 Good morning！No.2 Nice to meet you.No.3 How are you？No.4 Thank you.No.5 Hello！复习：认读字母，听读对话，检查作业。学唱歌曲：Nice to meet you！放录音，学生学唱几遍后把全班
3、分成两组，或横排或竖排，比赛唱歌。给予表扬鼓励。自编对话：让学生表演她们准备好的对话。让大家认真听，每组表演都给予积极的评价。最后评出最佳表演奖和最佳编剧奖。奖励给他们铅笔橡皮等小礼品或自己做的小红花。歌曲 Nice to meet you！英汉对照：Nice to meet you！很高兴见到你Hello！ Hello！ Hello！ Hello！哈罗！ 哈罗！ 哈罗！ 哈罗！Nice to meet you！很高兴见到你Hello！ Hello！ Hello！ Hello！哈罗！ 哈罗！ 哈罗！ 哈罗！Nice to meet you！很高兴见到你Hello！ Hello！ Hello！ Hello！哈罗！ 哈罗！ 哈罗！ 哈罗！
