1、遵循规则 寻求双赢,人教版九年级第六单元第二课第二课时,竞争普遍存在,竞争普遍存在,感受竞争,感受竞争,感受竞争,感受竞争,感受竞争,感受竞争,感受竞争,感受竞争,感受竞争,感受竞争,九年级某班的王朋和李畅都是班里的数学尖子，两人正在争夺市“奥数”决赛入场券而“战”呢。一天，王朋拿着一道难题去请教李畅，李畅毫不客气地拒绝了他，还说这才叫“差距”呢！几天后的一个下午，王朋觉得自己已经胸有成竹了，就叫同学拉正在认真备战的李畅去打篮球，说“考试之前要放松一下”；可就在考试那天，坐在李畅右边的王朋不经意中发现：李畅偷偷地从口袋里掏出一张小小的纸片，上面密密麻麻学校公告栏中，王朋发现他俩都名落孙山,明我
2、事理,明我事理,(1) 请谈谈你是怎样看待他俩的行为？,(2) 他俩的竞争行为和后果，对你有何启发？,看我家乡,黄岩的王老汉经营一家“涌泉蜜橘”专卖店已经有很长时间了。他店里的蜜橘价格高，生意兴隆，而且货源充足，甚至是涌泉的橘子还在枝头挂果的时候，他的店里也未曾断过货。,看我家乡,原来，这些橘子是王老汉“辛辛苦苦”从临海涌泉周边的邵家渡、白水洋等地选购来的，只要外表比较接近，大小适中，就以2元左右1公斤的价钱买进。然后再到涌泉或者黄岩印上“优质涌泉蜜橘”的商标，,看我家乡,以及“中国无核蜜橘之乡”、或“临海一奇，吃橘带皮”等文字和图案的外包装箱，运回到黄岩就可以卖到七八元1公斤，最贵的时候可以
3、卖到50元一公斤呢！而且生意兴隆，现在王老汉已经卖出好几吨的“涌泉蜜橘”了。,（1）请你来评析一下王老汉的行为？,（2）他的这些行为会造成怎样的后果?,（3）你认为怎样才能杜绝这种行为？,台州启动涌泉蜜橘品牌保卫战 在2005-11-17日台州数百名执法人员对椒江、路桥、黄岩、临海等县市区柑橘销售点进行地毯式排查，形成声势浩大的涌泉蜜橘品牌保卫战。到下午4时，椒江区60多家没有得到授权的涌泉蜜橘“直销点”、 “专卖店”全部被取缔，,看我家乡,各县区同时对违法假冒的经销商依法进行处罚。在涌泉蜜橘主产区，设立了100多个实地采摘销售点，让到涌泉的顾客及时买到货真价实的涌泉蜜橘精品。,看我家乡,看我
4、家乡,看我家乡,看我家乡,看我家乡,奥康专卖店,世界小姐选购奥康,李老汉是一个规矩的农民。今年他承包了5亩地，花了几万元，买了瓜苗、化肥，配置了基本的农具，还请了技术人员来为自家的蜜橘进行采样改良。蜜橘长势很好，丰收在望，可是上门订货的客户却寥寥无几。偶有上门的却对价格一压再压，都说某农民专业合作社的蜜橘价格虽高，但是牌子响，销路好，只可惜早断了货源。,看我家乡,李老汉直叫屈，明明自己的蜜橘品质丝毫不差于他人，但由于投入成本高，一定要卖到这么高的价格，否则就会亏本。而且忙了一年，自产自销也很辛苦。眼看着蜜橘销售的黄金时间就要过去了，李老汉心急如焚。,看我家乡,根据材料:讨论如何才能提高“李老汉们”的水果的市场竞争力？ 我的金点子是,在竞争的过 程中合作，这才是最明智的选择。,：就是参与竞争的各方，共同制定并遵循合作的规则，在一种优势互补、互利互惠的竞争机制引导下，谋求共同发展。,双赢,看我家乡,用你认为最佳的形式（或是一句话或用一幅图或一首歌或一个故事或一个手势或其他形式），来小结今天的收获吧！,分享收获,品位双赢,We are the champion!,看我家乡,农民专业合作社 是指很多农户在自觉、自愿、自发的基础上组建的经济组织，通过组织化的形式，把分别从事生产、加工、销售的农民组合起来，发挥各自的优势，共同实现利益的最大化。,谢谢！,
